尧舜禅让读后感【1】我读了《尧舜禅让》这个故事,我印象最深刻的是尧对舜的考验。姚明老了想找个继承人。听说舜是个谦虚高尚的人，他决定考验他。舜的继母和弟弟对他很不好，连自己的父亲都喜欢弟弟。
尧赠予舜了许多财产,继母和弟弟非常嫉妒,用了很多毒计想害死舜霸占财产,可都没得逞。舜后并没有记恨报复他们。尧见舜是个宽宏大量的人，就把王位让给了舜。
读完这个故事，我想我应该向舜学习，他是一个心胸宽广、宽容的人。
尧舜禅让读后感【2】尧帝为人仁慈，才华又十分出众。人们爱他，就像向日葵总是面对太阳；人们需要他，就像植物渴望云彩播撒雨露。
一天，他问大臣们谁能接替他的王位。他们都说是尧族皇帝的儿子丹朱，但尧族皇帝并不看好他。众人又推荐了几位，可他还是不同意。几年后，尧帝把皇帝传给了虞舜，虞舜与他没有关系，各方面都很优秀。
是呀，选举应选品质好的人。可是生活中有些人却不这样。
阿姨有一个初中毕业的儿子。她儿子整天无所事事。于是，这位阿姨想给她的儿子找个好工作。可是，问了很多家，都没人用她儿子。
这位阿姨便买了许多礼品送给老板，还送了装有几万的红包。老板是个贪婪的人。拿走东西后，他很快为他安排了一份工作——车间主任。专门检查产品合不合格。
男孩工作第一天很认真，得到老板的夸奖。然而，在接下来的几天里，他要么不来上班，要么去上班，但他没有检查。他用公司的电脑上网聊天或玩游戏。使公司的损失越来越大。
但男孩的妈妈经常给老板送礼物和钱，老板根本不在乎男孩。几年下来，公司慢慢邻近倒闭。看着他努力创建的公司，老板后悔自己不该接收别人的礼物和钱。
因为这些东西，使他的公司倒闭，他觉得不值得。
对!收了别人的东西，你望洋兴叹得替他做事，只要有事，倒霉的就是你，如果你不收，那有事了还会拖累你吗?
如果世界上有更多的清官，有更多的高素质人才，社会就会变得更好！
中国古代的尧帝不仅聪明，而且品行端正。他执政的时候，人民安居乐业，官吏尽忠职守，各项事业兴旺发达。但是尧帝最了不起的举动并非治理国家，而是没有把帝位传给自己的儿子丹朱，却让给了平民出生的舜，即后来的舜帝。
这就是中国历史上著名的“尧舜禅让”的故事。
其实尧帝也不是不想让儿子丹朱接替自己的位置，只不过丹朱实在是不成材，他品德败坏、性情玩劣，喜欢与人争吵，因此尧对他非常不信任。虽然也有阿谀奉承的人向尧帝推荐丹朱，但尧帝说：“丹朱虽然是我的儿子，但脾气恶劣，品行又不端正，如果他继承了我的位置，会玷污神圣的帝位，所以我是不会给他机会的。
只要是品德高尚和有才能的人才能当帝王。”
舜年少时很悲惨，母亲死的早，父亲又娶了一个妻子，也生了一个儿子，由于父亲愚昧无知、继母残忍玩固、弟弟狂傲自大。舜经常受到他们的欺负，但舜一点也不在乎。他对父亲和继母非常孝顺，对弟弟也很友好。而且舜很有才华，他会把各项任务都处理的分寸适当、井然有序，凡是与他打过交道的人都对其为人和才干赞不绝口。
在通过了尧帝的考验后，舜终于继承了王位，成为了天子。他大胆任命人才治理国家，远离谄媚的恶棍。在他的统治下，人民生活越来越好，全国呈现出一派欣欣向荣的景象。
后来，舜帝也效仿了尧帝。他没有把王位传给儿子，而是把王位传给了有德行的禹。
读了这个故事，我们可以看出尧舜两帝有着高尚的品质。为了国家利益，他们不需要自己无能的后代，而是用德才兼备的人。正如孙中山先生所说：“人尽其才，则百事俱举;百事俱矣，则富强不足谋也”
读这个故事也让我们觉得我们有很大的责任。象尧、舜一样，我们不仅要孝顺父母，尊敬老师，善待他人，从小培养自己良好的思想品德，而且要学习中国共产党的智慧和智慧，学习中国共产党的文化知识，做一个有用的人为了社会。
我非常喜欢这个故事。
⍟ 尧舜禹的故事 ⍟
中国是一个有着五千年历史的古老文明。 在古代，人们感到惊讶，无法解释自然的现象，所以他们是充满灵魂的东西，即我们所谈论的神。 由于古代科学的不发达，我们的祖先给后代留下了许多丰富多彩的神话故事。
《尧舜时代》就是这样一本奇妙的童话书，读了这本书，最感动我的是尧舜的故事。虽然姚明是个国王，但他很节俭，也很单纯。他不注意食宿，但他担心人们的饥饿和衣服。他是一个多么好的国王，总是为人民着想，公正慷慨，体贴人民，勤劳，无怨无悔，自我牺牲。还有他退位的故事。因为他的儿子丹珠，太傲慢，太专横，不适合当国王，姚明退位顺。丹珠领导了争夺王位的战斗，姚明毫不犹豫地打败了他。他很公正。他不会让他的家人逍遥法外的。我们应该向姚明学习这种无私的，自我牺牲的精神。
舜的孝心感动了我，继母狭隘，狂妄自大的哥哥，父亲，头迷糊，征文，3人试图杀死他。舜是在妻子的帮助下，用自己的智慧再次化险为夷。即便如此，他也竭尽所能为他们服务，不记仇。当国王给了这个地方也有鼻子兄弟，不是因为出众变得张狂君主亲自走下马车迎接家长，这个人的孝心感动，因为他可以忘记他的父母做了一些伤害你，永远记住恩情家长。有时我会跟父母吵架，也怨恨很长一段时间，我因此相比于舜不孝。我喜欢阳光，喜欢你的父母永远记住我们的父母的爱。
这本书还讲了董永和七仙女，牛郎和织女之间凄美而又浪漫的爱情这个故事，还有九十多岁，弯腰驼背的愚公移山的故事。我们国家应该进行学习通过这种中国坚定不移精神，还有就是大禹为了能够完成自己父亲的遗愿，在恶劣的自然生态环境下艰辛的治理水患，等等。这些都是许许多多的故事教会了很多我们学生做人必须要有一个勤俭节约、吃苦耐劳、自强自立、爱国爱家的优美生活品质。
如果中国的文明是一个皇冠，大部分这些神话的是皇冠上的明珠。他们的好东西的人天真的幻想，我们应该时刻牢记。
⍟ 尧舜禹的故事 ⍟
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⍟ 尧舜禹的故事 ⍟
美丽、自信、阳光，说起话来爽朗、利落。昨日，记者在武汉市第二轻工业学校，采访我省唯一“2016全国教书育人楷模”当选者禹诚，她既温婉，又很务实，严谨。今天小编就来分享2016全国"最美教师"禹诚的故事,希望读者喜欢。
2016全国"最美教师"禹诚的故事
为了教学需要自学数控
禹诚来自湖南邵东农村。1993年，她从华中科技大学机械工程系毕业后，受父母影响，选择当一名中职教师。
进校后，主要从事模具专业教学，那时禹诚还不知“数控”为何物。2000年，数控技术在中国方兴未艾，禹诚敏锐地捕捉到这一信息，建议学校率先买回两台教学型数控机床，首次在模具专业开设数控课程。“那时没人会、更没有人教。”她摸索、自学，如饥似渴地充电，闯进了“数控”这个新鲜又陌生的领域。
连续几年，她一心扑在钻研数控技术上。2005年暑假，她白天泡车间，晚上住学生宿舍，饿了吃盒饭，遇到一个难题，能在电脑前坐上一整天，绞尽脑汁，茶饭不思，甚至半夜两三点刚刚睡下，突然想到解决办法了，马上跳起床。
机器轰鸣的车间里，她聚精会神地调试着程序，用粉笔在地上细心地计算参数，庞大、笨重的机器就像她延伸的灵巧的手，通过编程，把大块的原料按照图纸加工成设计精巧的零部件。禹诚回忆，当时厂房还没有空调，一个大风扇在旁边吹，风很大吹得脸上很干、很疼，不吹又蚊子咬，有时工作到凌晨2、3点，但是内心很充实。
追求细节和完美的工匠精神
从事中职教育23年，禹诚也看到数控专业发展的起起落落：从刚开始的新鲜事物，到高峰、低谷轮回，再到现在逐渐趋于理性。伴随着时代风云，禹诚率领数控集训中心，也培养了2000多名技术人才、技能高手，现在他们大多在航空航天、造船、军工等大型企业，从事一线工作。
禹诚培训出的.学生，受到了用人单位的一致好评。禹诚说，我们就是引产入教，将企业的产品引入教学，在每一次训练中，都是按产品的要求去做，只有合格品与不合格品，没有差不多、行了、大概可以了，必须达到100%的合格。“把学生培养成精品，每人都会操作机床，看到图纸会加工，走出校门就能上岗，上岗就能独挡一面。”“工匠精神，就是追求细节和完美，善始善终。”作为优秀的职业教育工作者，禹诚对工匠精神有着自己的理解，先从最基本的做起，规范操作步骤，规范工具、量具的摆放，规范穿着，教导学生注重生产安全、个人素养，老师不断反复、提醒，让学生领会，再慢慢置入内心。“学生在本职岗位上，踏踏实实把工作做好，做到极致，就很高兴、欣慰。”
功夫不负有心人，在2006年的一次全省数控技能比武中，武汉市第二轻工业学校的学生包揽了所有数控工种比赛项目的前三名，“就像一匹黑马，从默默无闻到脱颖而出，让人惊叹。”
此后，禹诚率领学校的数控集训团队，经过不断摸索和总结，探索出了一套独特的数控技能大赛训练模式和方法，打造出一支过硬的数控团队。她指导学生在全国职业院校技能大赛中连续七年摘金夺银，在湖北省、武汉市数控技能大赛中屡屡蝉联第一，培养出一批全国、省、市技术能手。
在教学中获得快乐
在一般人看来，读中职的都是成绩不好，不上进的孩子。但禹诚，能化“腐朽”为神奇。
她说，学生没有差生，关键看老师怎么引导、激励，这些孩子，他们的智商都不低，也很聪明，很多时候是不愿意学、厌倦，或是他的兴趣被抹杀掉了，到我们这里来以后，极力保护他的兴趣，鼓励他，然后通过科学的方法，一点一点地教导，像垒金字塔似地慢慢叠加，发现他的特长，让他找到自己的兴趣点。“我花大量时间，来研究如何激发和保护学生的兴趣。”禹诚说，比如我会让学生做一些简单、好玩的小零件，一个钥匙环，有创意的礼品，学生做完可以带走，还可以拿回家给爸爸妈妈。
等到学生慢慢有了兴趣，再加大难度，不断鼓励、激励，遇到困难，开导、安慰，犯错时，也要批评，软硬兼施，严中有爱，学生就会越来越有干劲了。
严重偏科的钟波，就读中职期间，曾经两次在全国职业院校技能大赛中获奖，留校工作后，成为禹诚集训团队的核心负责人，指导培养的学生也多次在全国比赛中夺金拿银。
以前学不进去的王宏旭，重新激发斗志。这个暑假，他一天也没休息，主动坚持每天到校集训，从早上9点到下午5点，中午吃完饭后，接着看书。他的目标，是要在9月份举行的全省数控技能大赛上冲刺一等奖，而后再进军全国大赛金奖。毕业后，他还要继续读大专。
老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人。禹诚说，我是反过来理解的，学生其实就是一个个小灯泡，照亮了我，学生一点一滴的进步，都带给我快乐和幸福。我也在教学中感受到生活的乐趣。“我觉得，教师是世界上最幸福的职业。”
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古时候，部落的首领是靠推举产生的，谁能把部落治理好，谁就能做这个部落的首领。
舜就是这样被推举为首领的，大伙一致通过说这小伙子顶好顶好。
在我看来,顶好有二：
一：舜到历山脚下去种地，本来那里的农民为了争夺土地闹的不可开交，舜一去，他们就你帮我，我帮你；舜去捕鱼，本来那里的渔民为了争夺房屋而打的头破血流，舜一去，他们就一起工作，专心捕鱼；舜去河滨烧制陶器，本来那里的工人心不在焉，粗制滥造，舜一去，那里的工人就勤勤恳恳，做出的陶器十分精美。这三点说明了舜感召力很强。老百姓很拥戴他，是百姓的榜样。
二：舜有个瞎父亲和后母及一个二流子弟弟，他们三个经常想谋害舜，舜知道了，没有责怪他们。从此，舜更加受拥戴了，人们说他是好儿子，好哥哥，这一点说明舜很孝顺。
当舜即位第八年时，尧去世了，舜下决心要治理好部落。果然，部落被舜治理的比以前更好了。
这个故事说明，我们的祖先当时还处于没有阶级的`原始社会后期，做领袖的人没有把职位和权利当做自己的特权。
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禹山位于嵩县饭坡乡，与陆浑水库只有一岭之隔，据传说；大禹在伊河之滨，为了造福百姓，免除水患，有的地方劈山凿岭，开通水道，有的地方，垒石堆土阻挡洪水漫延，禹山因其中因由而得名。
禹山风景秀丽，地灵人杰。民国少将阮勋，就出生在这里。他曾经指挥千军万马与日寇交战。
禹山水库坐落在山山环抱之中，紧贴陆车路，禹山水库景色宜人，让人目不暇接。水色深绿，平静如镜，划起船桨去从容，不见浪涛打客船，禹山水库面积多达几十亩，荷花满塘争芳艳，默默有请情更佳。有的荷花含苞欲放，有的正开，含苞欲放的花蕾，大的可称为百花之首，它既像又大又红的仙桃，又像正值青春的妙龄少女，粉面红唇，面带羞涩。已开的荷花，挺颈直立，仰天长笑，笑的人心欣慰，百愁皆消。绿色的荷叶，好似芭蕾舞的罗裙，把盛开的荷花，衬托的更加资质不凡，英姿飒爽。蜻蜓在花瓣上留恋起舞，金蛙在荷叶下跳跃欢歌。
真是：禹山水库赛蓝天，蓝天之上荷花鲜，
小船轻摇荡悠悠，不是人间是天仙。
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寒食
宋-王禹偁
今年寒食在商山，山里风光亦可怜。
稚子就花拈蛱蝶，人家依树系鞦韆。
郊原晓绿初经雨，巷陌春阴乍禁烟。
副使官闲莫惆怅，酒钱犹有撰碑钱。
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禹庙
宋-张侃
当时计水功，直为万世利。
梅梁破浪归，底事成儿戏。
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“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”一年一度的清明节又到了，我们学校今天组织去烈士陵园扫墓，学校还特意让我们亲自动手制作小白花，因为自已亲自动手才能显得更真诚些。
吃过饭，怀着对革命先烈的崇敬和缅怀，我们准备出发了，老师给我们分好小组，一路上，我们讨论着各位革命先烈的显人事迹，我心中的那股对先烈的仰慕之情变得更加浓重，今天天气很好，所以来到烈士陵园扫墓的人也特别多，不光是我们学校，还有其他学校的，也有好多成人也来纪念革命先烈。
校团委副书记发表讲话后，党委书记老师给全体同学讲了三位革命烈士的英雄事迹。听完书记的讲解之后，全体同学在雕塑前默哀三分钟。这代表着对烈士们的`一份心意，代表着对烈士们的敬仰，代表着对烈士们的沉痛悼念！
大家排好队，按顺序在纪念碑前鞠躬、献花，寄托对革命英雄们的崇敬和哀思！同学们在英雄纪念碑前宣誓一定好好学习，将来报效祖国，做一个对社会有用的人。清明节，让人缅怀先辈，令人留恋，令人悲叹，令人振奋，这里面蕴含了许多的先辈们的事迹，当他们入土为安之时，自己的故事就告终了，剩下的，就只有让人怀念了！
从烈士陵园出来后，老师让我们在禹王台公园游玩。由于是春天，公园里好多花都开了，还有一片片青翠的草地，在这里深深地吸一口气，仿佛置身于其中，我们还在公园里玩了许多好玩的游戏，我们几个同学还在那一朵朵盛开的樱花前和了影，留做纪念。
清明节不愧这是我们中华民族的一种传统节日啊，是那么的有意义，是那么的有趣不同寻常。
这次去扫墓，我真是受益非浅。
⍟ 尧舜禹的故事 ⍟
中国古代的尧帝不仅聪明，而且品行优良。他在位时，百姓安居乐业，百官尽忠职守，各项事业欣欣向荣。但是尧帝最了不起的举动并非治理国家，而是没有把帝位传给自己的儿子丹朱，却让给了平民出生的舜，即后来的舜帝。这就是中国历史上著名的“尧舜禅让”的故事。
其实尧帝也不是不想让儿子丹朱接替自己的位置，只不过丹朱实在是不成材，他品德败坏、性情玩劣，喜欢与人争吵，因此尧对他非常不信任。虽然也有阿谀奉承的人向尧帝推荐丹朱，但尧帝说：“丹朱虽然是我的儿子，但脾气恶劣，品行又不端正，如果他继承了我的位置，会玷污神圣的帝位，所以我是不会给他机会的。只要是品德高尚和有才能的人才能当帝王。”
舜年少时很悲惨，母亲死的早，父亲又娶了一个妻子，也生了一个儿子，由于父亲愚昧无知、继母残忍玩固、弟弟狂傲自大。舜经常遭受到他们的欺负，但舜一点也不计较，他对父亲和继母极其孝顺，对弟弟也很友善。而且舜很有才华，他会把各项任务都处理的分寸适当、井然有序，凡是与他打过交道的人都对其为人和才干赞不绝口。
舜在通过了尧帝的重重考验后，终于继承了王位，成了天子。他大胆地任用贤才治理国家，远离那些阿谀奉承的小人。在他的统治下，百姓的生活越来越好，整个国家呈现出兴旺发达的景象。后来，舜帝也仿效尧帝，没有把帝位传给自己不成器的儿子，而是禅让给了具有美德的禹。
读了这个故事，我们看到尧、舜两个帝王身上高尚的品质，为了国家的利益顾全大局不用自己的不成才的后代，而用品德优良又有才能的人。正如孙中山先生所说：“人尽其才，则百事俱举;百事俱矣，则富强不足谋也”
读了这个故事，也让我们感到我们身上的责任重大。我们不仅要象尧、舜两个一样孝顺父母、尊敬师长、对人友善，从小培养自己良好的思想品德;而且也要学习他们的聪明才智，好好学习科学文化知识，做一个对社会有用的人。
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