我的课余生活日记

我的课余生活日记。

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的我的课余生活作文800字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的课余生活日记 篇1

我的课余生活丰富多彩，有画画、书法还有游泳，但我最喜欢的是游泳。

我还记得今年暑假第一次学游泳的情景，那天一下水，游泳池里的水冷得让我直打哆嗦，我心想：一定学不会了，不想学了。正在此时，我回头看了看岸边的.妈妈，只见她竖起大拇指为我加油，这时仿佛有一股暖流在我心中流动着，我心想：一定要对自已有信心，不要怕困难。就这样，经过了十五天的刻苦训练，我终于学会了游泳。

学习游泳，不但丰富了我的课余生活，而且让我懂得了无论做什么事情都要有自信，不怕困难才能成功的道理。

我的课余生活日记 篇2

我的课余生活丰富多彩：画画、做手工、打羽毛球……但是，我最喜欢的还是去外面玩，今天，我就来到了美丽而又古老的富山大裂谷。

我们沿着台阶抬级而下，不久就来到了巨石堆成的洞窟。这些巨石犹如刀削斧劈，形态怪异。我们在在洞窟中忽上，忽下；忽左，忽右；忽明，忽暗；仿佛在迷宫中行走。其中有一处石缝只容一个人通过，胖的人有可能

就过不去了，在这条石路上，人们做着各种动作：侧身、缩腹、低头、昂首……简直是在做体操。

从石缝穿过，一片苍翠的`竹林就映入了我们的眼帘，一株株翠竹高耸挺拔，竹子们挨挨挤挤，根连着根，叶挨着叶。每一棵都一般粗细和高大，好像同年生的兄弟姐妹，是那么团结，那么的不可分割。还有一棵奇怪的竹

子引起了我们的注意，只见它从一块大石头下面长出，它的根部弯曲着绕过了石头，笔直地向上生长。我们不仅感慨，竹子的生命力真顽强呀！

微风拂来，窸窸窣窣，满山的翠竹，在风中摇曳，发出动听的声响。竹林深处隐约传来山涧泉水的叮咚声，伴随着林间此起彼伏的虫鸣鸟叫声，一起传入我的耳中，形成了一曲的优美的旋律。听，是雨的“沙沙”声。可

不见雨点打在我们脸上啊！我们抬头一看，原来是细密的竹叶连成一片，成了一把天然的绿伞，为我们挡住了雨点。

在竹林中，我们几个小朋友分头行动。发现了很多千奇百怪的生物。绿绿的苔藓覆盖在光滑的石壁上，软绵绵的，像地毯。看！一只蜘蛛正悠闲地在网上享用着美食，丝毫不受我们的影响。“啊！动车组！”一个小朋友

的叫声吸引了我们的注意，过去一看，原来是一只百脚虫，它有很多很多的脚，光滑的身体上有一节一节的条纹，它爬行的时候，真是像极了动车组。

一路上，我们几个小伙伴劈劈杀杀，打打闹闹，狗尾巴草成了我们手中的武器，你挠挠我，我挠挠我，欢声笑语伴随了我们们的旅程。

我的课余生活日记 篇3

我的课余生活多姿多彩，尤其是看书，看书让我的课余生活增加了许多乐趣。

有一次，我正在全神贯注地看着《绿野仙踪》这本书，把所有的事都抛到九霄云外去了。故事里的情节可真有意思，一会儿我为小主人公的金丝雀死了而伤心，一会儿我为了小主人公回到家乡而高兴。直到妈妈进房间叫我吃饭了，我才依依不舍地放下书本，去吃饭。可吃完饭后，我又马上回房间，继续看我的《绿野仙踪》，我看啊看，入了迷了，看到了晚上12点半了，妈妈催我睡觉，我才轻轻地合上书本，进入了甜美的梦乡。

看书成了我课余生活不可缺少的`一部分，看书让我的课余生活充满了阳光，我爱看书。

我的课余生活日记 篇4

假如说课堂教学是纯真的云朵，那课外便是绚丽多彩的红霞；假如说课堂教学是潺潺溪水，那课外就是奔流的大河。没有错，课堂教学是认真细致的，也是关键的，但针对一个学员而言，丰富多彩的课余生活却能清洗心里的焦虑不安和苦恼，复原童确实快乐。

谈起课余生活，迫不得已令人想到了大家北塔中小学课间活动大主题活动里那波澜起伏的接力赛跑。伴随着一声呼喊，上场比赛了。十人一队，我排在后面。我用劲倾出身体，伸出脑壳，用雷达探测一样的双眼迅速环顾。啊！敌人都那麼强。内心时常焦虑不安了一些。但见她们疾步，两手握紧，手臂心有灵犀的左右晃动，两脚也是有节奏感地跳跃着。拉拉队也在一旁扯着嗓子高声呼喊，浮想联翩地盯住参赛选手。刚刚转过神来，才发觉下一个接力的是我。看见前方位我狂奔回来的同学们，内心沉积已久的激动和焦虑不安马上涌上心头。十米……五米……，接棒离我愈来愈近，我禁不住浑身发抖了。正当性我接力时，"啪"的一声，手一滑，接棒不成器的掉在地。这时候的我，脑壳一片空白。我手足无措地捡起接棒，大步走往前跨。但是，显著我己落伍。当我们到终点站时，但见同伴早就低头伸出身体，板着脸在着急地等候着。当我们重归团队时，脸刷的一下红了。我明白，自身一时的焦虑不安连累了班里。

第二轮赛事时，我汲取了上一次的经验教训。在千钧一发的紧要关头，我专心致志地盯准总体目标，伸出手接到棒。耶！我还在心里默默地欢呼。好样的！夺过接棒的我便如离弦之箭飞快前行，心里只有一个信心——飞奔。耳边时常传出拉拉队汹涌澎湃的惊叫与呼喊。根据齐心合力的配和，最后，大家获得了获胜。获胜的快乐声与欢呼声不断地在操场上萦绕。

课余生活，我为你喝彩，你让我获得了开心，也学会了坚持不懈。

我的课余生活日记 篇5

说起我的课余生活呀，可是很充实的。下课时我会跟小伙伴们跳皮筋、玩游戏;放学时，我会去观察植物;放假了，我会在家上网、看书;过节时，我会玩礼花……可是，我的课余生活最主要的事就是弹古筝了。

有一天，我和妈妈正在散步的时候，忽然听到一声声优美的音乐从路边的琴行传来了，我被它深深地吸引住了。当妈妈告诉我这是古筝弹奏出的声音时，我告诉妈妈，我想学。于是，我盼着能学好，能弹奏出一首优美的曲子，可是开始老师只教我最最简单的“1、2、3、4、5、6、7”。我练了一次又一次，就这样练了快一个星期了 ，老师还没教我一首歌，我有些不耐烦了。妈妈明白了我的'心思，她批评了我，妈妈说：“做事情要有耐心，凡事要从简单的基础做起。”

我听了妈妈的话，一次又一次地认真练着，果然过了一段时光，老师教了我一首优美的曲子：《卖报歌》。

此刻，我能够弹好多曲子了，而且我爱上了弹古筝!

我的课余生活日记 篇6

上课，复习，考试，这样的生活有些单调，在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，一片青青草原。

小时候，我就被二胡那独特的韵味吸引住了，它的身姿就像是一名窈窕的淑女，纤细的弓子就像是手中的丝带，飘逸而有力。

课余的时候，我拿起那把用红木做的二胡，琴杆上的暗红色更增添了一份高贵一份神秘，轻轻拉动那根弓子，优美的音符跳了出来，小心翼翼地拨动那两根银色的弦，“叮咚”，清脆的像瓷碗的敲击，低沉的像大提琴的低鸣。曾经，我想要用二胡练出动听的旋律，当一个世界闻名的演奏家，现在我感觉到，只要利用课余的时间去聆听它的旋律，已经很开心了，二胡没有华丽的外表，只是朴素的让人安心。

它的旋律时而柔情，时而汹涌，前年我已经考出二胡最高级，初三的时间很紧，所以也就不再天天练习了，到了周末，拿起那把古典的二胡，重新练习《江南春色》。

柔美的，激烈的一曲终了，在练习这曲的过程中，脑海里出现了江南人家富裕的生活，柔情似水的女子轻柔的站在风中，任那清风吹拂着她的衣袖，多么美丽的一副画面啊！

那一首《悲歌》，情绪压抑，音调哀愁低沉，有呼天抢地的痛不欲生，有欲哭无泪的难以名状，一曲终了，世界变得沉静下来，思绪飘远，从音符中体会作曲者心中的感情。

听一曲《汉宫秋月》，表现出了古代宫女幽怨悲愁的无可奈何，曲调优美，调整紧张的心灵。

二胡的音调细腻多变，让我爱不释手。有人说，二胡的旋律很悲伤。有人说，二胡是一种哀伤的乐器。我却认为它抒情委婉，就算悲伤，也有柔和其中。那样安静的曲调，扫走心中的阴霾，让心一下子放松，干净的像是透明的泡泡。通过二胡去看古代，看另一个世界，是何其美妙。

在紧张的初三，在课余时间用二胡来放松自己，陶冶心灵，心一下子安静下来，淡淡的，去体会音律的舞动，就算在紧张的气氛中，也有舒适的放松，是那样柔美。

这就是我的课余生活，与音乐一起度过，没有遗憾！

我的课余生活日记 篇7

我们每个人都有自己的课余生活，我最喜欢的课余生活是游玩。

今天，我们打算去宝泉水库游玩，在去的路上我心里想，那里的风景一定非常美丽，会让我玩的`很开心。

到了那里我一下子就愣住了，这里的风景太美了，高高的大山、五颜六色的鲜花、嫩绿的小草，这简直就像是一幅画!

我们找到一条通向山顶的路，所以我们决定爬山，刚开始我像小老虎一样跑的非常快，过了一会，我就像蜗牛一样走的非常慢，我们爬到了半山腰，看见了一棵结满桃子的树，上面有许多又大又红的桃子，我很兴奋，大声地喊到：“爸爸，这里有一棵结满桃子的树”，爸爸尝了一个桃子说“甜”，我也吃了一个连连说道“甜、甜、甜”。后来，我们又来到河边玩耍，我迫不及待地脱掉鞋子，来到浅水区玩耍，石头很滑，我一不小心摔进水里，浑身都湿透了，很狼狈。不远处我看见大河在翻滚着，好像在向人们展示自己的威力。

今天玩得太开心了，到了晚上我们依依不舍地离开了。

我的课余生活日记 篇8

我的 课余生活丰富多彩，我有时候捉迷藏、跳绳， 有时候看课外书，。我最喜欢看课外书，因为看书能懂得更多的知识。

今天我读了《作文大全》这本书，读了这本书，我学到 了好多优美的段落，如描写秋天的：“ 那枫叶，红的那样光亮，红的那样热烈。我走进枫树林，捡起一片枫叶，细细观察。这片枫叶好象一个美丽的红五星，又像是一只张开的'小手掌。叶脉在叶间肆意伸展，仿佛自己是这里最漂亮的，可却又悄悄的为枫叶添上了一丝美丽。我又瞧了瞧枫叶，这片枫叶的颜色可真漂亮，它是大红色的，红的那么鲜艳，那么漂亮。”“秋天的天很高，好象盘古还在撑着天和地；天那样蓝，好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料。杨树的叶子有点发黄了，秋风吹来，杨树摇摇晃晃，好像它已经老了，站不稳了。”

通过读书让我学到了好多知识，我的课余生活不错吧！

我的课余生活日记 篇9

青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢了解知识和科学类的，有人喜欢强身健体的体育活动，有人爱好各式各样的舞蹈，还有的人喜欢.....至于我，却对踢足球情有独钟。

记得有一次，我们在踢足球的时候，这是关键的一球了，我使出了我的必杀术“迷影步”，我先迷住了对方的眼睛，（注意：我是用迷影步使对方的眼睛好像看花了），然后趁其不备，用力一踢，球像子弹一样直冲云霄。“进球了，进球了！”我和我的队友欢呼着，“敌人”傻眼了，不得不佩服我的迷影步了。

还有一次，我用手指着一个地方，往边踢去，谁知对方朝我指的那个地方加强防御，其实这是我事先想好的假地方，我朝相反方向用力一踢，对方来不及防备，我一下就进球了，我们又取得了胜利。我觉得踢足球不但可以增强我的身体素质，而且还可以锻炼我的'头脑反应能力，真是一举两得，他也是我的课余生活最精彩的部分，给我的课余生活带来了很多乐趣。

我一踢球，所有的烦恼都抛到九霄云外了，我爱踢足球，它给我带来了无限的欢乐，给我的课余生活乃至童年时期写上了浓墨重彩的一笔。

我的课余生活日记 篇10

12月7日 星期一 雨

我的.课余生活丰富多彩，有下象棋，有跳街舞，还有练书法。

在这些有趣的课余生活中，我最喜欢和妈妈一起跳街舞。它给我带来了许多快乐，让我每天开开心心的。

记得有一次，我有个街舞动作没学会，回家以后，妈妈带着我一遍又一遍地练习，终于学会了，我高兴极了。

我的课余生活日记 篇11

我的课余生活丰富多彩，有时写毛笔，有时游泳，有时弹古筝，有时画画，有时看书······其中，我最喜欢看书。

我一看书就会入迷。我常常一边吃饭，一边津津有味地看书，切却没有尝到香甜可口的饭盒多汁多味的菜。我上厕所的时候夹一本童话书进去，我一边上厕所，一边目不转睛地看书，都没有闻到臭烘烘的`臭味了，也不懂得出来了。等家人敲门了，我才出来。

有一次，我正在看书，妈妈说：“宝贝，我要出去买菜，等下你听到厨房里的水壶发出“呜呜”的声音，那是水沸腾了，你要记得去关电源哦！”我说了声“好”，又开始看书了。我看着看着，就入了神，水壶发出了响声，我一点也没听见。后来，妈妈回来了，她来到厨房。“哎呀！”妈妈惊呼道，“宝贝，你怎么没有关掉电磁炉的电源呢！你过来看，水壶里都没水了，水壶快哟啊被烧坏了！”我红着脸走过去，不好意思地低下了头，说：“对不起！妈妈，我看书着了迷，忘了关电源。“妈妈笑着说我是”书呆子“。

在课余生活中，我和书交朋友，书让我尝到了快乐，让我消除了我学习后的疲劳和烦恼。书扩大了我的视野，读懂了古诗经文，又学了不少课外的知识，还懂得了怎样做人。

我的课余生活日记 篇12

我的课余生活很丰富，有拍球、养乌龟、玩滑板……但我最喜欢的还是新学的打羽毛球。我之所以喜欢打羽毛球是因为打羽毛球不仅能锻炼身体，而且长大了还可以当羽毛球运动员呢！

有一次，小段（段芝平）要约我出去打羽毛球，我开心极了！

我按照约定，来到太庙广场。这时候小段已经在东张西望，早盼着我来了呢！我到了广场后，小段一把夺过我的布袋子，因为动作太快，东西稀里哗啦地洒了一地。我们赶紧把它们捡起来。

我和小段找了一块宽敞的空地，开始打羽毛球了。

我先发球，“啪”球仿佛变成了一只雪白的小鸟飞了出去。小段正在发呆。一点儿也没发现球已经在她脚下了。直到我说：“小段！球！”小段才发现球已经在她脚下了。小段开始发球。小段发球太近了！所以我跑了出去。呀！只差一点点了！就这样，我们一直在发球捡球，捡球发球中，我不停地想：加油！加油呀！可是不争气的球还是落地了！我想，没关系，一开始谁都不会，我一定行的！经过无数次考验和练习，我终于学会了！那一刻，我是多么的'开心呀！

啊！我们玩得真开心！

你们瞧，我的课余生活是不是很有趣？

我的课余生活日记 篇13

我的课余生活是丰富多彩的，因为有许多爱好陪伴我，看书、弹琴、下棋、画画都是我课余时间爱做的事情，而其中我最喜欢的是书法。

记得我第一次走进书法教室，心里非常害怕，不想学书法，姐姐告诉我练习书法要有耐心，要每天坚持。看教室里有些比我还要小的'小朋友，毛笔字写的非常漂亮，很美观，于是我下定决心，好好学习书法。第一次接触书法的时候，拿笔的手都会不停的抖动，握笔姿势也不正确，感觉真的好难！

经过两年的努力，在老师的指导下，我每天刻苦的练习书法，每周都主动去上课，我的字写的越来越好越来越漂亮了，还体会到了古代中国文字的韵味和美妙，快乐的春节到了，我写了很多副对联送亲戚朋友，得到了她们的好评，还考过了书法四级，我要一直坚持下去，做一名小小书法家。

我的课余生活日记 篇14

我们的课余生活都很丰富多彩，同学们，你们知道我在我的`课余生活里都喜欢干什么吗？其实我都在打羽毛球。

有一次，我和爸爸去公园比赛打羽毛球。爸爸先发球，只见他首先用左手把羽毛球扔向天空，右手再拿起球拍，一打，我眼睛看着羽毛球，拿着球拍向后跑，结果我没接住，所以爸爸赢了第一局。

我对爸爸说：“爸爸，你可真厉害，轻轻松松就打了五米远，看来我要好好向你学习。”说完，我向爸爸竖起了大拇指。

第二局开始了，首先是我来发球，我也像爸爸一样，把球往天上扔，然后拿起球拍，往爸爸那边打，没想到爸爸用球拍把球又打回来了，我心里想：这局我一定要赢，可不能再输给爸爸了。接着我也用球拍朝爸爸那边打，可爸爸又打回来了，后来，我们大战了三百回合，还是不分上下，只好把这局定为平局……

第三局开始了，这一局也是关键一局，所以我要提高警惕，以防万一。爸爸首先发球，他把球朝我这边打，我又还了爸爸一击，就这样打来打去，我在第六次没接住爸爸打过来的球，唉，胜负已经分出来，爸爸赢了。

我羞红了脸，低下了头，自言自语道：“为什么我又输了？”爸爸走了过来，拍了拍我的肩膀说：“儿子，输赢不重要，快乐最重要！”我听了这句话，忽然高兴了起来，对爸爸说：“爸爸，下次我们还一起打羽毛球。”

以后，我都抱着“输赢不重要，快乐最重要”来面对我的课余生活，怎么样，有收获吧！