担当奉献好干部事迹材料
担当奉献好干部事迹材料(范文十三篇)。
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回想到90年代，xxx告诉我们：xxx村的路是晴天一身土，雨天一身泥，村支部活动室建设差，几间危房，摇摇欲坠，无法发挥阵地作用，村里致富路子差，虽然有搞种植和养殖的习惯，可小农思想严重，意识不够开放，支部又没能及时为群众致富当好引路人。
xxx为尽快了解情况，进入角色，他深入群众，倾听民声，积极开展村情民意走访，克服各种困难，走村串户与农民交谈，听民声、察民情。几年来，他走遍了全村每一个角落，重点走访了村民代表、组长、党员骨干、种养大户、困难户家庭。除了直接走访农户外。他还利用晚上业余时间，分片到村民家中召开多次民情恳谈会，直接倾听群众呼声，宣传党和国家方针政策，会后，他又及时整理群众反映的问题，分析原因，提出对策及建议，在村委会中集中讨论，通过他的积极反映，外出跑项目、筹措资金不向村集体报一分差旅费、招待费。回到村上又积极带领全村群众新修便民桥5座，新修村组水泥硬化路7000余米，全村公路到户率达到98%，新修河堤600余米，实施迁移式扶贫搬迁及生态移民搬迁30余户126人，完成了158户“五改三建”，解决全村农户饮水190余户，解决了70%的群众吃上了自来水。
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他秉承耐心、细致的工作作风，面对纷繁复杂的乡镇工作，从不发牢骚，坚持扛最重的活，干最难的事，做到了主动作为，勇于担当。工作中，他坚持边干边学，注重自身业务知识的学习，特别是对所分管的环保、发改、城乡建设、经营管理等政策，他做到了灵活掌握、融会贯通。在加大扬尘源头治理，完善农村生活垃圾处理方面，加强对18个村72名保洁员的统一管理，对村庄垃圾实施规范收集、统一清运、集中处理，同时对部分路段进行硬化处理，有效减少了扬尘污染；在推进农村集体产权制度改革方面，他按照上级决策部署，严格程序，狠抓落实，促进全镇18个行政村全部完成了清产核资和成员身份确认；在清洁取暖工程进展情况方面，重点推进对县城周边集中供热未覆盖的东关北埝、南关社岭、西关四组、杜老凹开展集中供热工程工作；在城乡建设协调方面，他主动作为，加强与县直部门的沟通协调，推进天坛镇城乡建设的进程。他始终严格要求自己，对自己分管的工作能想方设法开拓新的阵地，赢得了镇党委政府和群众的一致好评。
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教师个人奉献事迹材料5篇
教师不为困难找理由，多为成功想办法。是啊，常常抱怨生源差，习惯差，陷在无奈的叹息和绝望的挣扎中，是一种摧残，是一种病态。下面的内容是小编精心整理的教师个人奉献事迹材料，希望您可以喜欢。
教师个人奉献事迹材料1
教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。“教师”本已神圣，在其前面再加上“党员”二字，更是倍增了几分光荣和责任。勤奋工作、乐于奉献既是教师的基本素质要求，也是党员的基本素质要求。做教师很辛苦，做党员教师更辛苦，因为你应该比别人付出更多，奉献更多，牺牲更多。同时，做教师也很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获和快乐。1999年毕业的我直到2001年才走上教师的讲台，使我更加珍惜这份来之不易的职业，我誓言要无愧于这神圣的事业，2015年光荣入党至今，更是无怨无悔践行着我的誓言。
从教十一年，历任大队辅导员、班主任等职务，能做到忠诚党的教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，用实际行动体现了言传身教的优秀品质，在平凡而伟大的岗位上做着踏踏实实的事。先后被评为乡级优秀辅导员、区优秀团员、学校优秀辅导员、连续3年被评为街道优秀教师、连续5年被评为校优秀班主任等，今年又被学校推荐为局优秀网格管理先进工作者。
一、爱岗敬业，默默奉献
作为一名党员，我时刻坚定共产主义信念，积极参加保持共产党员先进性教育活动，努力使自己的行为和党的要求保持一致，规范个人的言行，紧密团结在校支部的周围，让自己的思想行动和组织保持一致，处处起模范作用。
2015年，我被调到了__X中学小学部，并一直工作到现在。在这个和谐的校园里工作，我心情舒畅，工作愉快。从06年9月开始，我担任一个班级的语文教学兼班主任工作至今。五年的时间里，我不断打磨自己的教学能力，努力激发学生对语文课的兴趣，不断提高学生的语文成绩。在语文教学中，我坚持做好“古文阅读”的班级特色工作，五年多里风雨无阻地和学生一起积累了三百多首诗、词、文。从学生三年级开始，我在精简家庭作业量的同时，力争天天让学生有阅读和练笔的机会。每天保证学生三十分钟左右的阅读时间，并有每天一次写日记的练笔作业，同时做到每天批改，每天指导，每天讲评。三年的时间里，学生的阅读能力和写作水平有了很明显的提高。同时，我也用心做好班主任的工作。从二年级接班到现在，我所带的这个班级已经成为校园中师生都非常看好的1个班级。班风好，学风正，有一批能力强且负责的班干部，班级内各方面都有不错的人才。连年来，所带班级在学校各项集体活动、比赛中均有出色表现。屡次在校四项竞赛、校文艺汇演及其他各类比赛中名列前茅，而我也连续八个学期被评为校优秀班主任。
二、真情投入，“循循善诱，孜孜不倦”
有人说，教师的职业就是一 种良心的职业。是的，只有我们做教师的人才能真正体会到，教师的工作不能用简单的时间和多寡来衡量，学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦萦，多少次半夜醒来，梦境中全是学生。做班主任时，我以真情激励学生、温暖学生、鞭策学生。我最关心的是学生的.成长，培养学生的优良品质和文明习惯，教育引导学生学会做人。同时注重的是公正公平地对待学生，面向全体学生，不仅不歧视学习暂时有困难的学生和有行为障碍的学生，反而在这类学生身上倾注更多的关怀和爱护。以鼓励为主，努力挖掘孩子们身上的闪光点，耐心地关注他们的每一点进步和每一次成功；在与他们的交往中，尤其注重交往的艺术，以平等、民主和理解赢得了学生的信任。尊重每个学生的权利，给每个学生创设一个平等、和谐的班集体氛围是我做班主任的工作原则。
三年级时，我们班转来了一个x籍新居民子弟陈同学，父妈妈在学校旁边承包好几亩地，打算在这儿种蔬菜。可能家境比较贫寒，没有租房子，只在田地里搭了算是两间不足十平方米得矮房子，一家四口就在那潮湿的房子里生活，烧饭、学习、睡觉……所有的活动都在那里。可能是自卑心理，他行为习惯差，经常偷东西、打架，而且不按时完成作业，个人卫生又极不讲究，自从他来了之后经常臭气熏天。可以说是班上认为的那种无可救药的讨厌的学生了，在班内的影响力很大。后来，我跟他父亲和他多次谈心，从正面、侧面去了解他。在这期间，只要他取得的点滴进步，我都采取不同程度的鼓励，使他产生了亲切感、信任感，愿意与我们心灵交流，这样使他从思想上认识到错误、改正错误。在班级多给他自我表现的机会，有一次我听英语老师说，他的英语成绩很好。我抓住这个闪光点，跟英语老师商量，让他当英语课代表。当我宣布这个消息的时候，我看到他的神情有些意外，他可能也没想到我会让他当课代表。以后的日子，他果然没有让失望，表现欲增强了，工作尽心尽职，语文成绩也有了提高，渐渐使他消除了自卑的心理，感觉到了自己的价值所在。于是，我在班内就让陈同学做改正缺点的典型，去感染和他有类似毛病的同学，带动他们改正缺点。
三、做好“网格化管理、组团式服务”工作
我从2015年开始参加街道组织的“网格化管理，组团式服务”活动，一直到现在。从刚开始时的似懂非懂，到切切实实地走入百姓中的每家每户，我也在网格活动中锻炼了自己，更加理解了活动的意义。2015年我被编排到了第31组，组长李维汉。记忆中印象最深的就是去年暑假时候的活动。七月的骄阳格外炎热，尽管已是午后4点，但当我用10分钟的电瓶车车程赶到勾山街道时，还是感觉被热晕了。4点半，我们在组长的带领下，我们第三十一网格组成员一行准时出发。挨家挨户地走、访，感觉乡亲们都很热情，也许因为我在这有亲戚比较熟悉的关系，我也特别放得开。
作为教师，我特别关注家里有子女的，及时向他们宣传国家的教育方针政策，我们学校的现状等。在走访中，印象深刻的有一家拆迁户。一家三代人住在一起，房子也比较旧了，因为那里要改造粮库，有几户人家需要拆迁，他们就是其中之一。因为有补偿款、房子又可以造到市面上去，对于年轻人来是件很乐意的事。可是家里的两位老人因为一辈子没离开过这片土生土长的土地，处惯了这里的左邻右舍，不想离开这里，他们只想政府给他们安排1个住的地基就行，不用太大，够他们放下一张床就好，在我看来老人的要求也不算太高。他们向我们组长恳切地反映情况，希望我们能和上级沟通，为他们解决这个困难。组长认真倾听着他们的述说，还拿出笔把要点记了下来，并答应老人一定会把这个情况带回街道，尽量帮助解决。出来时，老人紧紧地握着组长的手一直把我们送到路口。
那天的走访一直到晚上7点多才到家，虽然已经饥肠辘辘，但能这样为身边需要帮助的人，尽尽自己的一点微薄之力，收获的是“赠人玫瑰，手有余香”的快乐。
还记得上学期放寒假的时候，1月19日的下午，零下2度，又是风又是雨的阴冷天气。真害怕出门，但是想到学生，想到网格管理服务，我又一头扎进风雨中骑着电瓶车挨家挨户地去家访。衣服湿了……眼镜模糊了……握着车把手的手冻僵了……而我依然穿梭在学生家之间……M.36GH.COM
我是一名普普通通的老师，一名普普通通的党员，我所做的这一切都是每个老师应尽的职责，每个党员应尽的义务，算不上先进事迹。我庆幸命运赐给了我教师这个职业，是它给予了我幸福，给予了我快乐，让我在一个平凡的工作岗位上找到了自己的人生价值，我无悔当初的选择。成绩和荣誉都属于过去，只要我站在讲台上，我就一定会以身作则，为人师表。
教师个人奉献事迹材料2
他质朴，不善表达，在别人眼里甚至有点“二”，但在课堂上他总是激情飞扬;他是深受学生喜爱和敬佩“老朱”，从他身上，学生总能感受到专业背后的广阔天空和无穷魅力。通过广西大学生结构设计竞赛这个平台，他让南宁职院建筑类专业在广西高校中挺起了脊梁，他身上充分的凝聚和体现了南职人“不甘人后，敢为人先”的精神，他就是建筑工程学院的朱正国老师。通过结构设计竞赛亮出我校国家示范的招牌广西大学生结构设计竞赛由广西建设教育协会主办，但因为是由广西开设有建筑类专业的本专科院校不分组别直接同台竞赛，因而在建筑类院校及企业中均具有较大的权威性和影响力。是目前广西高校建筑类方面规格、影响力、涵盖院校最广的建筑类技能竞赛。创造神话，亮出建筑类专业国家示范的招牌。2012年12月，刚调入我校半年的朱正国老师第一次指导我校代表队参加在广西大学举办的广西第三届大学生结构设计竞赛，学校三支代表队获得两个一等奖，一个二等奖，成绩于广西大学排在第二位。一年后，在广西建院举办的第四届大学生结构设计竞赛上，学校三支代表队获得两个特等奖，一个二等奖，第一次将广西大学挤下了广西第一的宝座。特别是，因为学校参赛作品加载的荷重比远超其他院校，大赛组委会经过商定，将特等奖的名额由一个改成两个，比赛结果让各院校叹服并对我校刮目相看，让我校的建筑类专业在广西各高校面前第一次亮出了国家示范院校的招牌。来之桂林理工大学的大赛点评专家在点评中赞到：“南宁职院创造的荷重比让在鸡蛋上边站立一个人成为了理论可能!”再创佳绩，使广西大学生结构设计大赛成为宣传和展示学校建筑类专业风采的舞台。
2014年广西第五届大学生结构设计竞赛由我校承办，来自全区的23所高校69支代表队300名师生参加了比赛，其中包括广西大学、桂林理工大学等13所本科院校。为了做好承办大赛的筹备工作，朱正国老师服从学校的工作安排，肩负起大赛命题和评审的组织工作，为此，在学校五支参赛队的备战指导过程中，朱老师无私的站到了幕后，还无私的拿出了苦心钻研的设计方案用于指导学生。在本届大赛中，学校五支代表队彻底的展现了东道主的风采，拿下两项特等奖中的一个、7个一等奖中的4个的佳绩，远远的将其他参赛院校甩在身后，让厉兵秣马打算重夺第一的本科院校代表队，只能继续惊叹于我校代表队的优异表现。破例成为广西第一所参加全国大学生结构设计竞赛的高职院校。2014年7月，因学院在广西第四届大学生结构设计竞赛上的出色表现，我校破例得到广西住建厅的推荐，成为广西第一所参加结构设计竞赛国赛的高职院校。2014年9月，学校与清华大学、同济大学、武汉大学等代表全国建筑类专业水平的高校同台竞技，成为全国101所参赛高校中仅有的两所高职院校之一。
受限于备战阶段大型实验设备的缺乏，我校代表队最终止步在大赛三级加载的第二级，但能从众多本科院校的重围中杀出，并最终以总成绩排名第70名获优秀奖的成绩足以让我们自豪。努力成为建筑类专业钻研技术、追求卓越的表率在工作中，朱正国老师发挥个人在专业技术方面的能力和水平，将“产、学、研”贯通，成为我校建筑类专业专研技术、追求卓越的教师典范。第一次让校内建筑物在结构设计上印下教师的技术印记。朱正国老师承担了我校建筑工程学院3100多平方米的建筑工程实训中心(实训大棚)的建筑及结构设计工作，发挥个人专业能力和优势，通过优化结构设计方案，大幅降低了钢材的使用量，为学校节约了建设成本，同时他不辞辛劳、不计个人报酬，在建设过程中负责施工质量监控、安全管理、验收以及后勤的内涵建设等工作。目前，该实训中心已经投入使用，在作为我校承办广西第五届大学生结构设计竞赛的模型制作场地中，得到了众多到校参赛专家及老师的充分肯定和赞赏。强化技术研发，提升专业服务生产的能力。朱正国老师主持申报了广西高校科学技术研究立项项目——钢筋弯头调制器的研究及应用，该研究项目目前已经完成研究制作并实验成功，已经通过发明检索，正在申报发明专利和实用新型两项专利。此外，他还主持申报校级创新工作室——城乡住宅工程项目咨询设计工作室，通过工作室指导学生开展了某房地项目招商售楼部设计与施工指导项目，获得了企业的高度评价。指导各级技能大赛硕果累累。仅近两年来，朱正国老师指导学生参加各级技能竞赛获第七届全国信息技术水平大赛等比赛一等奖等奖项5项，获得全国职业技能竞赛广西选拔赛等省级比赛一等奖等奖项18项，为学校争得了巨大的荣誉，为我校建筑类专业影响力的提升做出了巨大贡献。
教师个人奉献事迹材料3
谁为青春阳光代言，谁为幼儿保驾护航，谁追梦在幼教路上?是她，就是她，开发区实验幼儿园幼儿教师：许然，一位充满活力、散发自信的青年教师。在她的身上我们感受到认真踏实的工作态度、敬业爱岗的工作干劲、团结进取的合作精神。2009年毕业于如皋高等师范学校幼师专业的她，踏上幼教之路已有7年，7年来，她努力着、收获着、进步着……
青涩走向成熟
她兴趣广泛，除擅长绘画和剪纸外，还会唱、会跳、会讲。俗话说“学高为师，身正为范”，在生活中、工作中她时刻铭记自己的身份与职责，在注重知识学习的同时注意自己高尚道德情操的培养，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。先后在如皋东皋幼儿园、高新区实验幼儿园和现在的开发区实验幼儿园工作的她天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心，她很喜爱小朋友，在小朋友的眼里她是可亲可爱的姐姐、是活泼开朗的伙伴、是温柔善良的妈妈。在和孩子们的交往中她渐渐成熟，渐渐积累了不少与孩子交流沟通的好方法，渐渐地从青涩走向成熟……但，她并不满足于这些，因为她知道这些只是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。
从成熟走向成长
成熟自信的她积极上进，历经生活的考验，一路走来，收获累累：2012年通过自身的努力拿到了华东师范大学的本科学历证书;近几年获得市局举办的“八礼四仪”优秀教案评比一个一等奖，四个二等奖;区“安全、宣传先进个人”等称号;市级公开课《好玩的空气》收到好评;积极参与课题研究，撰写论文并成功发表在《成才之路》《教育》等杂志上。在平时的工作中她擅长组织开展各种活动，《圣诞参会》《我当小妈妈》等活动，先后在《如皋教育》《皋人》等电视网络平台上进行报道，引起了良好的效果。
成长路上，她说：做蜡烛，就燃烧出通红的火焰，做江河就容纳百川，做雄鹰就翱翔蓝天!她是这样说的，也是这样做的，她时刻铭记着自己的神圣使命，努力克服不足，脚踏实地立足于幼教岗位，用始终如一的热情实践着人生的诺言一一把爱奉献给孩子们、把青春奉献给幼教事业!
教师个人奉献事迹材料4
李老师同志是城镇中心小学一名语文教师，同时担任语英教研组组长。她在工作中取得了可喜的成绩，特别是教学、教研工作尤为突出。几年来，积极带领全组教师认真学习和钻研业务，提高教学质量。李老师同志在自己的工作岗位上，忠于职守，脚踏实地，以身作则，严格要求自己，勤勤恳恳、任劳任怨地工作，恪职笃学，充分发挥了教研组长的模范带头作用，表现了高度的工作责任感和强烈的事业心。
作为教研组长，李老师老师善于管理，定期检查本组教师的教案、检查教师的教学进度、发现教学中的问题及时解决，提出设想，然后集中教师讨论，对个别的老师她能及时指出他们的缺点并给予帮助，注重与教师的沟通，认真听取教师对工作的意见和建议，充分发挥教师的主动性和积极性，在她主持教研组工作期间，__年度被教研室授予“先进教研组”荣誉称号。
作为教师，她始终认为：学习、研究、奉献是成长的基础。在语文课堂教学中，李老师老师注重以现代教育观念和理论为指导，努力突破传统教育观念，树立以学生为主体、教师为主导的现代教育思想。在各地进行新课程改革的背景下，李老师老师能较早地转变教育思想，更新教育观念，转变教师的角色，努力成为学生学习的促进者，教育教学的研究者、课程的开发者，引导学生由接受者变为主动学习主体；教学过程从传统的讲授转变为学生发现问题、在教学设计中处理好基础知识和技能、过程与方法、情感态度价值观的关系，使多种目标统一到语文素质培养这一根本目标之中。教学内容不囿于教材的范围与顺序，能根据本班实际情况，师生主动进行教学资源的再开发。加强对学生学习状态的研究，帮助学生转变学习方式，使他们形成自主学习的品质，主动探究和合作学习的精神，培养学生的创新精神和实践能力，为他们形成终身学习的能力打下良好的基础。在教研教改工作中，她注重开发教学资源，设计课件，运用于课堂教学，并取得一定效果。在新型教学模式的构建中科学地进行教学设计，在分析教材和学生的基础上，确立比较科学、全面、具体的教学目标，多方案选取教学策略，在实施中反馈修改，实现教学的优化。
在她的教学生涯中，还坚持把自己的真实情感注入到教学内容中，通过与学生的情感交流，把教学内容转化为学生的情感体验，她始终相信人与人之间有一条心灵之路，这条路需要心需要爱去铺平。她爱她的学生，也爱教师这个职业，她用爱去铺设这条通往彼岸的心路。她认为，讲课不仅仅是给学生以知识，更重要的是要给他们一种思想，一种精神，一种价值观。她深知作为一名教师，要想讲好课，功夫主要下在课堂之外。多年来，为了使教学水平能不断提高，为了做研究型教师，她不断学习新课程改革有关知识，研究新课程标准下新的教学方法，适时到各班级听课，及时调整自己的教学方案进行尝试，得到了广大师生和领导的一致好评。对她来说，教学与教研是同一种事业，在对事业的追求中，既实现了自我价值，又奉献了社会，这一切都源于她对教师职业的无限热爱。她把满腔的爱洒在平凡的岗位上，将所有的智慧倾注于教研教改之中。
教师个人奉献事迹材料5
她，凭着对教师这一职业的挚爱，刻苦学习，执著追求，甘愿奉献，始终以“做一名优秀的人民教师”不断勉励自己，处处以高标准，严要求对待自己。她，在工作中团结同事、关心学生，勤奋工作，踏实做人，虚心好学，以主人翁精神完成学校布置的每一项任务。她，无论是做语文老师、班主任，还是年级组长，都能把工作做得很出色，获得学校领导和家长的认可。她就是——低年级组的宣__老师。
一、加强认识，提高自身素养。
踏上工作岗位以来，她始终以“做一名优秀的人民教师”不断勉励自己进步。积极拥护党的领导，热爱教育事业。平时，对自己更是高标准严要求，自觉遵守学校的各项规章制度，忠于职守，以主人翁精神完成学校交给她的每一项任务。
二、勇于尝试，探索语文教学。
工作以来，她一直担任低年级语文教学工作。在《新课标》的指引下，积极投入教学研究活动，尝试着向传统教学进行改革，不断创新，不断完善，追求“乐、活、实”的教学特色。注重营造民主、开放的学习氛围，使学生在情趣化、活动化、生活化的教学情境中，理解内容，体会感情，发展语言。始终秉着“语文与生活的外延是等同的”这一教学理念，在立足课堂的同时，十分重视指导学生在课外学语文，在生活中学语文，组织学生开展各种形式的语文实践活动，使学生在校内外各级语文类竞赛中取得了喜人的成绩。一分耕耘，一分收获，2006参加吴中区小学教师信息技术与课程整合教学实践与评优活动中获语文学科二等奖；2009年参加吴中区第六届小学青年教师上课比赛获一等奖；2010年获学科带头人（语文）称号。
三、勤于笔耕，投身教改实践。
随着时间的推移，宣老师深知，一个优秀的教师不能只停留在现有的层次上。她利用业余时间，一方面向本科学历发起冲刺，还积极参加各级培训，另一方面关注国内外教改信息，广泛阅读教育杂志，提高自己的理论修养。与此同时，积极参加《新课标》的学习，认真进行课题研究，踊跃投身教改实践，勤于笔耕，多篇文章在省、市、区级论文评比中获奖。
四、悉心教育，关注学生成长。
任教以来，宣老师一直担任班主任、辅导员工作。教育的使命是发现一个人内在的长处，然后去培植它，鼓励它。她全面关心学生的成长，辛勤耕耘在孩子们纯洁的心田。总把浓浓的师爱更多地撒向那些后进学生和特殊学生，走入他们家庭，了解他们内心，做到以心换心，以情换情。同时不断为学生开辟广阔的展示才能的天地，组织学生开展各种班队活动，让学生在活动中受到教育，得到锻炼，提高能力。几年来，她所带的班级班风正、学风好，有着较强的凝聚力，连续被评为校“文明班级”、“优秀中队”。2006年被授予“吴中区优秀班主任”和“家校联系先进个人”称号。
宣__老师是一名普通又平凡的小学语文教师，凭着她对教育事业的热爱，尽心尽力、忠于职守，坚持着自己的理想信念，默默地奉献，辛勤地耕耘，在教师岗位上践行着一名平凡共产党员的承诺，以实际行动满腔热情诠释了一名共产党员对党的事业的无限忠诚。
⧈ 担当奉献好干部事迹材料
从事新生儿护理工作十年来，李xx保持着对这份职业的热爱，一直刻苦钻研、勤学好问，不断精进业务水平，投入百分之百的热忱为产妇和新生儿提供最佳的服务，收获了许多患儿家属的赞誉，也得到了医院领导的认同和同事的信任，连续多年获得医院先进个人、县级优秀护理工作者等荣誉。
在新生儿科工作，护士需要面对的患者比较特殊，由于新生儿还不会讲话，没有办法表达自己感受。但是，李xx却能读懂新生儿的需求。凭借着多年工作经验的积累，她慢慢摸索出一套规律，“别看宝宝不会讲话，但他们会有皮肤饥渴现象，有的宝宝哭闹，不一定是饿了或者是病毒难受，而是希望有人去关心或爱抚，给他一些皮肤的抚摸就好。”于是，她带领大家一起动手为早产儿制作“鸟巢”，使孩子们产生安全、舒适感，让他们的小手小腿触碰到“鸟巢”就像感受到妈妈的子宫壁，安安静静地不哭不闹。
工作时，李xx能够遵守医院的各项规章制度，严格执行消毒隔离制度，做到新生儿沐浴毛巾等一用一消毒，接触前洗手，有特殊感染的新生儿用物专人专用消毒，做到无交叉感染。除了日常对新生儿的照料外，李xx还是科室的“急先锋”，遇到急危重症随叫随到，即无论多晚或手头有任何事情，只要科室一个电话，她总是立即放下手头事情，立即到岗展开工作。凭借着扎实的专业理论和日益积累的工作经验，她总是能够主动配合护士长，很好地处理好紧急工作任务。
她说最大的心愿是看到所有孩子能健健康康的出生，所有产妇能高高兴兴地抱着孩子回家。工作多年来，她始终全心全意地投入到工作中，凭着对这份工作的热爱和日益精进的技术，践行着自己的心愿。
⧈ 担当奉献好干部事迹材料
我从参加教育教学就在牛庄高中工作，担任班主任及科任工作。在工作中我能努力钻研文化业务知识，钻研教材、研究教法，文化业务水平得到了不断的提高。教学工作中，对学生进行耐心细致地说服教育，特别是近几年学生入学成绩越来越差，有的时候进行手把手的教，直到教会为止。对厌学学生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情，直到把学生引导到正确的学习轨道上来，这样的事例是数不胜数。因为工作努力，能一心把主要精力用在教育教学工作上，所以几年来，我所教班级成绩总是名列前茅，多次受到表扬，也得到了社会和学生家长的认可。
教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的，因此，我把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时刻苦学习理论和文化知识，不断提升教育教学水平。教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。多次参加各种培训，通过学习和聆听专家报告，在吃透教材编写意图后，积极主动地付诸行动。在上课前，紧紧围绕课改理念，深刻领会课标内涵，准确把握、认真钻研教材，制定科学、合理的教学目标。课堂中，把各种教学方法有机地结合起来，在教学中做到整体把握、突出重点、明确难点为一体，实现师生、生生、生本之间的平等对话。
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在教育教学上，我积极探索教育教学的规律，积极运用先进的教育教学理念来指导学生。认真研读我县课堂教学模式，分析学生的学情，研究有效的教学策略，认真备好每一节课上好每一节课，发挥课堂教学的有效性，教学和课堂管理始终受到学生的欢迎，师生配合默契，效果良好。
我一直觉得：一位名教师的成长首先从教学反思开始，所以，我平时再忙也坚持及时进行教学反思，反思自己每一节课的得与失，也反思其他教师的教、学生的学，经过多角度的反思和留心自己的教学，不断总结经验，找出教学中存在的问题，并着力实施解决，自己不能解决的虚心请教于有经验的教师解答。教学反思，为我的教育科研积淀了基础，也为课题研究提供了实践素材，我主张积极倡导科研先行，和老师们共同研究，提倡“行动＋总结”的教学方式。
为了提高课堂效率，我努力学习新的教学理念，并在实际的教学中运用实践。在教学中，我坚持学校提出的教学“五步”法，精心备课，从学生入手，把学生作为课堂的主体，认真分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获。在课下，我通过从网上查阅资料、向其它教师请教以及征求学生意见等方式，不断完善自己的教学过程，争取做到不上无准备之课，努力使自己的课堂更加高效。在《科教论坛》国家刊物上发表教学论文并获奖。经过自己的不断努力，我的业务素质有了较大的提高，自己的教学效果受到了同科教师和领导的好评。
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他思路清晰，有想法、有办法，心里始终装着群众的难事、烦心事。一年来，他积极争取资金强基础、兴产业，先后争取32万元资金，为陕曲村建水窑、修柏油路、打机井等，进一步加强了农村基础设施建设。他创新思路，谋划产业，积极争取省、市发展村集体经济扶持资金，建设了300亩花椒经济林区和250亩辣椒种植项目，吸纳贫困户及村民投工投劳收益，实现了农村和农民双增收。他充分发挥销路多、人脉广的优势，积极帮助村民带货，先后帮助村民销售大葱4。36万斤，销售葵花油、猪肉7。8万余元，切实解决了村民销售难的问题。他用一件件看得见的实事诠释着第一书记的使命担当。
上面就是网小编特意收集整理的新时代担当作为好干部事迹材料精选7篇，希望对大家有所帮助。
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去年，他作为工作队长，全身心投入产业扶贫，以勤勉尽职、务实担当的作风，赢得了群众的一致好评。他帮助湾子里村确定了“连翘玉米谷，猪牛＋劳务”的产业发展思路，采取“合作社+农户”发展模式，提供产前免费供应种子农药、产中跟踪服务、产后免费脱粒回收等“一条龙”服务，共种植无公害谷子400余亩，实现种植户每亩纯收入1500元左右，户均增收4000元。同时，他还积极组织220名青壮年劳力通过技能培训、能人带动等方式外出务工，实现人均增收2万元。为了进一步开拓思路，他先后5次组织党员干部群众到襄汾、安泽、古县等中药材种植基地，学习连翘种植技术，协调县林业局调整荒山绿化规划，在荒山荒坡栽植连翘5000余亩，实现了绿化、彩化和财化的有机统一。他舍小家、为大家，即使父亲患心脏病住院，他仍坚守在脱贫攻坚第一线，用实际行动彰显了一名共产党员的使命担当。
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1、卜祥广，男，1965年5月出生，高中文化，现任驩城镇卜寨村党支部书记、村主任，兼李集村党支部书记，欢城镇嘉环城建服务公司经理，先后被评为济宁市优秀共产党员，并当选为济宁市党代表和县人大代表。卜祥广同志团结带领村“两委”一班人，科学务实、扎实苦干，着力打造新卜寨。该村先后被评为“县级文明村”和“市级文明村”、“省妇联巾帼示范村”。以卜祥广同志为首的卜寨村“两委”积极鼓励懂经营会管理的村民发展个体运输业，并在资金、货源等方面给予支持和照顾。到目前，全村个体运输户达到70家，运输车输100部，从业人员180人，运输业户的年均收入达30万元。村“两委”依托煤炭资源优势，大力拓展与矿山配套的产业链，集体、个体选煤业、洗煤业迅猛发展，现已发展8家，年实现销售收入6800万元。经济的快速发展，老百姓得到了最大的实惠。2011年兼任后进村李集村支部书记。2012年在卜祥广同志的带领下，卜寨村圆满完成了整村拆迁的艰巨任务。
2、尹建河，男，1955年3月出生，1982年2月入党，高中文化程度，现任县人大常委、驩城镇田陈社区党总支副书记、尹洼村党支部书记。该同志自担任村支部书记以来，大力发展民营企业，走出了一条村企合一，各业齐发展的新路子，使尹洼村在短短10年之内成为一个远近闻名的富裕村。调整农业结构，大力发展现代农业。该同志带领村“两委”一班人，敢想敢干，及时调整了尹洼村的农业发展战略，逐年加大对农业生产的投入，强化农业生产社会化服务体系建设，基本实现了由粗放型向统一化、集约化、规模化转型。立足村情，选准发展道路。该同志带领村“两委”一班人以传统的建筑业为突破口，成立了村建筑队，目前，资产总额已达600万元，成了尹洼村的经济支柱企业。高标准规划建设，打造文明富裕新农村。该同志带领村“两委”一班人本着科学布局、节约土地、改善环境的原则，因地制宜、因时制宜、长远规划、着眼未来，制定了长远村庄规划蓝图。民主法制两手抓，稳定和谐求发展。建立健全了民主管理机制，通过村务公开栏定期进行公布，接受村民咨询和监督。10年来，全村无一人违法违纪，形成了人心思干、人心思上的良好风气，全村的现代文明程度明显提高。
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xxx，男，生于1964年4月，中共党员，研究生学历。1981年11月参加工作，先后在第一车间、扩退分厂、民品开发处、第二车间、公司工会等单位工作，现任第一车间党委书记、副主任、工会主席。荣获2021年度兰铀公司“担当作为好干部”荣誉称号。
凡事想在前、走在前、干在前是他的工作风格。作为第一车间班子的“领头雁”，他坚持以党建统揽全局、引领改革发展，以担当诠释初心，用实干践行使命。他与班子成员一起共同努力，团结协作，不断加强班子自身建设，积极履行一岗双责的政治责任和工作责任，充分发挥党建引领作用，以党史学习教育活动为契机，广泛动员车间全体干部职工，发扬新时代核工业精神，积极响应中核集团“开局即决战”的号召，聚焦主责主业，改革创新发展，以发展高质量、管理高效率为工作目标，在疫情防控和生产经营等各项工作中充分发挥“主心骨”和“领路人”的作用，全面完成了各项工作任务，受到了上级领导和同事们的肯定和称赞。
以高质量发展目标为导向，狠抓生产经营任务的完成多措并举，多管齐下，努力提高主工艺生产线的产量。他与班子成员一起，为提高生产效率和工作质量，积极出主意，想办法，同谋划，查摆生产各环节中存在的问题，积极协调各方面群策群力，为提高产量不懈努力，实现了产量不降反升、逆势增长的奇迹，为实现企业高质量发展目标贡献了力量。作为一名出身于电气运行的管理干部，节能降耗也是他关注的另一项重点工作。2021年4月份开始，第一车间结合生产实际，对生产线变频器开展过激试验。节电效果约8%。对厂房边廊及中央走廊进行了照明远红外控制节能改造，实现了人走灯灭。在2019年实际用电量的基础上，2020年实现节约用电192。2万度；2021年，在2019年实际用电量的基础上再节约用电达400万度。
他积极参与企业改革与适度多元发展，为全力推进项目建设不遗余力。2021年，随着中核兰铀改革工作的向前推进，第一车间承担了原本由兰核电控承担的近1000万元的变频器检修任务。为了较好地完成此项工作，他在集思广益和充分协商的基础上，先后多次对电气运行人员进行调整，以确保变频器检修任务和日常的电气设备检修与故障处理等工作。在他的带领下，车间全体干部职工，克服各种困难，全力支持并参与企业适度多元发展项目建设，先后选派51名技术人员和技能骨干参与支持多个项目建设以及工程监理工作。同时，他还亲自参与到公司产业开发组的具体工作中，积极协调地方政府和上级部门，为新建光伏项目和新产能项目落地贡献了力量。2021年，面对既要无条件支持项目建设，又要保证“大本营”的安全稳定运行的困难和挑战，他不扯后腿，不讲困难。在他的主持下，车间党委对现有的班子成员工作进行了重新分工，他本人也党政一肩挑，和其余两名同志共同承担起了整个班子的工作。在他的影响下，车间多名二级干部除了承担自身的职责外，还打破部门和岗位界线，主动担负起了别的同志、别的部门的全面工作。干部作用的发挥就是率先垂范，以身作则。第一车间全体职工在各级干部的带动下，不讲条件讲奉献，不怕吃苦当锻炼，上下一心，齐心协力，出色地完成了全年的各项生产任务。
落实主体责任，促进党建工作融入生产经营中心。作为党委书记，他始终坚持把党建工作与中心工作同部署、同落实、同检查、同考核。每年，车间党委会都要认真听取车间生产、安全、质量、科研、保密、群团等方面的工作汇报，解决一个又一个难题。对涉及干部管理、改革发展、安全生产、疫情防控等重大事项，他及时召开车间党委会研究决定，充分发挥党组织的作用，不搞一言堂，不临时动议，保证了决策的严肃性和正确性。他采取多种形式，扎实开展党内各项学习教育活动，将干部职工的思想统一到企业高质量发展的大局中来，形成合力，激发动力。作为党委书记，他利用车间理论学习组、撰写心得和专题研讨等多种形式，组织党员干部传达学习党史学习教育文件精神，安排全体职工观看《“时代楷模”彭士禄先进事迹宣讲》和《庆祝中国共产党成立100周年大会》；积极组织党员和职工群众参加上级和中核兰铀开展的党史知识答题活动；他在车间各党支部中广泛开展党课、微党课教育活动并联合第二车间、机械运行车间、第五车间、第八车间开展了“聚焦主业共发力、降本增效齐行动、党建联建促落实”活动；他组织专业技术人员针对主工艺运行、安全生产等各方面问题进行交流、协调，制定解决方案，签订“隐患排查治理安全生产百日行动”倡议书；他以“提高主工艺系统应急处置能力”为主题开展专题党建联建活动，对隐患排查治理百日行动进行总结，针对生产运行中出现的问题进行交流讨论，组织协调解决问题。他联合生产技术处、第八车间结合仪表自控系统故障处理开展党建联建活动，督促落实异常缺陷的有效解决。他还结合“党员群众一帮一”和“我为群众办实事”活动，关注职工最迫切需要解决的难点问题，组织开展志愿者服务，先后协调帮助职工家属解决供暖、供水改造问题，为运行值班室更换纱窗、更新值班大衣，疏通生活间下水堵塞等等。
作为党委书记，他始终坚持把意识形态工作摆在极端重要位置，纳入车间党委会议的重要议事日程，专题研究部署意识形态工作，对重要情况、重大事件中存在的苗头性、倾向性问题，及时向上级党委进行汇报，并有针对性的进行引导。面对疫情防控、安全生产和企业全面深化改革造成的职工思想波动，他奔前跑后的向每一位职工耐心宣讲企业改革转型的必要性，向职工宣贯改革发展政策进行心理疏导，组织职工对企业改革纳言献策，从思想上绷紧干部队伍的弦，从上至下的传导压力，保证疫情防控和生产安全不出现任何问题。在公司党委巡察组向车间党委反馈巡察意见后，作为党委书记，他第一时间组织召开党委（扩大）会，坦诚接受监督，全盘接受问题，不推卸，不诿过，勇于承担责任。在整改过程中，他创造性地提出了“挂图作战、逐一歼灭”的工作思路，既有支部自查自改，又有党委挂帅牵头，逐条分析原因，逐条制定措施，逐条落实时限，逐条完成整改。在此基础上，他亲自监督，狠抓落实，全面提升各党支部的党建管理水平，在年度党支部评星定级考核工作中，各党支部和车间党委的各项工作得到了考评组的充分肯定和认同。另外，他还时刻关心关注着年轻人的成长成才，积极落实中核兰铀“青苗计划”和“青鹏计划”，根据每个年轻人不同的特点，亲自指导大家为年轻同志选配工作导师和生活导师，指导大家制定切实可行的人生规划，给他们下任务、压担子、提要求，加大对年轻人的培养力度，为年轻人成长成才铺路搭桥。
xxx说：“基层党建工作抓实了就能出生产力，抓好了就能出凝聚力、竞争力。”他所倾入的党务工作的满腔热情和取得的工作成绩，让那枚佩戴在左边心脏前的闪亮党徽散发出更加耀眼的光芒。
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，机械工程学院，成型01班。现担任院团委会组织部副部长，在20xx—20xx学年度荣获国家一等助学金；20xx—20xx学年度荣获国家二等奖学金；20xx—20xx学年度荣获沈阳市政府奖学金；在20xx—20xx年度被评为优秀团干部；
在20xx年暑假社会实践中被授予“先进个人”称号；在20xx—20xx学年度被评为优秀学生干部；在我院20xx年“活力清春，我型我秀”啦啦操大赛中荣获三等奖；在院团委组织的“学向勤得，梦从助启”创业比赛中荣获二等奖；在第十三届科技社团节“校园新风尚”服饰、手工创意大赛中荣获优秀奖；在院团委组织的'“学生干部综合素质大比拼”素质拓展活动中荣获一等奖；在院团委组织的“学生干部综合素质大比拼”活动中荣获二等奖；在院团委组织的“青年马克思主义培训者”培训活动中荣获三等奖；获国家计算机二级考试合格证书。
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xxx主要负责辖区“331”火灾隐患整治、“三治”、环境保护、违法建设整治等工作。2021年，黎里古保办“331”火灾隐患整改闭环率达到100%。目前，“三治”工作已完成311。89亩，拆除违法建设349个点位，面积124133。16平方米。在太浦河沿线整治回购工作中，xxx做到了公平、公正、廉洁自律，并带领相关工作人员走访企业，与其多次沟通，及时有效地解决回购工作中产生的各类问题，为建设太浦河美丽河湖、清水走廊的建设做出了贡献。
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xxx平同志根据“平安村”创建工作的具体要求和部署，紧密结合本村实际，研究部署本村平安创建工作，进一步明确任务，落实责任，确保了平安创建活动的扎实开展，成效显着。在工作中该同志以身作则，坚持党的路线、方针，不断学习社会治安法制法规及相关政策，积极投身平安创建活动，依法行政，严厉打击违法犯罪，稳定居民生活，确保一方平安，为创建“平安xxx”添砖加瓦。
为加强创建“平安村”、“平安xxx”的宣传，提高群众参与治安防范工作的积极性，xxx带头组织本村村民建立村联防队，认真巡逻，仔细排查，降低了犯罪率，改善村民生活，保证了村民生活安宁；做到了及时排查、了解基层矛盾，使其解决在萌芽状态，预防了纠纷激化；大力开展法制宣传教育活动，不断提高村民的法律意识和防范意识，从根本上改变了人们的思想观念，有效抵制了歪风邪气。
和谐才能发展，团结才能奋进，xxx真诚对待每一个反映问题的村民，面对矛盾不回避，公平、公正地提出自己的观点和意见，努力化解矛盾纠纷，做到了早排查，早化解，把不稳定因素消灭在萌芽状态。群众看到村干部尽心在帮助自己，心平了、气顺了、意见少了。
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她由于长期在繁杂的事务中劳累工作，患上了颈椎病，经常带病工作。，她带高三(8)班的专业课，自开年后旧病复发了，整天的头晕眼放花，县医院检查后，医生告诫地对她说：“你的病很严重，必须住院理疗。” 为了信守承诺，圆满地送走这届学生这个信念，让所带学生高考取得好成绩，一直坚持到高考结束后的那一天，晕到了直接被送到了罗田县万密斋医院。那一年高考成绩，她所带的专业平均分居全县职高第一，激励了许多学生，其中，方浩同学专业高考成绩296分(总分300分)居全省高考专业总分第一名。
多年来，她一直战斗在高三专业学科教学的第一线，同时兼学校主办会计、食堂会计等职，虽然负担重，但教学成绩一直很突出。胡水凤非常吃苦敬业，并一直克服多重困难，因材施教，如每年在高考前她都要给学生打印100多条课本上的名词解释，她总是带头先示范背一遍给学生听，然后让全班每个学生都背完。记得有一个学生方某记忆不好，在专业课早自习上连续两周都背不下十条，胡老师于是找他谈话，教他巧记、活记，千方百计激励他努力，并承诺牺牲自己休息时间给他辅导，直到他背完为止。说到的事她能做到，她一直利用课余时间到班级辅导学生。这一举措，她一直都能落实践行，从没失言，与她同教学高三的老师都有目共睹，一直在教师和学生心目中信守承诺，言行一致的好教师。
无论工作多么忙，她坚持业余学习，感染师生勤奋好学，为此，近五年来，她还学与写合作，教与研合作，取得了许多奖项，如：公开课证书1个(20县一等奖)，论文证书16个(其中国家级3个、省级4个、市级3个、县级6个)，教学设计及案例证书 7个(其中国家级2个、省级1个、县级 4个)，课件证书 10个(其中省级2个、市级2个、县级6个)，高考试题评析及预测证书1个(国家级)，课题论文证书1个，辅导学生获奖证书2个(省二等奖)。辅导学生在市级报刊发表习作2篇，罗田县科学发展笔谈论文1篇。同时在市级以上报纸发表教育类论文9篇;经济类论文5篇，在专著书刊上发表教育论文7篇;在市级以上报刊杂志发表教育新闻宣传300余篇。
她在财务工作十五年中，廉洁自律，以身作则，认真遵守财务人员廉政规定，踏踏实实做事，清清白白做人，从小事做起，从一点一滴做起，防微杜渐，维护财务会计声誉，筑牢廉洁思想道德防线，工作中始终注意不与食堂采购实物单位及个人拉拉扯扯，不借付款之机谋取私利，吃请不到、送礼不要、不拿原则做交易，也决不去乱收费，以自己的实际行动树立起学校会计人员的良好形象，在近几年的“普九”攻坚工作中，她作为此项工作的重要成员会计，她常常加班到深夜，她严格按照各项规章制度和《教师职业道德规范》要求自己，她坚持实事求是的基本准则，做到从大局出发，服从领导安排，对社会负责，将“勤俭节约，用心服务，取信于师”的宗旨贯穿于财务工作始终，努力做到及时报帐、认真做帐，她廉洁自律。多年来，她的财务工作一直得到上级好评，多次被县教育局评为计划财务先进个人，十几年来财务成绩居全胜利镇第一，食堂财务会计业务精通，自己根据学校自身情况，设计了一套适合学校食堂的财务电子帐本，试试用了几年，效果很好。在教辅后勤人员心目中具有公正、廉洁、为民的良好形象。
有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，这是她工作十几年来的真切感受，工作虽然艰苦，但她更多感到的是爱的快乐。用她自己的话说：我饯行社会主义荣辱观，模范遵守公民基本道德规范，恪尽职守，永不言悔。她先后被评为县级骨干教师、高中学科先进带头人、县级优秀教师、教育宣传工作模范通讯员。
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