文献读书心得体会（分享17篇）
[1] 文献读书心得
不知不觉中文献检索课已经结束，这是我在本学期最期待、最想学、也是最喜欢学的一门课程，只可惜学时有点短、上机时间有限，有种意犹未尽的感觉。加之平时学校机房不开放，就缺少很多练习、应用、实践的机会。
虽然如此，我还是觉得这学期的文献检索课是非常成功、非常有意义的。文献检索是一项实践性很强的活动，它要求我们善于思考，并通过经常性的实践，逐步掌握文献检索的规律，从而迅速、准确地获得所需文献。以下是我的几点体会。
其一，1.确定检索题目后
2.确定数据库进行检索,选择检索工具
3.确定检索途径和检索方法
4.选择检索字段、输入检索词、选择逻辑组配关系
5.根据文献线索，查阅原始文献。
最重要的是文献检索的途径和方法。这往往要经过多次尝试与练习才能找到比较理想的检索方式。较重要的检索词放在篇名字段，次重要的一般放在主题词字段。
我本人在检索过程中应用较多的是主题途径检索。对于外文数据库如PubMed，应查阅其主题词对应的英文，这一步一般在CBM数据库中进行，再进行检索。在检索时，我们不仅可以了解这篇文章的作者，文章来源，参考文献等相关信息，还可以了解其相关专利信息，下载其pdf或其他格式进行阅读，非常全面具体！
对检索结果进行分析时，查全率和查准率，如果一味提高查全率而忽视查准率则可能会造成查全率很高而查准率很低，可能差的很多文献都没有用；反之，如果只提高查准率而忽视查全率，则可能会造成查准率很高而查全率很低，只检索到很少的文献，造成文献漏检。查全率和查准率各为50%左右为最好。
其二，通过这对文献检索的学习，我学到了很多对今后生活很有用处的知识。我学到了CNKI、CBM、PubMed、维普、万方等数据库的应用，学会使用这些数据库对我以后在查找文献方面提供了很大的便利，尤其是PubMed应用起来极其方便，用外网直接能上，还能免费下载全文，通过阅读英文文献，专业知识与专业词汇一起学习，提高了自己的英语水平，很喜欢用这个。
最后，文献检索是一门实用性很强的课程，在没学习这门课以前，我遇到需查阅的问题，只知道查阅百度或谷歌，而且一般都只看中文网站，学习后，我们能够较充分地综合利用学校的资源，获得更权威，更可靠的知识！
总之，经过这一个学期的学习，我对文献检索这个课程有了更加深刻的了解，也对如何选好关键词这个重点、难点有了一定的掌握。在这个信息爆炸的时代，我们必须尽可能多地掌握更多的信息，尽可能地充实自己，完善自己，所以掌握数据库的应用在我们今后的生活中会很有好处的。文献检索是门结合知识性和应用性为一体的学科，对我们的自学能力是一种提高，对将来的学习很有帮助
[2] 文献读书心得
读完鲁迅先生的《孔乙己》，心境不禁有些沉重。
孔乙己是一个封建社会的读书人，生活拮据又死要面子，迂腐却又不失善良本性，但最终还是被冷漠的社会和麻木不仁的人们所吞噬。
在酒馆里，长衫主顾鄙视的笑孔乙己穷酸;短衣帮麻木不仁地拿孔乙己的痛苦作为笑料;掌柜见孔乙己惨不成样的样貌，没有人性的拿他取笑作乐……孔乙己当然是不幸的，分明是偷了别人家的东西，在被人嘲笑时，却又死要面子，据理力争，鲁迅先生笔下的孔乙己便是一个自命清高，迂腐不堪，自欺欺人的人罢了，然而又读到后面，却又发现孔乙己是个善良、热心的人，还总使得旁人发笑、快活，但他自我却又一次又一次在精神和肉体上受到严重的打击。
孔乙己是在笑声中出场，却也是在笑声中走向死亡，这样的秋天甚是悲凉。旁人鄙视、嘲笑孔乙己也就罢了，连“我”这样的一个小伙计也甚鄙视他，说话都不愿与他多讲几句话，足见这个社会对于孔乙己这样的不幸者是多么冷漠，人们是多么的麻木不仁。最终，“我”都没有亲眼所见或亲耳听到孔乙己的死讯，在这样一个社会里，孔乙己看来是必死无疑。
人们的自私麻木逐渐把自我本性中的善良和宽容泯灭了，人们同时也忘记了：一个人越是能宽容别人，就越是有爱心和同情心，越能得到他人的尊重与敬重。
读完《孔乙己》，心中也感慨万千：人活在世上，必然会有坎坷，历经不幸，若是有本事，得多伸出援助之手，去帮忙他人;若没有本事，也不能对那些更加不幸的人投去冷笑与取笑。这个世界，这个社会，需要我们尊重、友爱、给予帮忙……
[3] 文献读书心得
文献精读是一种非常重要的学习和实践方式，可以帮助人们更深入地了解某个领域或主题，掌握相关知识和技能，提高学术水平和竞争力。以下是我对文献精读的心得体会：
1. 选择高质量的文献：在开始文献精读之前，要选择高质量的文献。这包括选择具有最新研究进展、重要研究成果和最新研究趋势的文献，同时还要注意文献的质量，如文献的可信度、可靠性、权威性等。
2. 阅读文献的顺序：阅读文献的顺序非常重要。一般来说，可以按照主题的相关性、文献的重要性和文献的更新时间等顺序进行阅读。这样可以更好地理解文献的内容和意义，同时也可以更好地掌握文献中的重要信息和观点。
3. 关注文献中的关键信息：在阅读文献时，要关注文献中的关键信息，如研究问题、研究方法、研究结果、结论等。这样可以更好地理解文献的主要内容和意义，同时也可以更好地掌握相关知识和技能。
4. 分析文献中的观点和结论：在阅读文献后，需要对文献中的观点和结论进行分析和评价。这可以帮助人们更好地理解文献的主要内容和意义，同时也可以更好地掌握相关知识和技能。
5. 总结文献中的重要信息和观点：在阅读文献后，需要对文献中的重要信息和观点进行总结和归纳。这可以帮助人们更好地掌握相关知识和技能，同时也可以更好地提高学术水平和竞争力。
文献精读是一种非常重要的学习和实践方式，可以帮助人们更深入地了解某个领域或主题，掌握相关知识和技能，提高学术水平和竞争力。
[4] 文献读书心得
做这种工作之前，必须先检索文献，收集目前最前沿的文献资料，通过文献检索可以找到你所想要的资料，做好准备工作。
文献检索,是根据课题要求，利用检索工具，按照一定的步骤、方法和途径查找文献资料的过程。文献检索是一项实践性很强的活动，它要求我们善于思考，并通过经常性的实践，逐步掌握文献检索的规律，从而迅速、准确地获得所需文献。
一般来说，文献检索可分为以下步骤：1、课题分析。2、制定检索策略。3、试查和查找。4、检索结果的筛选和整理。最重要的步骤就是试查和查找，其实就是如何筛选信息。文献检索的途径有很多种，常用的几种是分类途径、著者途径、主题途径和代码途径。常用的检索方法有顺查法、追溯法和循环法。
在信息社会、知识经济时代的今天，劳动者不仅要有生产经营的只是和技能，而且更要有善于收集、加工、处理和应用知识和信息的能力，信息检索能力是当代大学生的能力基础，它可以帮助人们解决在一生的学习和工作中可能遇到的各种疑难问题，掌握了索取知识的门径，使自己在接受教育和接受新知识的过程中更加顺利。
文献检索，是以科学的方法，利用检索工具和检索系统，从有序的文献集合中检出所需的信息的一种方法。它在科学交流中是传递信息的一种重要手段，是人类为了合理地分发情报和充分地利用情报而采取的一种重要的交流方式。文献检索不仅能够促进信息资源的迅速开发和利用，而且能够帮助科研人员继承和借鉴前人的成果，避免重复研究，少走弯路;节省查找文献的时间，从而加速地质调查研究工作的进程。
以前在查阅资料的时候就知道百度、google等途径，文献检索给我提供了更多更广泛的途径。例如维普、中知网、万方等途径，通过这些，只要将信息输入数据库，就能得到精确有用的资料，非常的快捷方便。一直忽视了图书馆的数据库资源，通过课下实际操作才知道，长江师范学院图书馆的数据库资源主要有中文数据库资源。其中常用的中文数据库资源有CNKI系列数据库和万方数据资源系统。这些资源以前都没有怎么利用过，也不清楚具体的检索方法，通过近几周化学化工文献检索这门课程的学习，对这些都有一定的认识，能比较熟练地查找资料。
在学习过程中觉得比较枯燥，又是在早上上课，经常上着上着就不知道讲哪里了，大部分课和书上的不能对上，所以在听课的时候不能分心。在实验中心01教室上课时，屏幕不清楚，看 1
不清楚网页上那些字，不能很好地掌握实际应用。经常就用听的，但是没有看的效果好。不过我觉得学习这门课程还是有很大用处的。
不知不觉《化学化工文献检索》就上完了，通过这几周的学习，我学到了很多对今后生活很有用处的知识，例如各种数据库的应用。数据库虽然给我们提供了很多方便，但是想要熟练地使用它还是要进行认真学习的，因为我们在查找有用信息的同时还要摒弃那些无用的信息。在学习之前，我也在白素等搜索引擎上搜索过一些东西，认为搜索文献很简单，但是经过了几周的学习后，我知道我先前的想法是错误的。利用数据库不仅仅是用来查找信息，更要了解不同数据库的特点。要抓住关键词，输入不同的关键词检索出来的文献会相差很大，关键词选正确会大大提高检索的速度和质量，因此要快速而准确地找到自己想要的文献就一定要选好关键词。
我通过学习和上网了解到，在中文检索中维普中文范围要小一些，主要就是期刊：万方学位论文全文数据库，这个数据库的论文质量都比较高，检索结果也十分详细，包括：论文题目、作者、专业、导师、单位、分类号、关键词、文摘等;超星电子图书是非常有用的，很多经典的图书都可以在超星图书馆找到;中国专利信息网是查找各项专利的有关内容的非常有用的数据库;中国标准全文数据库，在这中可以查看到所检索内容的全文，以便使用。
在接下来的课余时间里，我会利用各种数据库资源，多收集一些前人的科技文献资料，尤其是一些比较前沿的资料，为自己的专业学习提供良好的资源，也为将来的工作学习打好基础。
[5] 文献读书心得
在阳光的照耀下，我读完了这本厚厚的《童年》，心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔，想到自我与高尔基生活得巨大悬殊。
四岁丧父，跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在那里，他认识了许多东西，也看清了许多东西，他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵，从善良之间，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
与他相比起来，我们的童年是灿烂的，幸福的;没有痛苦与斗争，一向无忧无虑地生活着。就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别，我们拥有了许多，可是我们还是不知足，只想奢求人世间更好，更多想要的东西。
是啊，我们经常对父母衣来伸手，饭来张口，只用顾着让父母为自我遮风挡雨，从不用自我独自在“人间”闯荡。此刻，我们应当悔过以往的奢望，应当不再浪费任何东西，学会珍惜此刻所拥有的一切便足够了。
从此刻考试，我们要自立起来，遇到困难时别只想着这样退缩，逃避或走捷径，应当对自我有信心，人生中总有事或有人会令你痛苦甚至绝望，但我们应当要像一下作者是怎样样坚持的。这样，你就能够再痛苦中寻找欢乐，在绝望中寻找期望。是的，黑暗过去，黎明的曙光总会到来，只要你仍然坚持对任何事物都有不灭的信心，懂得珍惜拥有的一切，那么你的光明必须会到来，因为你懂得珍惜。
[6] 文献读书心得
人的一辈子，按照8小时工作制来算，工作时间应该是仅次于睡眠时间，工作占据了约我们人生三分之一的时间，而中国的国情下，还有更多人的工作时间比睡眠时间还要久的，工作时间有可能占据了快二分之一的时间。赵本山的小品有句话说的精辟，生活生活，生下来就得干活，这个干活，便是工作，有的人对待工作，首先的反馈就是无聊，不是自已喜欢的工作，一上班就是折磨，工作中粗心大意，充满了抱怨，甚至把怨气出在产品身上;有的人对待工作，认为就是混口饭吃，公司的制度我遵守，公司的规定我执行，坚决不犯错，退休这一天总会来;还有的人微笑着工作，视工作为自已的事业，用努力和勤奋不断提升自已的能力，用行动感恩企业，回馈社会。这三类人在我们周围都能找到原型。
人都有惰性，在制造业中工作久了会感到疲倦，遇到解决不了的难题会伤心，在周围同龄人快速成功的光环下会感到迷茫，会怀疑自已是否真正的喜欢这份工作，自已人生的意义又在哪里。在品读完稻盛和夫先生所著“干法”后，感觉自已的人生目的和意义变得清晰，谁的工作不是从平淡开始，稻盛先生进入京都公司时，该企业正处于日益衰败，周边同事先后离职，他对前途也是迷茫的很，也想过要离职。但他最终没有，他做了一个看起来很愚蠢的决定：埋头工作，不去想别的，把所有的心思，所有的精力聚焦于本职工作，付出比任何人都要努力的全力以赴，克服任何困难并且坚持的去克服，终于，工作回报给他惊喜，从极度热爱他的工作中获得了成功，他的科研项目获得巨大成功，领导同事无一不重视他。我们人生成功之路应该从热爱工作开始。
细读稻盛和夫先生的“干法”，最喜欢这两句：“要想度过一个充实的人生，只有两种选择。一种是‘从事自己喜欢的工作’，另一种是‘让自己喜欢上工作’。能够碰上自己喜欢的工作这种几率，恐怕不足几千分之一、万分之一。与其寻找自己喜欢的工作，不如先喜欢上自己已有的工作，从这里开始。”、“热恋中的恋人，在旁人看来目瞪口呆的事情，他们却处之泰然。工作也一样，只有迷恋工作、热爱工作，才能长期坚持艰苦的工作，一以贯之，无怨无悔。”让我们热爱自己的工作，用坚持和努力来不断靠近成功。
[7] 文献读书心得
当我初次面对肆意堆积的学术文献时，我感到一种无所适从的茫然。经过一段时间的摸索和实践，我逐渐领悟到了一些有效的方法和技巧，使我在学术文献阅读中能够事半功倍。下面我将分享我在学术文献阅读中的心得体会。
第一，明确目的。在开始阅读之前，我会先明确自己的目的。是为了获取某个领域的最新研究进展？还是为了找到某个问题的解决方法？有一个明确的目的能够帮助我有针对性地阅读相关文献，避免浪费时间在与目标无关的内容上。
第二，掌握概念。学术文献中常常出现大量专业术语和概念，如果没有对这些概念有所了解，很容易陷入困境。所以，在阅读文献之前，我会先查阅相关的概念解释和背景知识，使自己对文献内容有一定的了解和把握。
合理利用文献资源。学术文献资源丰富而庞杂，我尝试寻找合适的数据库和搜索引擎，以快速准确地获取我需要的文献。其中，谷歌学术和SCI数据库是我常用的资源。利用引用链和参考文献也是一个不错的方法，通过跟踪文献的引用关系，我能够找到更多与我的研究课题相关的文献。
筛选文献。面对庞大的文献数量，我会设立一些筛选标准，帮助我确定哪些文献是我真正需要的。例如，我会关注文献的出版年限，优先选择近几年的研究成果；我也会留意文献的作者是否来自知名的研究机构或权威专家；当然，文献的引用次数也是一个很好的参考指标。
第五，注意文献综述和评论。文献综述和评论可以为我提供一个领域内研究现状的全貌，帮助我更好地理解该领域的前沿和热点。因此，我会花一些时间阅读这些综述和评论，辅助我确定研究的方向和思路。
第六，采用高效的阅读方法。有时，我会使用扫读和略读的方法，先浏览文献的标题、摘要和关键词，以确定该文献是否符合我的需求；然后，再逐渐深入阅读感兴趣的部分，或者将文献进行归类和整理。我还会采用做笔记和标注的方式，以方便日后回顾和整理。
第七，与他人交流。遇到难以理解或解决的问题时，我会主动与他人交流和讨论。与同学、导师或相关领域的专家交流，能够帮助我更好地理解和解决问题，还能够开拓思路，为我的研究提供新的视角和思考。
小编认为，学术文献阅读是一项需要耐心和毅力的工作。只有通过不断的实践和积累，我们才能够运用一些有效的方法和技巧，更好地利用学术文献资源，提高阅读效率和质量。希望我在学术文献阅读的心得与经验能够对更多的人有所帮助。
[8] 文献读书心得
综述是科学研究过程中不可或缺的一环，通过对已有文献进行系统性的整理和分析，可以更好地了解某一领域的研究进展和脉络。在撰写综述时，首先要有一个明确的主题和目的，然后以批判性的视角对文献进行评述，最后进行总结和展望。以下将从这三个方面详细介绍综述的写法心得。
首先，在确定综述主题时，要选择一个研究领域内有一定深度和广度的话题。对于初学者来说，可以选择近年来研究热点和前沿的话题，这样可以更容易找到相关的文献和资料。同时，要避免选择过于宽泛的主题，否则会导致文献收集和整理的困难。在确定主题后，要明确综述的目的，是为了总结现有研究成果还是提出新的研究方向。
其次，综述的核心在于对文献的分析和评述。在收集文献时，要利用各种检索工具和数据库，如PubMed、Web of Science等，选取最具代表性的文献进行研究。在阅读文献时，要有系统性的思维，将文献按照一定的分类方法进行整理，比如按时间顺序、按研究方法、按研究结果等。同时，要注意提取文献中的关键信息和数据，以便后续分析和总结。
在对文献进行评述时，要展示自己的批判性思维。首先要对文献的方法和数据进行评价，包括样本量是否足够、实验设计是否合理、数据是否可靠等。其次要对文献的结果和结论进行分析，比较不同文献之间的差异和一致性。最后要将自己的观点和意见融入到综述中，比如对某一研究结果的解释或对未来研究方向的展望。在评述文献时，要注意客观公正，不偏袒或抹黑某种观点或研究方法。
最后，在撰写综述的结尾部分时，要对已有文献进行总结，并提出未来研究的方向和建议。在总结部分，可以再次重申综述的目的和重要性，并总结已有文献的主要发现和不足之处。在展望部分，可以指出当前研究领域的研究空白和争议问题，并提出自己对未来研究的期望和建议。同时要注意对已有文献的引用和致谢，以显示对前人工作的尊重和感激之情。
总之，综述是通过对已有文献进行系统整理和分析，总结某一领域的研究进展和脉络的一种学术写作方式。在撰写综述时，需要明确主题和目的，对文献进行批判性评述，并进行总结和展望。通过良好的综述写作，可以为科学研究提供重要的参考和指导，促进学术界的交流和合作。
[9] 文献读书心得
以前生活中虽然应用了文献检索这方面的知识，但是不知道什么是文献检索，自己也是稀里糊涂地选了这门课。到了接触了这门课以后，发现它挺有意思也挺有用处的，它伴随着我们生活、学习的点滴。由于我们好多人都认为它是选修课，无关重要，所以都不认真地对待，在4305每次上课的人所以就比较少。但是我认为，每一门课都有它的有用之处，要不然学校也不会开这门课。总之，我感觉它对个人信息素养的培养有很大的影响。
我们所处的是知识经济和网络信息时代。快捷准确，及时有效地检索和利用信息，是知识经济和网络时代对文献检索提出的新要求，也是置身新世纪的人们必须具备的基本信息素养。在这个充满机遇和挑战的时代，文献检索对我们的创意或事业能否取胜也是关键所在。
“文献检索能帮助人们快捷、准确、全面地获取所需知识”，这是卢老师第一节课就特别强调的，也是学这门课的目的，要在最大限度地节省查找时间，使我们的文献检索过程变得事半功倍，更使信息能够得到充分的利用。我们几乎每天每时每刻都与信息打交道，可能我们已经感觉到有的人做事往往容易成功，而有些人则不易成功，这在很大程度上是因为前者有较强的信息意识，能够掌握较多的信息，对所做的事情能够做出正确的判断，因而他们的成功率也就比较高。反之若信息意识差，不能及时收集信息，做出的决策往往会有偏差，成功率也就不会很高。
认识到了文献检索的重要性，那它也让我产生了对信息的影响，让我有一定的信息素养，让我知道面对信息我应该怎样做。文献检索让我有了信息观念，信息观念应该包括信息的价值观及正确适应、应对信息环境的道德观。信息伴随人类活动、社会活动而产生，又必定会反作用于这些活动。文献检索染发我对信息的获取、评价、处理、利用、交流有一定的把握。信息主体与社会个体成员在有了信息意识、信息观念、信息知识后才能有融于人脑意识中的对信息的自觉、主动、预见、独立、创造性的应用，才能正确有效有意识的利用信息，进而实施知识创新、科技创新。信息有着一定的产生与传播的方式，且随着社会环境的变化而变化。信息技术的飞速发展，信息传递与获取的途径、方法、速度也随之有了很大的变化，掌握先进技能、知识成为成功获取并利用信息的先决条件。
[10] 文献读书心得
一、说明
1、注释和参考文献是毕业论文的重要组成部分。所列出的注释和文献应当是作者亲自阅读或引用过的，不应简单转录他人文后的注释和文献。在写资料出处时一定要亲自核实，不要出现任何差错，以保证其真实可靠。
2、所引用的注释和文献，应是公开出版的刊物，内部刊物一般不引用。要注意引用最新文献。
3、同一注释和参考文献在参考文献只能出现一次，但是如果该文献是多卷本则依据其卷数或册数多次出现,出现几次就是几个参考文献。
4、必须判断出文献的属性，并选用正确的英文字母为代码。
文献属性对应英文字母如下：
M—专著 , C—论文集 , N—报纸 , J—期刊，R—报告，A—析出文献，Z—其他未说明文献。
电子文献：EB/OL——网上电子公告， M/CD 光盘图书，J/OL——网上期刊。
5、参考文献中的所有字体符号必须在英文输入状态下输入。字体为Times New Roman
6、文献序号 [ ]与后面内容之间不要空字符。
7、著作的出版年份只须标明年份;期刊的出版年份须要标明年份的同时,还要标明期次;报纸的出版年份须要表明该报纸发行的年月日。
8、参考文献一般格式：
作者.文献名称[文献属性].出版地:出版社或报刊名称,出版年份.起止页码.
著录：按著录/题名/出版事项顺序排列：
期刊：著者,题名,期刊名称,出版年,卷号(期号)，起止页码。
书籍：著者，书名，版次(第一版不标注)，出版地，出版者，出版年，起止页码。
论文集：著者，题名，学术会议名称、地点、时间，出版地，出版者，出版年，起止页码。
互联网站上的文章：著者，题名，网址，访问时间。
9、参考文献与正文隔一行，顺序号用[1] [2] 等符号。参考文献首行缩进2个汉字字符，“参考文献”四个字为宋体5号加黑，其余内容为Times New Roman5号。
10、正文中标注引用的参考文献时，以上标形式标注顺序号。
二、举例说明
1、著作
[1]马克思恩格斯选集(第一卷)[M].北京:人民出版社,1972.
[2]XXX著作选读(下册)[M].北京:人民出版社,1969.
[3]邓小平文选(第3卷)[M].北京:人民出版社,1993.
[4]江泽民.全面建设小康社会开创中国特色社会主义事业新局面[M].北京:人民出版社,2002.
注意事项:
有关马列主义经典著作选集、文集、文选或全集在引注时：
(1)不用注明作者!但是当有关马列主义经典著作以单行本的形式出版时，就必须注明作者!
(2)必须注明卷或册，关于卷或册的标注方式必须与该著作标明的格式一致。
(3)出版地是指该出版社所在的城市而不是省份!
(4)必须引用最新版次!(5)有关引文所在页码标注在正文中，其格式为：“…，…，…。”[1](P12)
[1]田克勤.邓小平理论概论[M].北京:高等教育出版社,1999.
[2]邱伟光,张耀灿.思想政治教育学原理[M].北京:高等教育出版社,1999.
[3]杨天成,等.美学基本原理[M].上海:上海人民出版社,2003.1.
注意事项：
(1)作者必须是该著作的独著者、合著者、主编或主持编写的机构，如果二者都有的话，则只标注人，不须标注机构!
(2)当有三个以上作者或主编时，可参照[3]的格式进行标注!
(3)如果参考文献为某一专著、论文集、学术报告的`特定部分或篇目，需要注明起止页码。
2、译著
[1]【美】R·M·加涅.杨天成译.中国改革道路研究[M].上海:上海人民出版社,2003.
[2]【美】R·M·加涅.杨天成,等译.中国社会问题研究[M].上海:上海人民出版社,2005.
[3]【美】R·M·加涅.中国社会问题研究[M].上海:上海人民出版社,2005.
注意事项：
(1)外国作者的国籍应注明!
(2)译者可以不注明!
3、论文集或文献资料集
[1]中国社会科学院近代史所.中国近代史研究史料汇编(一)[C].北京:中央文献出版社,2000.12-14.
[2]中国社会科学院近代史所.中国近代史研究史料汇编(二)[C].北京:中央文献出版社,2000. 12-14.
[3]田克勤.论邓小平理论的历史地位[Z].全国邓小平理论研讨会交流论文. 12-14.
[4]田克勤.学习理论大家谈[C].长春:东北师范大学出版社,1999. 12-14.
4、中国古代文献
[1]汉书·卷二十[M].
[2]汉书·卷二十二[M].
注意事项：
(1)中国古代文献可以不标注作者!
(2) 中国古代文献可以不标注出版地、出版社和出版年份!
(3)中国古代文献往往是多卷本，每一卷都视为一个独立的参考文献!
5、期刊
[1]田克勤.论邓小平理论的历史地位[J].东北师范大学学报(哲学社会科学版),1999,(1).10-12.
[2]杨天成,等.论“三个代表”重要思想的理论价值[J].学术研究,2003,创刊号. 11-13.
[3]本课题研究组.论十五大以来党的建设理论新发展[J].党建研究,1999,(1-2).
注意事项：
(1)同一期刊的不同文章是不同的参考文献!(2)当文章分多期发表时,期次标注法可参考[3]!
6、报纸
[1]田克勤.论邓小平理论的历史地位[N].人民日报,1999-01-09(8).
[2]邱伟光.论邓小平理论的伟大意义[N].光明日报,1999-11-19(2).
7、外文文献
参照中文，但注意英文的一些习惯用法。具体见英文说明。
[1] He Z F. Improvement on exterminating method of NO3-N and in vegetables and fruits[J]. Agro-environmental Protection, 1995, 14 (1): 46—48
[2] Wang A G, Luo G H and Shao C B. SOD activity of soybeen seed[J]. Acto Phytophysiologica Sinica, 1983, 9 (1) .77. (in Chinese)
[3] Yang L J, Cui J L and Tang Y G. Rice Crop Science and Technology in Jiangsu Province[M]. Nanjing: Jiangsu Science & Technolkogy Publishing House, 1990. 83—84. (in Chinese)
[4] Zhu J, Gale M D, Quarrie S, Jackson M T and Bryan G J. AFLP markers for the study of rice biodiversity[J]. Teor. Appl. Genet. 1998, 96. 602—611.
[5] Palmer C E, Keller W A and Arnison P G. Experimental haploidy in Brassica species. In: Jain S M, Sopory S K, Veilleux R E (eds), In Vitro Haploid Production in Higher Plants[M]. Vol.3.Dordrecht, Netherlands: Kluwer Academic Publishers, 1996.143—172.
[6]Jim.The Study of Sino-American Relation[M].New York,Addison-Wwsley,2005.
[7]Jim.On Sino-American relation[J].Time,2005,(2).
8、网络文献
[1]田克勤论邓小平理论的历史地位[EB/OL].http//pub/wml.txt/98081010-2.html,1998-10-04.
9、析出文献
[1]田克勤.论邓小平理论的历史地位[Z].邱伟光.学习理论大家谈[C].长春:东北师范大学出版社,1999.12-14.
[11] 文献读书心得
在不知不觉中，已经上了一个学期的“文献检索”的课程了，通过这一个学期的学习，我学到了很多对今后生活很有用处的知识。我前后一共学到了CNKI、维普数据、万方、超星数字图书馆、中国专利信息网、中国标准全文数据库、SPRINGER、OCLC、EBSCO、EI、SCI这十一个数据库的应用，学会使用这些数据库对我以后在查找文献方面提供了很大的便利。
现在是一个信息爆炸的时代，我们身边有着成千万上亿的信息，而且这些信息的更新速度是非常快速的。我们如何能准确而快速地找到我们想要查找的信息呢？通过所学习的数据库就可以达到这个目的。
数据库虽然给我们提供了很多方便，但是想要熟练地使用它还是要进行认真学习的，因为我们在查找有用信息的同时还要摒弃那些无用的信息。在学习之前，我也在“百度”等搜索引擎上搜索过一些东西，认为搜索文献很简单，但是经过了一个学期的学习后，我知道我先前的想法是错误的。利用数据库检索文献是要了解很多事情的。例如：要知道各个数据库都有自己的那些特点，要抓准关键词，等等。最重要的就是要抓准关键词，因为输入不同的关键词检索出来的文献会相差很大，关键词选正确会大大提高检索的速度和质量，因此要快速而准确地找到自己想要的文献就一定要选好关键词，所以选好关键词是使用数据库首先应该学会的。
我通过学习和上网了解到，在中文检索中维普中文范围要小一些，主要就是期刊;万方学位论文全文数据库，此数据库的论文质量都比较高，检索结果也十分详细，包括：论文题目、作者、专业、导师、单位、分类号、关键词、文摘等等;超星电子图书是非常有用的，很多很经典的图书，都可在超星图书馆上找到;中国专利信息网则是查找各项专利的有关内容的非常有用的数据库;在中国标准全文数据库中，使用者可以查看到所检索内容的全文，以便使用;EBSCO是美国的一家私人公司，是全球最早推出全文在线数据库检索系统的公司之一，可以提供100 多种全文数据库和二次文献数据库：Academic Source Premier（学术期刊全文数据库）和BusineSource Premier（商业资源集成全文数据库），Academic Source Premier（学术期刊全文数据库）是世界最大的综合学术性跨领域数据库，提供近 4，700 种高学术水平出版物全文，其中包括 3，600 多种专家评审刊物。 收录范围横跨近乎每个学术研究范畴，提供的信息可回溯至 1975 年。此数据库通过 EBSCOhost每日更新;SCI则是国际知名并且权威的数据库，在这个数据库中，我们可以查到各个领域的论文，研究成果，方便我们了解科技的最新发展，SCI是非常有用的一个数据库，它收录了世界上基础学科里最好的文章。Springer 出版公司是世界著名的德国出版公司，其网上出版系统Springer Link，该数据库收录期刊、丛书、图书、参考工具书等文献类型。内容涉及数学、物理和天文学、化学、医学、生命科学、工程技术、计算机科学、环境科学、地理、及经济、法律等学科，其中许多为核心期刊。
总之，经过这一个学期的学习，我对文献检索这个课程有了更加深刻的了解，也对如何选好关键词这个重点、难点有了一定的掌握。在这个信息爆炸的时代，我们必须尽可能多地掌握更多的信息，尽可能地充实自己，完善自己，所以掌握数据库的应用在我们今后的生活中会很有好处的。
[12] 文献读书心得
不同于在博客或报纸上相关科学文章，阅读科学论文是一个完全不同的过程。你不仅需要按不同的顺序阅读论文，还需要做笔记，多次读文章的某一部分，而且可能需要反复查看其他章节的一些内容。第一次读论文的时候，可能需要花费很多时间。耐心一点，到你有阅读经验的时候，读论文的过程会加快很多。
大多数研究性文献会分为以下几个部分：摘要，简介，方法，结果，以及结论/说明/讨论。顺序会跟出版这篇文章的期刊有关。有些期刊会包含额外的内容(称为在线补充信息)，其中会包含一些重要的研究细节，但是是在线发布的，而不是添加在文章中(请确保你在阅读文献的时候没有漏掉这些内容)。
在开始阅读之前，关注一下作者和他所属机构的信息。一些机构(例如德克萨斯大学)会更有权威一些，而其他的机构(如发现研究院)可能会有一些权威性的研究，但是他们实际上是有导向性的。Tip:google搜索一下“Discovery Institute”，来看看你为什么不想引用他的研究内容作为进化论的权威理论依据了。
此外，还需要注意出版文献的期刊。可靠的生物医学期刊会被Pubmed编入索引。谨防有问题的期刊。
在阅读的过程中，记下所有不认识的单词。你肯定需要查这些词的意思(没错，每一个不认识的词都需要查。我知道这是一个痛苦的过程。但如果你不明白每个词的含义，可能就没法理解整篇论文。科学词汇都有很明确的含义(extremely precise meaning))。
不是“这篇论文是关于什么内容”，而是“这篇论文在试图解决领域中的什么问题”。
这有助于你更专注于为什么要进行这样的研究。密切关注研究的理论依据。
这里有几个帮助你总结的小问题：
在领域中已经有哪些解决这个大问题的相关研究工作?这些研究有哪些局限性或不足?根据作者的说法，接下来的研究方向应该是什么?
这个五句话以内的总结可能有些随意，但是它迫使你简洁、深入的思考这篇论文的背景。你需要解释为什么要进行这个研究，来更好的理解这篇论文。
4. 明确具体的问题(SPECIFIC QUESTION(S))
作者试图用他们的研究来解决什么问题?可能是几个问题，也可能只有一个。把它们记下来。如果论文是检验一个或多个零假设，那么把这些假设都找出来。
请记住，并不是所有的论文都是验证零假设。
就是作者用来解决具体问题的方法。
6. 现在阅读文中的方法部分。对每个实验都画出示意图，明确作者做了什么。
我的意思是字面上的画，包括所有有助于你理解方法的细节。
你不需要太深入的理解方法，再现整个实验过程——这是评测人员需要做的工作——但是在你不能给其他人解释清楚方法的基本理论之前，最好不要往下看实验结果部分。
7. 阅读结果部分。对每个实验、图标都写一小段总结。先不要尝试确定这些结果说明了什么，只要把结果记下来就好。
你会发现，特别是在好的论文中，大部分结果都是总结在图表中的。重点关注这些图表。你可能需要到“在线补充信息”中查找一些信息。
在这一点上，如果你没有足够的背景知识来理解文章采用的统计测试，那么(你阅读这一部分)可能会产生困难。本文中我无法教你更多的统计知识，但是以下几个资源可以帮助你，Here，Here&Here。
结果中应该关注的内容：
包含“significant”、“non-significant”字眼的地方，这些(通常)都有明确的统计含义，仔细阅读这一部分内容。
如果有图表，其中是否包含错误线(error bar)?对于某些类型的研究，缺少置信区间是一个非常严重的问题(major red flag)。
样本的大小。研究是基于10个人进行的，还是基于10000个人进行的?(对于某些研究而言，10个人的样本就足够了，但是对于大多数研究而言，样本越大越好。)
8. 结果是否解决了具体问题(SPECIFIC QUESTION(S))?你觉得这个有什么意义?
在你没有想清楚这两个问题之前，不要继续下一步。根据作者的说明，改变自己的观点是没问题的——事实上，如果你是这类课题研究的初学者的话，你可能会这样做——但是在阅读别人的理论之前，最好开始形成自己的理论体系。
作者认为结果说明了什么?你同意她的观点吗?你是否(在结果说明上)有不同于作者的观点呢?作者是否说出了他研究的不足呢?你有没有发现作者漏掉了什么内容?(不要认为他们是绝对正确的!)他们建议下一步应该进行什么?你同意他的观点吗?
(这部分内容)是否符合作者在论文中所述的内容?是否跟你对论文的解读相符?
11. 最后一步：(不要忽视这些)其他研咳嗽倍哉馄畚挠惺裁纯捶?
这个领域中(公认的或自称的)的专家有哪些?他们是反对这个研究内容，还是支持这个研究?
这里我建议你使用谷歌来收集这类信息。但最后再用谷歌，这样你可以有更充分的准备来理解其他人说的内容。
查看“引用文献”这一块的内容，看看作者引用了哪些其他的论文，这可以帮助你更好地识别特定领域的重要论文，并且找到一些有用的想法和理论。
这一部分其实没有什么参考价值，只是记录一下自己的总结和这几天实践过程中的一些小心得。下面的条目，除了针对文中的方法的做了一点小结，也是我记笔记的几个大块主题。
在做论文survey的时候，摘要可以帮助你快速的了解论文内容，但是深入阅读的时候，最好最后读，防止先入为主的想法对之后的阅读产生影响
这部分的话，暂时还没有明显的感觉，我目前还是习惯性的先读摘要。不过上文说的也很有道理，最后再读摘要，一来可以帮助更好的总结整篇论文的内容，从背景到问题到实验结论;二来可以帮助检查是否漏掉了文中的一些内容，用摘要跟自己的总结对照一下，看看有没有漏掉的信息。
这部分就要重点记笔记了，这一部分作者会大段的描述问题背景，当前的研究情况，存在的问题等等。当然这一部分可能不止是论文中的第一章，有可能还会包含类似“Related Work”这样的章节。
这一块主要就是确定大的Topic。我大概会记下几个关键词，方便之后根据这几个关键词搜其他的相关文献。
这个部分作者一般都会总结近些年的其他比较不错(引用率较高，或者领域内公认)的研究成果，或者一些权威的始祖级方法，而且会描述一下这些方法存在的问题。
笔记的话，记一下主要存在的问题，因为作者之后的方法会围绕这些具体问题展开。如果可以的话，建议也阅读以下提到的方法，因为之后的实验部分有可能会拿来作比较，同时也方便学习一下这些论文的思想和提到的理论。
这个部分作者会开始介绍自己提出的方法，一般会包含：理论基础(假设)、采用的方法以及结果。
这一部分作者会介绍方法的理论基础，这一部分记笔记也需要像方法部分一样详细。
如果是假设一类的话，笔记会少一些，因为假设一般来说会将问题简化，而且假设之所以为假设，是因为还没有严格的证明，但是确实对结果产生了正面的影响。
如果是改进方法类的文献或者是基于现有的多种方法结合的话，那么恭喜你，笔记会多到爆炸——因为你需要读额外的论文记笔记，理解这部分内容。
这一部分如果没有理解的话，之后的方法和实验部分我觉得读了也是白花时间，所以一定要搞懂理论基础这部分内容。
这一部分作者就会展开介绍方法的详细内容，笔记的话就如上文所说，记录的越详细越好。
对于我的专业而言，需要记录的就是提到的公式，公式的理论基础，具体的算法流程和伪代码。
这一部分，笔记主要记的就是结果的内容，再有就是这个方法仍存在什么不足，还有哪些可以改进的地方。因为是刚刚开始接触目前的领域，而且之前也没有做过研究相关的东西，所以不能像上文中思考很多东西，目前就是不断学习，然后整理。
这一块感触很深，尤其是理论基础的部分，分分钟在论文栈加几篇论文。不过的话，可能跟我是计算机专业有关，对于递归的方式看论文，虽然有抵触，但是衔接过程还是没啥问题。(不过总感觉，有一天论文栈会爆栈，2333)
这是这几天实践过程中，发现的一个最严肃的问题。论文不可能一次读完，笔记也不可能一次记完。就好像写作一样，初稿写完之后，需要反复斟酌，修改，才可以发出去。笔记也一样，反复的阅读论文之后，总会发现自己漏掉、或者记错的地方，加以补充和改正。这样也方便了之后工作的展开。
试想，如果拿着不完整或者有错误的笔记，来做实验，小实验还好，如果是那种，一下需要好几天甚至几个月的大型实验……画面太美，不敢想象……那样的话，我想一定会有人要砍死我的……
时间宝贵，所以为了避免尴尬，看论文的时候多看几次吧。
当然，对于我而言读论文整理笔记，目前还没有上升到自己写论文的高度，大多数时间都是小组汇报，或者实现论文的方法做实验。所以整理笔记至关重要，自己写的笔记是不可能直接拿给组员看的，所以还要苦逼的整理成PPT或者PDF，让其他没有看过这篇文章的组员能快速，简洁的明确论文内容，学习到思想。
[13] 文献读书心得
《哈利.波特》讲述了一个魔法世界的孩子，哈里的故事。他在一岁时就失去了父母，本来能够逃走的母亲倾尽力量使他的死亡减成了一道形如闪电的疤痕。这是与坏蛋伏地魔作斗争的标志。
哈利寄养在姨父家的一个狭小的楼梯间，姨父和姨妈凶神恶煞，表哥达力总是仗着个头大欺负他，他这样忍气吞声的度过了11年。
在他11岁生日时。一个表面恐怖实际很温柔的看守，海格给他送来了一封魔法学校的录取信，证明他从一出生就是一个巫师的命运，也明白了对角巷等一系列的巫师世界的事物。
到了那所魔法学院，哈利认真刻苦，嗜书如命，课后作业一下课就完成，不顾礼堂里的吵闹，最终，哈利最终变成了学校里的尖子生。
他在魔法学校遇见了很多人，有肝胆相照的挚友——罗恩、赫敏;有总是用憎恨的眼神看他的斯内普教授;有时时刻刻关注他心灵和成长的校长——邓
布利多教授;有视他为眼中钉肉中刺的对手——德拉科·马尔福;当然，还有那个人人提到就畏惧三分，丧心病狂的“神秘人”伏地魔。这些有血有肉、形形色色的人用他们的一言一行，影响着哈利，激励着哈利去不断变强，最终成为强者，成为人们口中的“救世主”、“大难不死的男孩”，成为真正战胜伏地魔的强者。
我对哈利有时惊奇，有时同情，更多的却是钦佩!倾佩他的乐观与向上，他没有因为父母双亡而整天活在郁闷、悲痛中;没有因为姨妈的不公平对待而自惭形秽;钦佩他在应对可怕的伏地魔面前没有丝毫的畏惧，更没有因为他的名字赫赫有名而自高自傲;钦佩他的机智勇敢，对朋友的忠诚和友爱……
虽然我们都是麻瓜，但其实我们每个人都拥有魔法世界的神奇力量，那就是信念!只要我们有战胜困难的信心和毅力，只要我们付出坚韧不拔的行动，那么我们的梦想也都能实现!
鲁迅先生决定用笔为匕首，唤醒愚昧民众的醒悟，他弃医从文，成了一代爱国文豪!苏东坡一生充满了大起大落，可是在被贬谪的日子里，他照样为民办实事，流落到杭州，就修建了苏堤等水利工程;《哈利.波特》的作者JK.罗琳，在困顿的生活中，坚持写下这些让我痴迷的哈利的故事，她也因而名扬全球!是的，作为麻瓜的我们，每个人都是自我命运的魔法师!在惊奇与愤怒，同情与钦佩中，我要像哈利学习，用信念和不懈作为魔法，点亮自我人生!
[14] 文献读书心得
近来，我认真读了魏书生老师的《班主任工作漫谈》感触颇深，该书是一本一班主任工作为主题，涵盖教育科学，管理理念和策略的经典著作，它风格平实，没有华丽的词藻，没有冗长的理论说教，以大量生动感人的实例，全面叙说了自己独具一格的班主任工作经验和作好班级管理的具体措施，娓娓道来，如数家珍。从班主任自身定位以学生为主体到发展综合素质，科学民主的管理措施，从知道思想到工作细节，全面科学，实在又实用，是广大班主任及教师的必读教科书。
“世界也许很小，心的领域却很大很大，班主任是在广阔的心灵古界中播种耕耘的事业，这一职业应该是神圣的，愿我们以神圣的态度，在这神圣的岗位上，把助于我们的那片园地管理的天晴日朗，以使我们无愧于自己的学生，以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史”魏书生老师是这样说的。也是这样做的，他认为教书先人，育先做人，他的教诲，她的思想，他的班级管理。他的一切都是从学生怎样做人开始的，教会了学生怎样做人，做好了思想教育这一地下工程，知识之树也就根深叶茂，硕果累累，一切皆水到渠成。
教师不是一个简单的事业而已，班主任工作更需要耐心，因为他面对的学生都是不同的，一个学生，一种想法，对待每个孩子，都需要耐心引导，每个学生的`未来都有可能回你的一念之间，学生只是孩子，依然有着一颗单纯的心，得到老师的表扬会超级兴奋，受到老师的批评，会躲在一个角落生闷气，所以，无论学生犯了什么错误，都要耐心引导，这样冰冷的心才会被融化，学生才能感受到老师是他的朋友，是来帮助他的而不是来责骂他的。
班主任需要有爱心，没有爱心的人是做不了好教师的，魏书生老师爱自己，爱家人，尤其是爱学生，更爱差生，他认为差生最不容易，每天听不懂课，还是要硬着头皮听不懂装懂，天天如此，日日如此，年年如此，这需要多大的毅力啊，。因此给他们一些关爱和耐心，帮助他们进步是教师义不容辞的责任，再有，教师做差生的转化工作过如同医生诊病一样，一生只有在疑难杂症中才能提高医疗水平，教师只有在转化差生的过程中，才能提高自己的工作水平。
班主任要富于思考，让自己成为一个智者，次啊能在工作中游刃有余。
班主任要敢于行动，做个行动的研究者，摸索出一套独特的教育管理方法。
魏书生老师的想法，做法，难以言尽，也难以学仅，我们应该感到幸运的是，有这么一位长者和智者引导我们在教育之路上前行，只要我们静下心来，对《班主任工作过漫谈》一书经常揣摩，反思，一定可以从中有所收获，时刻持有一种淡定的心态，一种乐观的面貌，一种积极健康的生活方式，一种尽职尽责的工作激情，从而为自己，为学生塑造出亮丽，幸福完美的人生。
[15] 文献读书心得
文献精读是一种深入阅读和探究文献的方法，可以帮助人们深入了解某个领域或主题的知识和前沿研究。在进行文献精读时，以下是一些心得体会：
1. 确定阅读目的：在进行文献精读之前，需要明确自己的阅读目的。是为了获取知识，还是为了更深入地研究某个问题？明确阅读目的可以帮助人们更加有针对性地阅读文献，并更好地理解文献中的内容。
2. 仔细阅读文献：文献精读需要仔细阅读文献，不仅仅是理解文献中的内容，还要关注文献中的细节和结论。通过仔细阅读，可以更好地了解文献的研究内容和结论，并从中获取知识。
3. 笔记和总结：在进行文献精读时，可以记录文献中的重要信息和结论，并进行总结。通过记录和总结，可以更好地理解和记忆文献中的内容，并加深对某个领域或主题的理解。
4. 多元阅读：在进行文献精读时，不仅可以阅读某个领域的文献，还可以阅读其他领域的文献，以拓展自己的知识面。多元阅读可以帮助人们更好地理解某个领域或主题的多元性和复杂性，并更好地应对挑战和机遇。
5. 反思和总结：在进行文献精读后，需要反思和总结文献中的内容。通过反思和总结，可以更好地理解文献中的观点和结论，并从中获取启示和建议。同时，反思和总结也可以提高人们的文献阅读能力和研究水平。
[16] 文献读书心得
期刊文献参考文献格式是怎么样的呢？ 文后参考文献是论着的必要组成部分。着录文献体现科学的继承性，以及对知识产权的尊重，同时便于编辑和审稿人评价论着水平，与读者达到信息资源共享，以下就是小编整理的期刊文献参考文献格式，一起来看看吧！
A.连续出版物
［序号］ 主要责任者．文献题名［J］．刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码．
［1］ 袁庆龙，候文义．Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研究［J］．太原理工大学学报，2001，32(1)：51-53.
B.专著
［序号］ 主要责任者．文献题名［M］．出版地：出版者，出版年：页码．
［3］ 刘国钧，郑如斯．中国书的故事［M］．北京：中国青年出版社，1979：115．
C.会议论文集
［序号］ 析出责任者．析出题名．见(英文用In)：主编．论文集名．(供选择项：会议名，会址，开会年)出版地：出版者，出版年：起止页码．
［6］孙品一．高校学报编辑工作现代化特征［A］．见：中国高等学校自然科学学报研究会．科技编辑学论文集(2)．北京：北京师范大学出版社，1998：10-22．
D.专著中析出的文献
［序号］ 析出责任者．析出题名．见(英文用In)：专著责任者．书名．出版地：出版者，出版年：起止页码．
［12］罗云．安全科学理论体系的发展及趋势探讨．见：白春华，何学秋，吴宗之．21世纪安全科学与技术的.发展趋势．北京：科学出版社，2000：1-5．
E.学位论文
［序号］ 主要责任者．文献题名［D］．保存地：保存单位，年份：
［7］张和生．地质力学系统理论［D］．太原：太原理工大学，1998：
F.报告
［序号］ 主要责任者．文献题名［R］．报告地：报告会主办单位，年份：
［9］冯西桥．核反应堆压力容器的LBB分析［R］．北京：清华大学核能技术设计研究院，1997：
G.专利文献
［序号］ 专利所有者．专利题名［P］．专利国别：专利号，发布日期：
［11］姜锡洲．一种温热外敷药制备方案［P］．中国专利：881056078，1983-08-12：
H.国际、国家标准
［序号］ 标准代号．标准名称［S］．出版地：出版者，出版年：
［1］GB/T 16159—1996．汉语拼音正词法基本规则［S］．北京：中国标准出版社，1996：
I.报纸文章
［序号］ 主要责任者．文献题名［N］．报纸名，出版年，月(日)：版次．
［13］谢希德．创造学习的思路．人民日报，1998，12(25)：10
J.电子文献
［序号］ 主要责任者．电子文献题名［文献类型/载体类型］．：电子文献的出版或可获得地址(电子文献地址用文字表述)，发表或更新日期/引用日期(任选) ：
［21］姚伯元．毕业设计(论文)规范化管理与培养学生综合素质［EB/OL］．：中国高等教育网教学研究，2005-2-2：
附：参考文献著录中的文献类别代码
普通图书：M 会议录：C 汇编：G 报纸：N 期刊：J 学位论文：D 报告：R
标准：S 专利：P 数据库：DB 计算机程序：CP 电子公告：EB
[17] 文献读书心得
这学期我们开设了文献检索这么课。在没学习这门课程之前，以前根本不知道有这么多的数据库可以供我们使用，方便我们的学习生活。平时搜索什么东西都是用的百度。学了这门课才知道自己以前的搜索时多么的落后。当然由于在平时的学习过程中都是老师在讲，我们只是在听很少实际进行操作。所以那个时候出了认为高大上之外，也没有很多真正的感触，但是通过这次完成实行报告和试卷，才真正对于文献检索这么课的重要性有了更深入的认识，真可谓受益良多。 对维普数据库、方正电子图书数据库以及中国知网(中国期刊网CNKI)、超星数字图书馆、读秀学术搜索等各类中英文数据库都加深了印象。他为我们提供了各种详细的学科分类的图书、知识、期刊、报纸、学位论文、会议论文、文档等详细的分类资料。同时搜索方式更加精准化，如有一般搜索和高级搜索。在搜索中你可以根据书名、作者名、题名、关键字、主题、以及出版时间等并运用上逻辑与、逻辑非或逻辑或实现对某个东西的确准查找。这样，能大大缩小查找范围。实现文献检索的精确、高效。同时各种数据库的建立和使用不仅仅方便了我们的工作和学习生活。同时对于处理一些国际事务也具有重要的影响。比如马航飞机失联中曾报道有人利用盗取他人的护照登机事件。如果当时马来西亚航空公司能够检索国际刑警组织创建的护照遗失数据库，那么久不会出现有人通过由他人护照登机事件。
我非常喜欢中国期刊网和读秀，在里面几乎能查到所有我需要的东西。包括平时需要用的一些东西和对于专业需要的知识和资料。因为我们是学通信的对于跟上时代的步伐很重要，因此我们就要不断的去学习，去完善自己的知识体系，大量额阅读和掌握一些重要的资料。对于读秀而言，因为我很喜欢看书和古代的诗词歌赋。有时看到一句话就总想知道他出自哪儿，以及是在什么样的语境中出现的。因此，读秀恰好能给我这样的帮助。一句话就能找到一本书，非常有用。 在进入大学之后我一直感觉到百度是我最好的老师，不过自从学习了文献检索之后我改变了看法。各种数据库才是我们最好的老师，能给我们提供我们需要几乎一切东西，在这里我们可以很方便快捷准确的查到自己想要的东西。为我们学习生活提供方便。同时文献检索仅仅作为一个工具，他所涉及的知识面很广。毕竟老师在课堂上讲的只少部分，师傅领进门，修行靠各人。同时作为计算机科学方面的知识需要我们不断地去实践，去记忆，去创新。我们才能把这么课学的更好。使它以后更好的服务于我们的发展。
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