期末工作总结
期末工作总结(集锦18篇)。
一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。那么你有了解过工作总结吗?下面小编给大家整理了教师期末个人工作总结(精选18篇)欢迎大家阅读。
期末工作总结 篇1
光阴似箭,转眼间一个学期已经过去了,回首这半个学期以来,我们活动部秉承青年志愿者的理念,在生命科学学院团委(下文简称团委)及生命科学学院理事会(下文简称理事会)的指导和领导下,比较顺利地完成了协会分配给本部门的工作任务,展现了本部门成员较强的工作责任感,积极配合协会工作的优良作风。下面对本学期本部门一个学期以来的工作总结如下:
1、本部门在团委和理事会的组织和带领下主要举办了两次大型的活动,分别是20xx清明扫墓活动和20xx爱心包裹活动。
2、本部门在每周四晚上9:20都召集所有部员召开本部门每一周的例会,有部长及部长助理(副部长)总结前一周的工作和下一周的工作安排,并由秘书部成员做会议记录。
3、此外,本部门还举办了一些小型的内部活动,以促进部门成员之间关系,增强成员之间的凝聚力。
针对本部举办的两次大型活动,本部所有部员尽心竭力认真做好每个部员所应该做的工作,配合部长及副部长顺利完成各项工作并做到及时向部长反馈工作信息及个人意见。两次大型的活动总体上是顺利完成任务,但是也存在着一些小问题:在清明扫墓活动中,我们从开始准备工作到活动结束大约经历半个多月的时间,在期间各部员都积极配合部长的工作。但在活动中任然出现了一些问题,例如:两边的工作人员沟通不当造成路线的错位;现场准备不到位等等,经过此次活动告诉我们:在我们做任何活动时,各负责人之间既要各司其职,又要紧密联系,加强沟通;还有加强活动前的准备!
爱心包裹活动主要是由活动部和外联部共同完成的,并且经过商量本活动的负责人是大一的新成员。此次活动前后经历了一个月,时间为每周周末,志愿者们放弃了周末,冒着烈日,坚持每周工作,虽然有点累,但他们没有退缩,真实功夫不负有心人啊,有了付出必定会有收获,最终青协获得了优秀团体和优秀个人的荣誉。这是虽说成功但也暴露了一些问题:活动前期,志愿者们比较热心,积极参与,但到了活动后期就有点凌乱了,同学们参与活动的兴趣下降,这让我们在以后的活动中要从同学们的水平出发,努力提高他们的积极性,并且以后的活动活动时间应该有一定的期限,不能拖太久。
在所有活动中都透露出同学们参与活动的积极性不是很高,这就警醒本部在以后的工作中加大活动宣传力度,深入到同学们的生活中去,了解同学们的兴趣爱好,是我们举办的活动更大众化,更是符合我们年志愿者的宗旨。总而言之,我们部门这个学期基本成功完成青协分配给本部门的工作,还促进了部门成员之间的关系,从这些工作中让我们不断进步,不断完善部门制度,不断成长,不断提高本部们的威望。
期末工作总结 篇2
亲爱的各位同仁:
大家好!
今天我们在这里召开期末工作总结会,回顾过去,展望未来。这个学期,我们每个人都为了共同的目标而努力奋斗,付出了辛勤的汗水。
在教学工作上,我们秉持“以学生为中心”的理念,不断创新教学方法,提升教学质量。我们关注学生的需求,注重培养学生的创新能力和实践能力,为他们未来的发展奠定了坚实的基础。
在德育工作方面,我们注重培养学生的品德修养,通过开展各种德育活动,引导学生树立正确的价值观和人生观。我们相信,只有品学兼优的学生,才能成为社会的栋梁之才。
此外,我们还要感谢后勤工作人员的辛勤付出,为学校的正常运转提供了有力的保障。
在未来的工作中,我们要继续保持团结协作的`精神,共同努力,推动学校的发展。同时,我们也要不断反思和改进自己的工作,以更高的标准要求自己,为学校的发展贡献更大的力量。
最后,我希望大家能够珍惜这个团队,珍惜我们的工作成果,共同迎接新的挑战,创造更加辉煌的未来!
谢谢大家!
期末工作总结 篇3
在过去的一个学期里,我部门认真完成了稿件撰写、照片拍摄、报纸编辑、印发等工作,多次获得学校广播站的表扬及学院领导的关系与支持,但在工作中仍然有许多不足之处有待提高,我部门定将好好总结这学期工作,重新审视自己,提升自己,改进自己,从而使整个部门的质量提高。
一、工作分析。
在部门工作中,我部门主要负责学院的活动报道、拍摄,并在每个月出一期学院的报纸,工作在繁琐至于又添加了几分难度。我们从招干事到培训干事,到放手去让他们自己写稿,这过程花费了较多的时间,但也是我们力求质量的保证。因为新闻的敏锐度不是每个人都能很好的感觉到的,需要时间的沉淀来慢慢摸索,加上每个人的文笔不同,所以或多或少形成了稿件风格的多样化,但都是基于一篇“标准”稿件下所形成的。
在工作安排上,我们以自愿为原则,每周一晚紧跟院系例会召开我们的部门例会,及时分配好工作,因为部门的成员不多,有时候时间上还会有冲突,所以常常会一个星期一个人写多篇稿件,其次还有一些事突发性稿件,信息经过层层传递,传到我们副部手里然后安排人员似乎每次都有些仓促,但并没有因此而影响稿件质量。
在工作的质量上,我们还是需要不断的提高的。就稿件的照片而言,无论我们的干事或者副部,都存在不足,我们也会加紧时间多做培训,参考校园网上的新闻照片拍摄角度等,这是人的能动性因素,在客观上,我们部门的唯一设备——相机,已经年代久远,设备残旧程度严重,电量损耗较大,镜头较为模糊,这一定程度上影响了我们的拍摄质量。
我们工作内容还包括学院报纸的编辑及派发工作。这个学期的报纸我们有作出了新的变动,把原来A2A3的版块合并成了一个大版块,专门报道我们学院内同学们的、部门、班级里的动态,以原创稿件为,是工作上的一大突破,这更需要我们花费更多的人力。因为刚刚起步,所以不足之处我们正在努力修正。
总体上来说,我们部门这学期的工作有计划,有规划,有行动的进行,秉承了部门的“新闻人”精神,在接下来的日子,我们一定会更加努力再创佳绩。
二、部门内部活动
为了维系我们内部团结,增进成员间的感情,我们部门在内部建设上也举行了一些活动,例如我们会在每一次例会的最后,每日必须上台发言跟大家分享自己的一些事情,给大家一个交流的小平台,例如我们会不定期的举行部门聚餐,在餐桌上增进情谊,例如我们也在筹划部门的出游计划,以及我们成员内部在节假日或者干事的生日都会献上短信问候等等。
三、部门佳绩
在这个学期里,我们部门在大家的努力下获得了如下佳绩:
① 在校运会期间,我们获得了“优秀记者站”称号
② 在本学年度学校新闻中心记者团为我们颁发的“XXXX”。
四、工作展望
在未来的一学期,我们部门会在这学期的良好基础上继续前进,保留好我们部门的优势项目的同时努力地创新,改进我们的劣势项目,努力地提高副部以及干事的工作能力,进一步提高部门的总体水平,加大副部与干事之间的交流空间,加强内部建设。相信我们新闻部会越办越好!
期末工作总结 篇4
时间如同白驹过隙,转眼即逝,一个学期的教育、教学工作也接近尾声,为今后更好的开展工作,现总结如下:
一、思想方面
本人坚决拥护中国共产党的领导,认真学习执行党的各项方针及政策,认真学习先进的教育思想理念,做好各种笔记。本学期政治笔记32次,业务笔记12次,网络学习笔记39次,随笔反思18次。本人做好本职工作,工作中讲究平等,民主。注意自身的教师形象,努力做到“德高为师,身正为范。”
二、班主任工作
每天坚持7点之前进入班级,检查学生是否全部到校,是否做完值日,是否开始进入自习。每天中午12点带领学生进行午自习,既可复习旧知,又避免学生上网吧玩游戏。每天在没有晚课的时候仍坚持最后一个离开班级,检查门窗,用电,对学生进行纪律、卫生、安全等方面的总结和教育。把每一个学生都当作自己的孩子来教育。经过一学期的努力,我班的班风和班纪都有了较大转变。
三、教学工作
认真钻研教材教法,研究学生,备好每一节课,做好学生的辅导工作。美洲的教学时数都在20节课。为了提高学生的成绩,应对中考,我采取了一些措施:
1、继续提前背诵。在学初即要求学生背诵本册教材中要求背诵的篇章,并进行逐个过关。除了个别几个特殊的学生外,其余学生都能够熟练背诵。
2、强化阅读训练。每节课后都要求学生完成每课一练的练习题,在练习题中提高学生的诗词积累能力和现代文阅读能力。
3、强化练笔。争取每星期一篇小练笔,张贴在走廊的墙上,让学生来评点书写和文章的优略。之后教师进行评改和讲评。经过努力,学生的作文水平有了一定程度的提高。
4、强化写字训练。针对学生不爱练字的问题,要求学生一周张贴一张最好的习字,以展示自己练字的成果。经过努力,同学们的字体有了改变。
本学期辅导的学生在“做城市文明的小主人”和“祖国发展我成长”征文中分别获一二等奖。
工作做了不少,虽有成效,但仍有不足。一些学生不爱学习,做事敷衍的环习惯仍然存在,今后还应加大教育的力度。
期末工作总结 篇5
期末回首,发现时间总是过得飞快,从面试西南大学学生特立服务总队志愿者部到现在工作了一学期也是眨眼间的事,不过在这短短的一学期里我学到了很多东西,在增加了教训的同时我们也获得了宝贵的经验。以下将从三方面呈现本学期工作总结:
一、参与的部门活动:
1、10月11日到11月6日即每周二,共参加12次例会。
2、10月12日中午参加了“第四届全体干部干事成员大会”干事代表发言竞选。
3、10月14日参加“第四届全体干部干事成员大会”。
4、10月15日参加部门的礼仪培训。
5、11月3日上午9点在26教102部门干事及部分干部参加宣传部主办的礼仪培训。
6、11月5日参加11月5日上午8:30到中午12点30在第四运动场参加了学生特立服务总队“羽化成蝶羽你同在”羽毛球赛。
7、11月6日下午3:00在第五运动场组织了“学生特立服务总队与勤工助学中心进行的友谊篮球赛”。
8、11月11日下午1:30参加学生特立服务总队药学院分队在楠园和竹园开展以“携手你我,共建美丽校园”为主题的公益活动。
9、11月12日参加了由校党委宣传部副部长郑劲松老师给总队和分队做第二期“学行班”精英培训课,包括应用文、公文写作培训。
10、11月25日参加了动物科技学院的分队成立大会。
11、12月2日参加了总队成立三周年庆典晚会的节目彩排准备,及节目顺序维护。
12、负责南区总队和分队的联系工作。
二、工作中问题及解决方案:
通过一个学期的工作,发现了自身很多的不足,有很多需要改善。
1、在参加每次例会中得分享环节没有主动积极的.参加进去,一学期只上了两次台,这第一表现了自己没有充分准备好,二表现了自己积极性不足。下学期这方面要加强准备,积极主动。
2、写了两次工作总结都没有写好。问题在于优缺点没抓好,字数太少,字型字号不对等各种问题,以后多多向部长等学习,在网上查写工作总结的资料。
3、听完写策划的要求后现在还是不会写,现在正在学习word的操作,希望下学期工作中能学会。
4、在分队负责这一块常出现消息发重复了。后来我们几个负责南区分队的同学商量好消息由各负责人发送,我和张欢负责通知各学院负责人,并确定消息准时到位。
三、工作中积极方面:
1、在例会的分享环节中收获到很多东西。列如:好的书籍,好的电影,怎么为人处世,怎么写新闻,还有一些脑力锻炼题等。
2、例会中同学们积极发言,和部长沟通很好。
3、从各种培训中我们学会了很多,包括工作中工作总结的写法,策划书的写法,申请展板横幅的挂放等流程,新闻的写法,还有课堂上学不到的礼仪等。
4、干事与干事之间,干事与部长之间的工作和生活联系紧密,通过参加活动认识了很多总队各个部门和分队的人,增强友谊,在总队,我们交到了许多的朋友。
在总队的这一个学期里我学会了很多的东西,虽然都是最基本的,但是他对以后的工作会起到很大的作用,以及以后自己出了学校也用得到的东西。总之,总队的工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能在总队这个平台更好地服务同学。在过去的学期里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在新的一年里,我还要继续努力,争取取得更大的成绩。
最后预祝总队今后活动越做越好,走出西大,走出重庆,走向一个更高的水平!
期末工作总结 篇6
亲爱的同事们:
大家好!
时光荏苒,转眼间本学期的工作已经接近尾声。在这个收获的季节里,我们齐聚一堂,共同回顾过去、展望未来。首先,我要对大家在本学期中的辛勤付出表示衷心的感谢。
回顾过去的一学期,我们共同经历了许多难忘的时刻。在教学工作中,我们不断探索新的教学方法和手段,努力提高教学质量和效果。在德育工作中,我们注重培养学生的品德素养和良好行为习惯,为学生的成长提供了坚实的保障。在校园文化建设方面,我们举办了丰富多彩的活动,丰富了师生的校园文化生活。
同时,我们也清楚地认识到,工作中还存在一些问题和不足。比如,部分教师的教学方法和手段还需要进一步改进;部分学生的学习习惯和兴趣还需要加强培养;学校的管理和服务水平还需要进一步提高。这些问题和不足,都需要我们在今后的工作中加以解决和改进。
展望未来,我们将继续坚持“质量立校、特色发展”的办学思路,不断推动学校工作的创新和发展。我们将加强教师队伍建设,提高教师的教育教学能力;我们将注重学生全面发展,加强学生的品德教育和综合素质培养;我们将进一步完善学校的'管理和服务体系,提高学校的管理水平和服务质量。
最后,我希望大家能够继续保持团结协作的精神状态,以更加饱满的热情投入到新学期的工作中。让我们携手共进,共同创造学校更加辉煌的明天!
谢谢大家!
期末工作总结 篇7
看似机械重复,实则常干常新的教学工作,总让我们有种不知不觉就是一学期的感觉。学期将尽,我的工作从两方面进行总结。
一、班主任工作
(一)加强班风建设
1、不断重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在安全校园和安静教室方面严抓严管,创建了一个良好的学习环境。
2、加强规范训练,即让学生养成:
(1)一丝不苟的学习态度;
(2)一滴不漏的学习要求;
(3)始终如一的学习习惯。期限
通过一学期的努力效果还不错。
(二)班级管理
1、学期初我和同学们就共同制定了班级公约,在这学期同学们相互监督,共创优秀班级。
2、布置教室环境。这学期里我和孩子们群策群力对教室环境布置进行了两次更新。如设立“图书角”、“卫生角”、“组荣我荣、我荣组荣的评比栏”、“班级箴言”等文化背景。
3、让学生参与班级管理,分工明确各负责任,对班内的各项事务明确到位,分配到人。培养学生的组织能力和责任心,培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位。
4、定期召开班干部会议,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,充分发挥班干部模范带头作用。
5、每周精心设计班会,切实起到对学生加油鼓励的作用。
6、协助各任课老师做好班级及学生思想工作。
7、关注孩子的衣食住行,关注孩子的身心健康,定期为个别孩子做心理辅导,每周至少晒被子一次,袜子隔一天一洗,生活方面得到家长的好评。
8、做好了与家长沟通的工作。
二、教育教学工作
教学方面,我认真备并精心设计每一节课,切实落实培优补差方案,对重点学生要多谈心、多指导,对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性,使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展一帮一活动,促进班级整体水平的提高,让学生在“合作”中学习,在“竞争”中提高。
回顾本学期的工作,我明显的感觉到,无论是班级管理还是教学工作我的评价机制不够完善,评价形式不够丰富,与孩子们在一起游戏的次数太少,对问题生出现的一些问题处理时还不够智慧。
在以后的工作中,我将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,进一步做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,努力去做一个智慧型的老师。
期末工作总结 篇8
各位老师:
你们好,今天,我们召开学期总结会,想讲六个方面的工作。
1、学校安全工作
秋季开学以来,学校制定了安全承包网,学校领导班子每人都承包一个年级组,每位班主任都承包到班级,课任老师上课注意安全,所以本学期没有发生一起安全事故。但是,需要提示老师们的是:今秋10月,门岗住处发生了一个小火灾,电路老化,差一点酿成大灾。20xx年1月27日,就是我们第一天质量检测的时候,谯东镇中心小学电教室发生火灾事故,烧毁了电教室内的许多物品,直接经济损失1万多元。教育局、区安检局初步查明是一起疏于管理而引发的安全事故。经教育局研究决定,该中心校校长、分管副校长、电教管理员“一票否决”一年。给予三人通报批评、并写出深刻检查。
春节就到了,今天放假后,各办公室都要认真检查一下办公室里空调、饮水机、电脑的电源都关闭了没有?门岗在寒假期间要密切注意安全动向,谁办公室出了安全问题,办公室里所有人员都应该负责任。哪个人打开的电脑、空调,要负主要责任。学校有摄像头,可以查到打开办公室门的人。在家里也要注意安全,放炮、用电、烧煤等。安全不过关,祥和的春节就不能确保。这一点老师们要记住!
2、 于下学期课程问题:我们学校和其他学校相比,课时有优越性,可是,优越性可以自己感知,课程相对小,是为了让老师多备课、备好课。不是让你多休息,是让你更好的备课,更好的上好课。中心校几次讲到我们学校,说我们的代课教师多,下学期,要严格按照23:1,这样下去,我们的.课时要调整,工作量要增加,代课教师要辞退,甚至个别老师还要调整科别。
3、质量检测。
这学期质量检测工作很顺利。通过努力,许多学科原来有差距,现在差距少了,甚至没有了差距,这可以看出老师的工作努力了。很下功夫。褚静所代的学科虽然有差距,但她本人仍然有成绩,临时代的三年级数学,成绩也很大。值得表扬。但是,原来有小差距的,现在个别学科差距大了。每个人都要从自身找原因,不能都把责任推到学生不学上,学生为什么不学?是课本本身没有兴趣,还是你讲课缺少方法,缺少趣味?
4、绩效工资。
现在中心校正在梳理,已经制定出初步方案。根据方案要求,下学期,我们要重新制定新的考勤请假制度、学习制度、加分和减分制度,班主任工作量化制度、校务日志等。每一位老师的出勤、得分、扣分都要进行公布。
5、假期之间的工作安排:
(1)领导班子值班。(2)拆除D类危房,(3)绘图纸
6、设计勘探。
7、放假安排:
2月6日正式放假,正月14、15两天报名时间,正月16正式上课。
最后,借此机会,祝在座的各位春节快乐,家庭和睦!
期末工作总结 篇9
本学期,我自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。热爱学校,把学校当成第二个家,注意维护学校的良好形象,在家长、同行面前宣传学校的良好形象。热爱学生,关心学生的学习、生活、情感,努力为他们的身心健康发展创造良好的环境。
在教育教学工作上兢兢业业,一丝不苟。本着对学生负责的态度去完成每一样工作。注重学科渗透,课堂教学联系学生的实际生活,创设民主、平等、和谐、融洽的氛围,体现自己幽默、诙谐的教学风格,使学生乐学、善学。关注学生,关注学生的全面发展。作业批改及时,并做好复批工作。
在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特别是作为一名小学的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。另外,多争取外出听课的机会,以学习外地优秀教师和专家的先进理念,相对而言,这个学期也是外出较多的,自我感觉在教学理念上,也慢慢地有了自己的一套思维,只是经常外出难免影响教学,也给一些教师带来了代课的烦恼。
本学期担任科学组组长,我除精心设计教案,认真上好每一堂课外,还积极带领组员进行教育教学研究活动。本学期听课、说课、评课、教后反思等方面的教研活动开展正常。本人还在这一学期中,代表科学组,面向全校上了一节科学课《认识消化器官》。
教师参加了一些科学竞赛活动,如市级的车的模型、船模、科学小论文等,并且取得了较优异的成绩。
然而,这一学期的科学统考成绩却遭遇了滑铁卢,在片里面,整体成绩是难以令人满意的,当然,也可以提出很多的原因来推卸责任,但我一直相信一条,如果一个两个学生出了问题,那就是学生的责任,如果是大部分的.学生出现了问题,那就是教师的责任。虽然一向反感这种应试的教育,特别是在科学学科上,但既然制度订出来了。作为教师就应该只有遵从的责任,并为之而努力,好在我们还有一个学期的时间,只要能够做到提升课堂四十分钟的效率;提高期末复习的质量、容量;适当增加科学课的时间……相信在我们全体科学教师的努力下,我们科学课的考试成绩一定能打个翻身仗的。
另外,从这个学期的期末开始,担任了工会主席一职,亦感诚惶诚恐,深怕做不好工作,有负大家的信任,但在学校党政领导的支持下,逐渐熟悉并展开了工作,组织了一些活动,如迎新联欢,第七届2次教代会等等,明年的工作,相信也一定能做好。
期末工作总结 篇10
xxxx年到xxxx学年度,在市教委、镇党委、政府的关心下,在全体教职工的支持下,本人忠于职守,务实工作,为把学校办成具有科技、劳技教育特色的办学水平较高的省级实验小学而竭尽全力。超额完成市教委下达的各项任务。学校被评为(……荣誉)。
一、办学方向
1、全面贯彻党的教育方针。
以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面贯彻全教会关于推进素质教育精神,面向全体学生,正确处理全面发展与个性潜能挖掘的关系,以新的教育观念指导学校工作,学生的过重负担得到有效控制,使学生在德智体美劳等方面得到生动、活泼、主动的发展。
学校有明确的三风建设目标,经过多年的努力,目前已形成了“认真、勤奋、刻苦、向上”的校风,“团结、守纪、好学、创新”的学风,“修身、敬业、爱生、奉献”的教风。学校以“面向新世纪,培养现代人”为目标,以劳技、科技教育为载体,全面实施素质教育,先后制订了xxxxxxxx、xxxxxxxx、……等,做到学期有工作计划、每周有工作安排、学校有大事记载,每学期均有工作总结。
2、实现教育目标
在推进区域性素质教育过程中,本校十分注重面向全体学生、面向学生的全面发展,以提高人的素质为目标,做到“减负增效”。严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动,开设的兴趣小组xxxx多个,还充分利用双休日对xxxx多名学生进行计算机初级培训,学生参与面广,人数多,效果好。在参加市、省、全国各类竞赛活动中取得令人瞩目的成绩。
二、管理体制和领导班子
3、管理体制
学校经过多年的探索,已形成了校长负责、党支部监督、教代会参与的民主治校的管理体制。凡学校重大事情,均要通过党支部讨论、校行政商量,教代会审议后由校长执行,确保了校长决策的准确性。同时在这过程中,使决策形成全员共识,确保贯彻的效率,如学校规划、计划、基建、教师奖罚、职务评聘、考核方案等。本学年根据上级用人制度改革政策,学校与教职工签订了合同,变国家用工为单位用工并清退了部分临时工。
4、领导班子
经过多年的努力,学校领导班子已成为坚强领导集体,带领全体教职员工克服困难,使学校的办学水平迅速提高,在群众中有较高的威信,班子成员,敬业勤政,团结协作,表现出强烈的事业心和责任感;作风踏实,模范遵纪守法,廉洁从教,为人师表,办事公正。班子人员除xxxx人中师外,其余全部达到大专学历,xxxx人达到本科学历,有xxxx人参加本科进修,校长参加全国骨干校长研修班培训,副校长等几名干部参加市教委组织的校长提高班学习,不断“充电”,提高教育教学管理水平。
校长坚持上课,副校长以下的干部坚持上语文、数学课,带头上挂牌课、公开课,经常深入课堂听课,组织参加校级教研活动,班子中有xxxx学科带头人1名,昆山市学科带头人2名,昆山市学术带头人3名
5、依法办学
没有规矩,不成方园。制订和贯彻执行学校章程,是认真贯彻落实全省教育法制工作会议精神,进一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。学校章程是规范学校管理的重要依据。因此本校在学习国家、教育行政部门制订的有关法律、法规的基础上对学校以前制订的各类规章制度进行不断完善,经过广泛的讨论、修改,再讨论,再修改,最后交教代会通过,形成学校第一部章程。使各项管理有章可循,走出了一条依靠群众办学、民主管理、依法治校的路子,成功地实现学校管理由常规管理向法规管理的转变。学校的一些重大事情。如素质教育十条基本要求,减负工作,行风建设,重大基建项目、发展规划等贯彻落实,就是校长根据学校章程,依法管理,得到有效落实的最好说明。
三、教师管理和提高
6、教师管理
经过创建省实小和多年的'培训教育,本校已初步建立了一支政治素质较好,业务水平较高的教师队伍。基本能满足教育教学工作的要求,教师学历达标率xxxx%。大专以上学历达xxxx%,学校通过实施师表工程,加强师德教育、法制教育,通过采取树身边的先进人物,实施名教师工程,结合行风建设,采用不定期座谈会,师生、家长问卷调查,严格依法考核奖罚力度,坚持表彰和查处相结合等措施,收到良好的效果,未发现有教师体罚和变相体罚学生,有偿家教等违法违纪现象发生。
7、教师素质提高。
每学期,学校认真制订了教职工政治学习计划,做到时间、内容、组织和台帐四落实。期末进行考核。根据学校特点,认真制订了教师培训计划,鼓励教师参加继续教育,教师形成了“两热”:一是进修热:如计算机、英语双考100%的青年教师通过考核,100%的青年教师取得普通话培训合格证书,100%的青年教师参加xxxx市计算机中级培训,100%的青年教师通过现代教育技术考试,xxxx%以上的教师取得大专学历,有xxxx人参加本科学习。二是教研热:学校广泛组织教师磨课活动,以课堂教学六优化,以“新精活实”为目标,坚持上挂牌课、精品课,钱四芳等老师在省、市级上公开课受到好评,学校定期组织对外进行课堂教学研讨活动,好课和较好率达xxxx%以上。并有一支数量较多的校级骨干教师。
四、教育教学工作
8、德育工作
学校将德育置于首位,组织网络健全,制度落实,基地有特色,计划、措施到位,课题研究注重实效,德育效果好。学校是xxxx市德育先进学校,被评为xxxx市文明单位。建立了校长、教导主任、少先队辅导员、优秀班主任组成的德育领导小组,建立了家长学校,做到有计划地开展法制、心理辅导等宣传教育,家长学校是xxxx市合格家长学校。建立了社区教育组织,还建立了十多个校内外教育基地。学校花20万元建成的生物园是一个融思想品德、劳技、科技教育为一体的综合基地,发挥出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度,档案齐全。德育工作做到网络健全,制度落实,资源丰实,效果良好。
期末工作总结 篇11
紧张而忙碌的一个学期的工作已经结束了,现将本学期工作做一下总结和反思:
一、加强学习,努力提高。
本学期我在思想上严于律己,时时以一个好教师的标准来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高。积极参加学习,深刻剖析自己工作的不足,找出自己与其他教师的差距,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断学习,才能维持教学的青春和活力。积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任综合实践课程教学工作。通过学习,让自己树立先进的教学理念,不断充实了自己,也发现了自己在教学中的很多不足,为自己教学实践和教学能力的提高做好了准备。
二、积极教研,合力提高。
自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外,我积极参加组内的教科研活动,制定教研计划,并按计划进行学习、交流、研讨、反思,积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。
三、今后努力方向
1、树立先进、正确的教育观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。
2、加强学习,主动地进行知识的更新和"充电",自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。
3、善于学习,勤于动笔。平时认真阅读有关教学理论刊物,结合自己的教学不断提高自身的教学理论水平和科研能力。
一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。
期末工作总结 篇12
从“新大学生”到“新青年教师”,这一路走来,心里有太多太多想说的话。为领导和同事的帮助而感恩,为自己的成熟进步而高兴,为将来更好的发展而期盼。今年的教育教学工作我想从以下几方面进行总结:
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各种培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、身为七年一、二班英语教师
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备、备好课。积极参加集体备课,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。严格按照学校制定的教学四环节进行教学设计,备课授课。不懂不会的地方多向同组甚至其他年组的老师请教,在反思中不断学习,在学习中不断反思。
2、认真钻研教材。对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法。解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不原学,也无法学下去。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
6、做好课后辅导工作。七年级学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的.学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
三、身为七年二班班主任
有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校最苦的岗位。班主任生涯第二个年头,本学期班主任之职,可谓是在艰苦中摸索,尝到了苦与甜的体验。班主任,一个沉重的名词,一旦成为一个动名词,也就是意味着最富有挑战性与最耐久的工作,而我,虽苦却乐在其中,因为班主任工作事件中得到许多宝贵的经验,让我在往后的日子里有继续努力的力量。
1、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。
我首先选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班干部,要求他们努力学习,团结同学、以身作则,鼓励他们要大胆工作,有要严格要求,注意工作方法。我还定期开班干会,一方面从他们身上了解到班的动态,有可以让他们总结每星期班的好、不好的方面及下星期要能力的方向。另一方面指导他们工作方法,帮助他们提高工作能力。
2、深入了解学生,多和学生沟通。
及时了解学生的思想、学习和生活情况,以便对学生进行有针对性的教育。加强班风建设,是本级内大多数同学情绪、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是巩固和发展班集体的必要条件,是班集体形成的综合标志。有良好班风的集体,首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份,使自己的言行与群体的风尚协调一致,融为一体。
3、加强与家长的沟通。
我经常与家长取得联系,争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系,让家长第一时间了解学生最近的学习情况等,有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解情况。与家长取得了共识,学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。
当班主任很辛苦,但也很充实,有很多钻不完的学问,同时与学生多接触,得到很多感触,也使自己在各方面得到提高。一分耕耘,一分收获,班主任是一个没有可闲的工作,你对班付出了多少,就有回报的多少,而这种回报是爱的回报,是一分满足感、成就感的回报,它比任何物质的回报还要来的珍贵。
以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。
期末工作总结 篇13
时间的脚步从不停歇,转眼我来到咱们园已有半年了,在这半年中,非常感谢领导和同事们对我工作的支持与帮助。回首过去,是为了更好地面向未来。盘点自己这一学期的工作,有收获也有不足,非常庆幸的是日子的延续,总结经验和教训,必将有利于自己的前行,以下便是我对本学期的工作总结:
一、工作思想方面:
虽然从事幼教工作已有十余载,可以说有些经验,但是刚来到这里时,还是有很多的事情都不是很熟悉。庆幸自己有一个良好的心态,热爱生活,热爱这份这份工作,认真务实的工作态度,让我在班内两位老师的帮助下尽快的理顺了一日的常规生活活动,同时在园长主任为我们新教师的培训学习下,熟悉了一些常规业务教学,另外保健医张老师还对我们进行了卫生保健培训,自己也是很努力地学习着,使自己很快的融入到这个集体中。
二、教育教学方面:
1、区域活动:在开展的区域活动中,根据本班幼儿的年龄特点及发展水平,在每个主题开展的过程中,为孩子们准备了丰富的区域材料,另外也和班里的老师学习了不少关于这方面的知识。同时多次参与了园里组织的区域展示活动,从各班老师们那,学到了很多创设各种区域的精彩创意。
2、主题墙式本学期也非常积极地参与了主题墙环境的创设。
墙式《秋果》
本次墙式是选自主题《落叶飘飘》次主题《秋天的果实》。本次墙式的设计意图是——秋天是一个多彩的季节,也是一个收获的季节。满山遍野红叶飘飘,枝头田野果实累累,本主题通过和孩子们一起边收集边学习了多种蔬菜水果、干果、农作物的图片及实物,以及它们的生长过程及营养作用,让孩子们养成不挑食,爱惜粮食的良好习惯。同时和孩子们一起创设了本次主题墙饰。通过这次的活动班,班内孩子们挑食剩饭的现象有所改观,进步很大!
《美丽菊花朵朵》———这是孩子们的一次手工活动,秋天正是菊花盛开的季节,借助这次手工活动让孩子们熟悉了关于菊花的知识,同时也发展了孩子涂色、剪、卷的技能,并养成了耐心、细致的做事习惯。
墙式《海底世界》———本主题墙式选自《奇妙的动物》,我们人类与动物的关系是非常密切的,中班孩子已有对动物的认知基础,并表现出对动物的探索欲望,这次墙式正是基于满足孩子对海洋动物的好奇心而设计的,孩子们通过多种途径了解熟悉了关于海洋动物的事情,并以绘画手工的形式表现出来。
《圣诞快乐》、《新年乐》———随着圣诞、新年的来临,班里充满着节日的氛围,孩子又画又剪来装扮教室,设计墙式来感受传统节日的气氛。
3、参加了来园后的第一次公开课。以前虽然上过很多次公开课,但这毕竟是我来园后的第一节,所以在结合本班孩子的实际情况,开始选出几节活动,最后进行研究比对后决定了这节科学活动《水果列车》。然后是精心的准备,从每句话每个环节到在进行活动时会出现的场景,都一一设想一遍,此次公开课总体来说还是比较成功的,孩子们兴趣比较高,投入性积极,但是还是有细节部分需要自己注意,多学习,多研究,敢于尝试,把每次活动都当成公开课来上,这也是自己继续改进提高前进的目标。
三、业务学习方面:
1、自己浏览自己写完的博客都觉得有点成就感,以前虽然也听过博客,可从没想过自己可以来。关于博客虽然听园长说了一些关于写博客方面的事情,可以写一写儿子的事,可以记记工作身边的事,就想写日记一样,自己也想这样很好,省的时间久了会忘记。自己最初是有些完作业的性质,但现在已经喜欢以这种方式来记录发生的事。热门思想汇报从这半年写的博客来看,自己的语言表达和电脑水平有所长进,也记录了我来咱们园的点滴成长,虽然很多事情我们都在做,而且做得都很棒,但对我个人来说这都是一种收获。
2、接受了园长主任组织的培训,对自己也是很好的机会,学到了很多有益的关于教学方面的内容,同时学习了园长推荐的几本好书,学习了一些理论知识,在网上看过几个优秀教学活动视频,同时也收集了与幼儿园有关的小知识、环境创设等。不断的提高自己。
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四、班级活动方面:
(一)教育教学活动
1、区域活动展示
2、新疆特色小吃———手抓饭
3、圣诞狂欢
(二)习惯养成:
1、良好进餐习惯
2、有序盥洗
3、有序喝水
(三)安全
1、消防演练
2、上下楼梯注意安全
和孩子们一起经历这么多的活动,感觉孩子们能在这么短的时间里能够做这么多有意义的事情,觉得无论对孩子们成长,对我自己来说都很有意义,特别是在习惯养成方面,现在孩子们都在自己原有的良好习惯基础上有了很大的进步,这些都是与我们的活动、环境离不开的。开展了这么多的活动,自己也一同走过,从中感受到了孩子们的快乐成长以及进步,也从班里两位老师身上学到了许多爱钻研,动脑筋解决事情的办法。
五、不足之处
在这学期中,虽然感觉每天都过得很充实,但觉得自己应该提高做事效率,不浪费时间,利用课余时间多读书、多学习。只有充实自己,才能满足孩子们的需要,做起事情事半功倍。
六、下学期工作规划:
提高做事效率,不懒惰思想,个人简历认真组织课堂,多练习基本功,提高随机教学的能力。在班里和两位老师积极配合工作,让孩子们快乐的度过幼儿园的每一天,在自己原有的基础上去的更大的进步。
以上是我本学期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再励,努力工作。争取更大的进步。
期末工作总结 篇14
本学期,我担任***年级数学教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力,现对本学期教学工作作以下总结:
一、认真钻研教材,明确指导思想。
教材以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变小学生的数学学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的.应用技能。
二、认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合。 不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都
做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
三、注重课堂教学艺术,提高教学质量。
课堂强调师生之间、学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。
四、创新评价,激励促进学生全面发展。
我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学
习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。
五、认真批改作业,做好课后辅导工作。
布置作业有针对性,有层次性,对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
期末工作总结 篇15
本学期的支教生活即将结束,回顾本学期来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。”
这学期的支教生活对我来说,无论在思想上、业务上都可以说获益匪浅,我的整个身心得到了提升!我敬佩xx小学领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,他们才是我真正学习的榜样。在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下,我顺利完成了本学期的支教工作,现总结如下:
一、思想方面
作为一名支教老师,首先,在支教期间,本人忠于党,热爱人民,热爱党的`教育事业,以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,认认真真,兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。其次,端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间多跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。
支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,在我加入支教队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排。平时,我能主动的与综合科的老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。
二、在工作方面
我并没有因为自己是一位支教教师就有了什么“光环”。自从我踏进xx小学校园那一刻起,就把自己当成一个真正的“xx人”,以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。
首先,服从领导工作安排,严格遵守学校的各项规章制度,按时完成领导交给的各项工作任务;其次,我还非常注意学生的养成教育,个人卫生教育,帮助他们养成良好的生活习惯;最后,在教研方面,我总是精心准备每一次的教研活动,期待和老师们共同提高。
三、在生活方面
我没有搞什么特殊化,不迟到,不早退,服从学校的统一管理,遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动,在学校的各项比赛中,我们班都取得了不同等次的成绩。通过自己的努力,得到学校领导和同事们的认可,我打心眼里感到高兴。
一学期的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的!重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情,它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。能成为一名支教教师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。
期末工作总结 篇16
来到上海马荣金地格林幼儿园已经快一年了,在这一年里过的有意义又有挑战性。从刚开始的迷茫和对叙事性整合课程的不了解到现在能熟练的有序的开展每一堂课,在这里要感谢上海马荣金地格林幼儿园的领导们对我的信任支持及培养。
我热爱幼教事业,平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责。在这学期,我都能认真钻研业务,努力学习专业知识,进步自身的水平,虚心求学、大胆尝新在工作中吸取经验发挥优点,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我自己对这学期的工作总结:
一、基本情况:
本班幼儿总人数30人,男孩15人,女孩子15人,其中须生为7个,新生为13个,身长体重合格率100%,本学期无大小事故的发生。
二、不断消除幼儿分离焦虑,尽快适应群体生活。
本班幼儿大部分都是新生,刚来园是肯定会有哭闹情绪,我们老师的首先要做的是帮助这些幼儿尽快适应群体生活。来园前,我们进行家访或与家长细谈,了解每个幼儿的心理特点,爱好爱好,家庭生活习惯及生活规律,幷让幼儿感到老师是和蔼可亲的,激发幼儿积极来园学本领的愿看。来上学的第一天,我们老师已能很快用亲切的声音唤出幼儿的名字,使老师与幼儿之间的陌生感很快消除,进一步建立了感情。另外,我们老师还留意针对幼儿的特点,进行个别教育,对抽泣,闷闷不乐的幼儿,适当地抱一抱,哄一哄的方法,对泼打滚,嚎啕大哭的需“冷”处理,如唐乾瑞小朋友,我们利用他留意力易转移的特点,和他谈一些使他感爱好的事,用他喜欢的玩具往吸引他,使他能从上学第一天的嚎啕大哭到上学的第四天情绪已能基本稳定。
除此之外,我们教师还以真正的爱心,亲切的态度,唤起幼儿的安全感,信任感。吴思凡小朋友是一个非常内向的幼儿,在家里姥姥十分宠她,一切都是姥姥包办代替,所以自理能力比较差。我们通过循序渐进的办法,一遍遍地教她怎样脱提裤子、怎样自己吃饭等,现在吴思凡的自理能力比刚来园时进步多了。不但能自己吃饭、上厕、天天进园时还能叫“老师早”。姥姥对我们的工作非常满足,感激的说话常挂在嘴边。现在,全班的幼儿都适应了群体的生活,并且热爱自己的幼儿园、老师和同伴。
三、留意培养幼儿的自我保护能力
本学期,我们把安全工作放在首位,根据幼儿园安全教育目标,做好安全工作计划,结合本班幼儿的特点和实际情况,有目的地向幼儿进行安全教育,增强幼儿的自我保护能力。
1、帮助幼儿树立安全意识。
2、进步幼儿自我保护能力。
树立安全意识,是培养幼儿自我保护能力的重要条件。因此,在日常生活和教学活动中,我们有意识的结合每月安全教育目标,通过安全环境布置、讲故事、情景表演、看VCD、等形式,对幼儿进行安全教育,让幼儿树立自我保护的意识。让幼儿知道不要随便玩水、火、电等危险物品。从而强化幼儿的安全意识。
我们对幼儿进行安全知识教育的同时,还留意教给幼儿预防意外事故的方法,以防不测,如教育幼儿不要单独到大街上玩,以防走失,一旦走失,不要跟陌生人走,并要大声呼救。还教育幼儿不要随便自己吃药、不把细小的东西放进鼻子耳朵,户外玩游戏时要守规则,不要相互碰撞,上落楼梯时要小心并扶着扶手……等。此外,还加强幼儿整天生活的治理,天天坚持晨、午检,公道安排幼儿的活动,做到消息交替,通过形式多样的户外活动,进步幼儿的体能,使他们动作协调,反应迅速。
四、家长工作
做好幼儿教育工作家庭教也是一个不可缺少的部分,要使幼儿教育取得更好的效果,我们必须让家长理解和了解我们的工作,得到家长的配合和支持,才使一切教育活动顺利开展。因此,我们每周都及时在网站向家长公布每周的学习内容,定期向家长先容一些好的育儿经验、幼儿保健等方面的知识,每周发给幼儿的“家园联系手册”,家长们都能认真阅读,在“幼儿在家长表现栏”里认真作为评价,交回来后我们也根据幼儿的在家不同的表现及时进行教育。平时对家长们的公道要求,我们都尽量满足。因此,家长对我们的工作也非常的支持,每次的家长活动家长们都积极参加,汪姝君、黄子芙家长对我们的工作非常的了解和支持,为我班赠予了一大批的玩具、图书、文具。
期末工作总结 篇17
朔风凛冽、岁暮天寒,不知不觉20XX年已接近尾声。忙忙碌碌中一个学期的教学工作已经结束,回头看自己走过的路,从事教师工作已经七年多,我取得了一些成绩、积累了一些教学经验、形成了自己的教育理念,本学期围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,认真完成本学期的各项工作任务。在这个辞旧迎新的时刻,更是一个总结过去、展望未来的时刻,为总结经验,找出不足、吸取教训,便于更好地完成今后的工作,现将这一学期的工作总结如下:
一、师德方面
作为一名教师,师德非常重要,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。在工作中我始终严格要求自己,对工作认真负责,勤勤恳恳,能够主动配合学院,做好学校安排的各项工作。在教学中做到为人师表,以身作则,热爱学生、尊重学生,时时做到教书育人、言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、教育教学方面
(一)认真教学,育人为本
本学期我带的是行政管理111班《企业文化》、行政管理121班《品牌战略管理》和体育系三个班的《大学语文》这三门课程,前面两门课程是我的专业课,教学过程自然是轻车熟路,而《大学语文》对我来说是一个新课程,所以在教学过程中我特别重视也格外用心,从备课、上课、听课到批改作业、讲评作业,每一步都认真完成,为了上好课,课余时间还广泛涉猎各种知识增加自己的知识储备,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。具体有以下几点的教学经验及体会:
1、认真备好课,保证课堂质量。每次课我在课前都做了充分的'准备工作,熟悉教学内容,并参阅各种教学资料,制作教学课件和教学视频资料,运用适当的教学方法,课前设计相关案例或者话题,引导学生。
2、精心组织课堂教学。五年制学生基础理论知识比较薄弱,又不爱学习,为了调动学生的积极性,我在教学中都将课本理论知识跟现实生活和学生实际结合起来,每讲一个知识点都会找一些相关的实例或者视频资料,在教学生掌握基础知识的同时,注重学生能力的培养,素质的提高,并结合学科特点,向学生进行思想教育,真正使学生们学有所得,学有所获。例如,行管111班学生本学期即将实习,我在讲课中就会重点讲授大学生素质素养以及求职与面试方面的知识、技巧;而行管121学生不爱听讲,态度又不认真,总喜欢听一些有趣的东西,所以讲课中就尽量搞一些相关的课堂活动或者像品牌知识竞猜这样的小游戏;还有《大学语文》课,每次课都花费好长时间准备,而且课堂上都会加入一些课外知识或者一些人生小故事,激励学生学习,不仅交给学生理论知识,还培养学生健全的人格、品格。这样做一方面帮助学生理解抽象的理论知识,另一方面让学生了解理论的实际应用,这样学生既易于接收知识,也有了学习兴趣。
3、善于学习,不断提高。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期共听课10次,每次听课都认真记录听课内容,并作出相应的评价,认真布置作业,及时批改并填写作业批改记录。
4、课余时间抓紧充电。利用课余时间在网络上学习本专业前沿知识,学习教学改革的经验,认真钻研新的教学方法、教学手段与教学形式,不断扩宽知识面,积极改进和创新,为教学内容注入新鲜血液。
(二)乐观教学,塑造人格魅力
在教学中,我以严谨治学的态度对待每一项工作,同时也用乐观的生活态度、饱满的精神状态去感染学生,既做学生学业上的严师,又做生活中的益友,积极帮助学生解决力所能及的问题,行动上接近学生,心理上贴近学生,让学生感受教师特有的精神面貌。我坚信一个老师如果有良好的专业素质、主动的创新精神、乐观的教学态度、真诚的情感交流和生动的语言表达,定会成为学生心目中喜欢的、有人格魅力的老师。
三、科研方面
科研也是提供教学水平的一个重要途径,本学期自己没有参加学校的校级科研课题,8月份在《湖北函授大学学报》上发表了一篇论文,12月份已出版。但自己深深感到在科研方面自己还需要多多努力,迎头赶上,自身的科研能力也有待提高。
四、教研室工作
1、做好教研室的常规教学检查工作,定期检查教师的教案、教师日志、教学进度、教学大纲、作业批改记录和听课记录,配合系部做好教学初期、中期和期末教学检查。
2、配合学院申本工作,组织秘书实务实训室的建设。
3、定期召开教学教研会议,组织老师们讨论教学方法、教学改革。
4、完成下学期教材征订工作
5、组织老师们期末出试卷以及收缴工作五、不足之处和改进措施
回顾一学期以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有很多不足之处需要提高,主要有:
1、教学方法的把握、运用还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。
2、在科研方面时间投入不足,科研能力较低,还需要继续努力,提高科研水平。
3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好调动学生积极性,这方面还需要认真钻研或向其他老师学习,尤其是向杨小彦老师学习她调节课堂气氛的技巧,向王方老师学习她知识面广,深入浅出,启发学生的技巧和讲课的激情。
4、专业知识的储备上还稍显不足,今后还要多阅读本专业的一些相关书籍,学习专业学科的前沿知识,了解专业形势,掌握目前社会中本专业的发展趋势。
在新的一年里我一定要抓紧时间,在工作中要更加严格地要求自己,谦虚谨慎,戒骄戒躁,虚心学习同事的先进教学经验,发扬自己的优点,改正缺点,全身心地投入到教学科研工作中,努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
期末工作总结 篇18
主要成绩:
1、幼儿常规训练与上学期有明显进步。
2、幼儿有集体意识,会和小朋友分享玩具,一起玩游戏等。
幼儿的习惯方面有所进步。
教学方面:在进行区域教学活动时,应多给予孩子们展示及成长的机会。在环境布置方面,我们应该制作一些精美,实用性及操作性较高的教具,吸引孩子们的注意力,从而使孩子做到喜欢玩,喜欢做,喜欢看。
教师个人素养方面:在语言方面与孩子们交流时应多运用正面的语言进行引导,在引导时要使语言精炼,通俗易懂,另外随时提醒自己的一言一行。
教育教学及成效、反思:
1、区域教学方面:
刚开始自以为孩子小,什么事情都做不好,在很多方面我们老师都不敢放手让孩子自己动手去体验,部分事情都是我们老师代替。经过园长的细心教导及现场指导,我们班的区域教学有了一个很大的进步,例如:现在孩子有达到的自由选择区域,自由选择自己喜欢的工作,自己整理玩具,还能把自己的快乐和小朋友一起分享,通过老师和孩子的努力,孩子们真正地享受的自由。
2、在习惯培养方面:
培养幼儿良好的个人生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。在本学期以来,我们严格遵守幼儿园的卫生制度,培养孩子养成良好生活习惯,教会幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经过一个学期的努力,孩子们都已经学会了自己吃饭,穿脱鞋子,叠衣服,洗手,刷牙,整理自己的.玩具。
3、幼儿的安全问题:
为增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在教学过程中设计各种安全教学活动。例如:浴室中的安全活动、搭坐电梯时的注意事项,外出时要和大人手拉手、防拐演习,消防演习等,提高幼儿的自我保护意识。
4、家长工作方面:
本学期,我们主动跟家长联系,并做认真、细致地做好家访工作,让家长随时了解自己孩子的在园各种情况。在沟通过程中,我们通过面对面的交流、QQ、微信、幼儿成长档案、电话、家长会等多种形式进行沟通。在老师和家长真正地了解了孩子各种情况后,并有针对性地开展幼儿的教育工作,同时也促进了与家长的相互理解,相互信任。在本学期开展的“家长开放日”活动中,邀请家长来班观看幼儿的半日活动,让家长亲身体验了孩子的半日生活。在开展此活动后,受到了广大家长的好评,也得到了家长朋友的认可。
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