懂规矩守纪律演讲稿
懂规矩守纪律演讲稿（系列18篇）。
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿的使用越来越广泛，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编收集整理的讲诚信懂规矩守纪律优秀演讲稿，欢迎阅读与收藏。
懂规矩守纪律演讲稿 篇1
各位评委，各位老师：
大家好！
今天我演讲的题目是《做守纪律、讲规矩的模范》
俗话说“没有规矩，不成方圆”。通过守纪律讲规矩教育活动，使我懂得一个家庭、一个单位、一个国家、只有纪律严明，我们的学习、生活的空间才会更加和谐、魅力。
一代伟人毛主席说过“加强纪律性，革命无不胜”，遥想当年毛主席率领着红军，爬雪山，过草地，最后以顽强的拼搏精神打败了国民党，取得了革命胜利建立新中国。这是一支纪律严明的军队。南宋爱国将领岳飞统领着抗金大军，有效地遏制了金统治者掠夺性的战争，让老百姓过上了安定的生活。这同样是一支以铁的纪律做保证的军队。他们的.成功都离不开纪律。
纪律永远是忠诚、敬业、战斗力和团队精神的基础，对一个组织而言，没有了纪律，便没有了一切。正如马克思所说：我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。道出了严明纪律的重要性，只有严明的纪律组织才能具有强大的凝聚力，才能形成坚强的战斗力。
我们不难发现，在我们身边仍然存在着工作纪律松弛、私自征订复习资料、迟到、体罚学生等违反师德的现象，这些无形中损害教师群体在群众中美好的形象。
作为一位教师，如果仅有工作热情和遵守学校的各项纪律是远远不够的，还应具有广博的知识。在工作中，虚心向有经验教师学习、请教，取长补短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学。积极参加各级各类培训活动，参加学历提高，扎实学好教学理论、多媒体技术、网络知识等。树立终身学习的愿望，不断加强学习。使自己能适应当今教育的发展改革的步伐。
作文一名教师，生活在和平年代，我们不需要像邱少云那样都去扛枪打仗，然后被火烧却纹丝不动；但我们任然和纪律息息相关，课堂纪律是教师进行课堂教学的重要保证。每一个老师都希望自己的学生在课堂上能够遵守纪律、善于思考、积极发言、努力学习、不讲闲话、不做小动作。然而好动是孩子们的天性，他们的自控能力比较差，学习注意力集中时间短，常常会身不由己地违反课堂纪律，诸如交头接耳、左顾右盼、玩耍、无精打采不听管教，你说他们是故意要破坏课堂纪律的吗?答案是否定的！然而我们常会因为孩子这样而责怪学生、体罚学生。
试想：一个单位教师不遵守学校的纪律规矩就可想而知了。作为一名教师，你的学识可能不博，你的能力可能不高，但是，你的必须遵守社会、单位的规矩，因为你是学生做人的榜样，你是学生处世的楷模。也许你很少想到自己行为的价值，也许你很少想到自己行为的意义，但是，你的行为经常经常被学生反复模仿，尤其是显示你潜在真实的行为。因为，这里面折射出你做人的准则，闪现出你做人的德行。
作为教师要守纪律、讲规矩、更要讲学习练就本领做学生的引路人。要有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，默默奉献，虚心好问，无论从事什么工作，都能从大局出发，干一行、爱一行、专一行、遵规守矩，在工作中，坚持着“老老实实做人，扎扎实实工作”的原则，不浮夸、不抢功、不出风头，脚踏实地地工作，不计较个人得失，做守纪律讲规矩的模范。
最后，我用这样的一段话作为今天演讲的结束语。
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的。让我们来做叶的事业吧，把花顶过自己的身躯；让我们来做根的事业吧，把养分输送给叶和花；让我们来做土的事业吧，把千万棵花朵孕育的根深叶茂。
懂规矩守纪律演讲稿 篇2
老师、同学们：
大家早上好！今天我国旗下的讲话是“遵规守纪从我做起”。
在人生的大舞台上，我们每个人都扮演着自己的角色，忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长又短暂的学生时代中，我们扮演的最重要的角色就是学生，因此我们每个人都要对自己的角色负责，不管是今天还是明天，惟有认真地对待，才不会留下不可弥补的遗憾。
作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由，约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校规校纪的实际意义。我们每一位同学都是学校的形象代表，希望同学们严格按照学校各项规章制度，争做尊规守纪的学生。当我们用理性和智慧真正理解和认识规则之后，那么规则和纪律就不再是一种强迫的任务，而是一个利己的选择和道德的.义务，我们就能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥，让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。
孔子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动”这就是告诉我们“懂礼仪，讲文明，守纪律”是做人的根本，作为一名新时代的中学生，作为一名致力于仪表美，语言美，行为美，心灵美的中学生，时刻审视自己的一言一行，时刻遵守学校的一规一纪，我们责无旁贷！我们应经常用《中学生日常行为规范》中的要求来调整自己的言行，努力提高遵守校规校纪的能力，做一名严于律己的合格学生。同学们，作为旧口二中的一名学生，我们应当感谢学校对我们的重视，从现在做起，从我做起，从身边做起，不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪，养成良好的习惯，而且，积极主动作好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好，更为了使我们能够健康的成长，有效的学习，使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程，成为对社会有用的人。
让我们积极行动起来，从身边的小事做起，规范自己，监督自己，使自己率先成为守纪、护法的“模范标兵”！
懂规矩守纪律演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。俗话说：“没有规矩，不成方圆”。“国不可一日无法，家不可一日无规，校不可一日无纪”当今社会，法律与规矩和人们的生活息息相关，只有人人遵纪守法，才能构建和谐美好的新社会。
可是在现实生活中，有的同学却因为不能很好地遵纪守法，无辜地失去了自己的生命；有的同学不遵守交通法规，闯红灯，或在公路上乱跑，被汽车碾在了车轮底下；有的同学不听大人劝告，下河游泳，就再也没有上来；有的同学攀高爬下，从高墙上摔得体残肢断；有的同学玩电玩火，无端地丧失了自己的生命。这些活生生的事实，血淋淋的教训，一次次给我们敲响了警钟，一次次在提醒我们，作为少年儿童，必须遵纪守法。
遵纪守法，我们要从身边做起，从小事做起。古话说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。点滴小事，成就大习惯，我们要从身边一点一滴的小事做起。作为小学生，首先要遵守学校的纪律和各项规章制度，不追逐，不打闹，不做危险的游戏，不玩对自己对别人有害的东西，在学校做个守纪律的好孩子；不在马路上玩耍，不随便下河游泳，不破坏公共设施，不玩火，不玩电，不做危害社会的事情，在社会上做个好公民。
遵纪守法，我们要从现在做起，从我做起。邓小平爷爷曾经说过：“法制教育要从娃娃抓起！”学生时代是人生中最绚丽的时代，也是我们成长最重要的阶段，我们一定要走好每一步，学会自我保护，学会依法律己，学会抵制不良诱惑。
同学们，我们每一名同学，都是祖国的花朵，祖国的未来，知法，懂法、守法、用法，是祖国和时代对我们的要求，更是我们健康成长的保护神，我们要认真学习《小学生守则》、遵守《中小学学生日常行为条例》，从现在做起，从小事做起，从自我做起，与同学和睦相处，冷静地对待和处理问题，快乐学习，健康成长！让我们携起手来，遵纪守法，文明修身，做一个遵纪守法的好学生！
懂规矩守纪律演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、同仁们：
大家下午好！我叫李宁，是职业中学的一名普通教师。很荣幸能有机会上台演讲。今天我演讲的题目是《“守纪律、讲规矩、促成长”》。
常言说。没有规矩不成方圆！学校更是如此。学生要懂规矩，教师要守规矩，。
懂规矩，就是让制度入脑入心。没有规矩，不成方圆。对于一名普通的教师来讲，规矩既包括各项规章制度，又包括道德规范、标准礼仪。一定要牢记自己是人类灵魂的工程师，是整个社会的表率。要把握好自己的`角色和位置，清楚自己的身份和职责，工作上尽职尽责。特别是在纪律上，对自己的要求必须更严一些，标准必须更高一些，真正把讲规矩当作一种责任，决不能逾越章法，蔑视制度。要不断加强学习，要时刻保持头脑清醒，让规矩和制度入脑入心，把握好“度”，明白哪些该做，哪些不该做；哪些该说，哪些不该说；哪些该大力提倡，哪些该坚决反对。
守纪律贵在自觉，难在自律，必须不断加强思想道德修养，强化责任意识和纪律观念，切实增强守纪律的自觉性和坚定性，靠纪律来规范和约束言行。
自由离不开纪律，遵守纪律才能获得真正的自由。必须严格遵守政治纪律、组织纪律以及廉洁从教纪律，恪守自己的职业道德。
道德是人们约定俗成的规范，违反它就会遭到社会的谴责，敬畏它就能得到人们的敬重。要以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度，始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力，抗得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节，做到上班下班一个样，人前人后一个样。经常用“三律”照镜子，做到警钟长鸣、警示高悬，确保自己所作所为永在规矩之中。
在工作中，要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度，各项工作分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为。
讲规矩、守纪律，绝不是固步自封、抑制活力，也不是安于现状、不思进取，而是要用规矩为我们的创新校正方向，为我们活力加以引领。所以在工作中不能把讲规矩、守纪律同解放思想、工作创新等割裂开来、对立起来，反而要不断的促进我们的成长。
懂规矩守纪律演讲稿 篇5
各位老师们：
你们好！
守纪律，讲规矩是一个人的立身之本、立德之基。对于我们教师，应该发扬守纪律，讲规矩的优良作风，多一点实干精神；少一些脱离学生和家长，背弃誓言，多一点相信学生，认真履行自己作为一名教师教书育人的职责。当前，我们不仅要深入学习科学发展观，进一步解放思想，更新观念，在讲学习、讲政治、讲正气的同时，更不要忘了诚信――这个从我们的祖先就传下来的美德。
对于我们教师，应该建立起对学生的诚信，让学生相信教师，建立起互相信任的关系，只有互相信任，才能做好教育学生的工作。因此，讲诚信就从现在做起，从一点一滴做起！“没有规矩不能成方圆”是句俗语，常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。当今社会，是一个讲规矩的社会，任何一个群体、集团，大到国家，小到一个家庭都有自己的规矩，国家有法律法规，学校有校规，一个家族，也有自己的族规。人是社会的一个细胞，任何一个人都处在社会的群体中生存、发展，因此，都必须遵守所在群体的规矩。作为一个人民教师，在工作中更要做好懂规矩，在工作上来讲一定要按校纪校规来办事。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系！其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。
总之，我们教师要把讲诚信、懂规矩、守纪律作为做人、做事的基本准则，做到头脑中清楚、行动上自觉。要牢记我们是学生的引路人，是他们学习的榜样，教师的一言一行对学生都有潜移默化的影响。因此，我在这里呼吁：我们应当从现在做起，从我做起，从身边每一点一滴的小事做起，成为一名“守纪律，讲规矩”的文明教师。
懂规矩守纪律演讲稿 篇6
同学们：
今天是本学期的第九周升旗仪式，根据十月份市区创文工作的要求，我跟大家共同交流一个耳熟能详的话题——讲规矩、守纪律，希望大家牢记于心、付诸于行。
“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”自古以来，规矩就是一种尺度，一种标准；就是一种约束，一种准则；更是一种责任，一种境界。规矩是人类自己制定的信条，规矩与我们同学们的生活息息相关。从大的方面讲，如法律法规、道德规范、文明公约、交通规则；从小的方面讲，如中学生守则、校规班规、规定，等等。对于我们中学生而言，遵规守纪是每一个学生的职责，也是一个合格中学生应具备的基本素质，它是大家学习的需要，更是我们中学生成长的需要。
就整体而言，我们同学们绝大多数人能够自觉做到讲规矩、守纪律，正因为如此，我们的教学秩序才能正常，办学质量才能提升，社会声誉才能向好，我们的同学们才能成人成才。但是，在我们的身边也经常会出现这样一些不和谐的音符：上课迟到的一声报告，使同学们沉浸在思考中的思想中断；课堂上的一句随意插话，严重影响了老师正常的教学秩序；随手一扔的`一片废纸，给我们校园的环境带来了污染；集体活动时无规则的拥挤威胁着我们大家的安全；本是无足轻重的小小冲突，有些同学却大打出手，结果酿成两败俱伤的严重后果……一方面我们厌恶这些不遵守规则的行为，另一方面偶尔又会怀有侥幸心理，觉得偷偷的违反一下没关系。我相信，每一位同学都能正确地判断这些行为的对与错。如果我们不改变这些现状、不改正这些缺点、不纠正这些行为而让其蔓延的话，试想，我们的校园将会是什么样的一种景象，我们又如何能安静的学习、快乐的生活?
同学们，国有国法，家有家规，学校也有严格的校纪校规。作为新时代的中学生，我们应该明大德、守公德、严私德，自觉严格地遵守《中学生行为规范》和《中学生守则》，培养良好的行为习惯，从小事做起，从一点一滴做起，相信有规矩就一定能成方圆，有纪律就一定能成大器。
谢谢大家！
懂规矩守纪律演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！今天，我非常荣幸能够在这里，就“守纪律讲规矩”这一重要主题与大家进行交流。
纪律和规矩，是我们工作和生活中不可或缺的准则。它们如同道路上的交通信号灯，指引着我们前进的方向，保障着秩序与安全。
首先，守纪律讲规矩是个人成长和发展的基石。一个守纪律、讲规矩的人，能够更好地管理自己的时间和行为，提高工作效率，实现自身的价值。比如，在工作中按时完成任务，不拖延、不敷衍，这是对工作纪律的遵守；在团队合作中，积极倾听他人意见，不独断专行，这是对团队规矩的尊重。正是这些看似细微的.纪律和规矩的遵守，塑造了我们的职业素养和道德品质，为我们的未来发展打下坚实的基础。
其次，对于一个团队、一个组织而言，守纪律讲规矩是凝聚力量、实现目标的关键。只有当每个成员都严格遵守共同的纪律和规矩，团队才能高效运转，发挥出最大的效能。如果有人无视纪律、破坏规矩，就如同在精密的机器中掺入了杂质，会影响整个系统的正常运行。以我们的工作为例，严格执行各项规章制度，能够避免错误和失误，提高工作质量，提升团队的声誉和竞争力。
再者，从社会层面来看，守纪律讲规矩是维护公平正义、促进社会和谐的保障。在法治社会中，法律就是最大的纪律和规矩。每个人都依法行事，社会才能有序发展，人民的权益才能得到切实的保护。相反，如果人人都漠视法律，社会将陷入混乱，公平正义也将无从谈起。
那么，如何才能真正做到守纪律讲规矩呢？
一是要加强自我约束。时刻保持清醒的头脑，自觉抵制各种诱惑，不心存侥幸，不触碰纪律和规矩的红线。
二是要树立正确的价值观。明白守纪律讲规矩不仅是外在的要求，更是内在的道德追求，将其融入到自己的价值观体系中。
三是要相互监督、共同进步。在团队中，成员之间要互相提醒、互相帮助，形成良好的纪律和规矩氛围。
总之，守纪律讲规矩是我们每个人的责任和义务。让我们从自身做起，从点滴小事做起，以纪律为纲，以规矩为绳，共同营造一个风清气正、和谐有序的环境，为个人的成长、团队的发展和社会的进步贡献自己的力量！
谢谢大家！
懂规矩守纪律演讲稿 篇8
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
我今天国旗下讲话的题目是《做一个懂规矩、守纪律的文明学生》。
当我们每天迎着朝阳踏进校园，一定会希望展现在自己面前的是洁净美丽的校园、宽敞明亮的教室，一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学，一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学习和生活。可是，你们是否想过，和谐、文明的校园需要我们每一个人去创造，需要我们用自己的一言一行来努力实现的。
然而，我们有的同学却把它忽略了，不必讳言校园中也出现了一些不和谐的音符。比如个别同学离家出走，一些同学到校携带通信工具、香烟等违禁品，有些同学不戴胸卡或在胸卡上乱写，有些出操拖拖拉拉，课堂上讲废话、写纸条、睡觉，下课追逐打闹，厕所成了某些同学聚集的乐园，有些同学满口脏话、大声怪叫，有些同学乱扔废物、践踏草坪、损坏怪物。再例如，上下楼梯不靠右走，上技能课不排队、三三两两，有的甚至上公开课迟到，还有的同学穿着打扮像联合国、花里花俏，头发几个月不理，有个别同学放了学往校门外小店跑，与社会上不是不是的人混在一起，等等。
老师相信，每一位同学都能正确地判断这些行为是错误的，是应该受到批评和谴责的。如果我们不改变这些现状、不改正这些缺点、不纠正这些行为而让其蔓延的话，试想，我们的校园将会是什么样的一种景象，我们又如何能安静的学习、快乐的生活?
大家知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。一所学校没有严格的规定，就不能得到长久的发展。从人的本性上来说，没有人喜欢被纪律约束，人们更多的是对自由的.渴望，对无拘无束的生活的向往;但是没有纪律约束的自由不是真正的自由。
在美国，学生吸烟初犯被罚星期六上学，再犯将三天不能上学，三次，将罚五天不能上学，四次将罚十天不能上学，并建议开除。对一些违反纪律的同学甚至可以罚禁吃午饭，在美国任何学生不能购买饮用酒类等违禁品，违者开除。在美国家长打孩子，孩子可以报警，但教师体罚学生是合法的，因为他们是为了一个民族的成长。再说英国，在英国一个学生几次违反课堂纪律，影响教师上课，学校有权将其停课，由家长带回教育，直至改正，因为英国法律规定，不能因为一人影响全体同学正常听课的权利！再如：俄罗斯法律明确规定，教师可以体罚学生，韩国的法律对教师体罚学生的棍棒的粗细有明确规定。
我并不是想说，中国的教育政策错了，也不是提倡教师体罚学生，而是想告诉同学们，任何一个国家都没有绝对的自由，就像一个十字路口没有交通规则就会酿成惨剧一样，一个人如果不懂得在纪律的约束下成长，终必定会成为一块不可雕琢的朽木。对于大家而言，纪律是学习的保证，也是安全的保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课，只想到对老师的愤恨，换个角度想想，严格的作息保证了你多少学习时间，科学的生活方式使你的身体如何强健，遵规守纪会给你带来很多好处，你必须感激纪律，感激惩罚。
同学们，有一位教育家说过：“纪律能够创造集体的美”，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的这位严肃的朋友---它就是纪律，时刻提醒自己，遵守纪律，文明做人，使我们的秩序更加井然，我们的生活更加自由，我们的校园更加美丽！让我们从今天开始，按照《中学生守则》的要求，规范自己的言行，遵守学校的一切规章制度，与以上不文明的行为告别，做一个懂规矩、守纪律的文明学生。
这里，我再重申几条校纪校规：严禁将手机、随身听、游戏玩具、小动物及学习无关的书、报、卡通画等带进学校。预备铃铃响后，应迅速进入教室(体育课应站好队伍)准备好上课用品(书本均放课桌左上角)，静候老师上课。到功能教室上课，必须在本班教室门口排队前往，按指定位置就座，下课后排队返回教室。教学楼内应轻声慢步，不得追跑打逗，大声喧哗。不吹口哨，不讲脏话，不在楼内拍球，打扑克等活动。在楼道内(含上下楼梯)一律靠右行走，注意礼让，不得拥挤，不在门口站立，不窜班。坚持上好两操两课，技能课在功能教室做，室外体育课在集合地点做。自尊自爱，注重仪表。要求服装、发型要符合中学生的特点，学生不佩戴任何饰物，不留长指甲，不染指甲，男生不留长发，不焗染发等不符合学校要求的发型。女生不化妆、不烫发。头发长短适中、整齐、利落，女生长发应扎起，不准披发。着装应端庄大方，符合学生身份。不准穿无袖上装、休闲短裤或运动短裤(裤腿必须长过膝盖)(体育课除外)，女生不穿裙子。不准穿拖鞋、皮鞋进校。体育课需穿运动鞋。各班值日同学应每天按规定时间和要求完成环境、楼道、教室的清扫工作，做到卫生区内无死角、墙壁、地面、门、窗干净、无灰尘、无刻痕;黑板、讲台有专人负责;桌椅物品摆放有序。爱护公物及学校一切设施，凡损坏公物者，要主动报告、赔偿。对故意损坏公物者，除赔偿外，学校根据情节给予相应处分。节约用水，节约用电，不得随意开关电门，放学时必须关灯及电扇、纯净水机等电器设备……
谢谢大家！
懂规矩守纪律演讲稿 篇9
老师们、同学们：
我今天国旗下讲话的题目是《做一个懂规矩、守纪律的文明学生》。
当我们每天迎着朝阳踏进校园，一定会希望展现在自己面前的是洁净美丽的校园、宽敞明亮的教室，一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学，一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学习和生活。可是，你们是否想过，和谐、文明的校园需要我们每一个人去创造，需要我们用自己的一言一行来努力实现的。
然而，我们有的同学却把它忽略了，不必讳言校园中也出现了一些不和谐的音符。比如个别同学离家出走，一些同学到校携带通信工具、香烟等违禁品，有些同学不戴胸卡或在胸卡上乱写，有些出操拖拖拉拉，课堂上讲废话、写纸条、睡觉，下课追逐打闹，厕所成了某些同学聚集的乐园，有些同学满口脏话、大声怪叫，有些同学乱扔废物、践踏草坪、损坏怪物。再例如，上下楼梯不靠右走，上技能课不排队、三三两两，有的甚至上公开课迟到，还有的同学穿着打扮像联合国、花里花俏，头发几个月不理，有个别同学放了学往校门外小店跑，与社会上不是不是的人混在一起，等等。
老师相信，每一位同学都能正确地判断这些行为是错误的，是应该受到批评和谴责的。如果我们不改变这些现状、不改正这些缺点、不纠正这些行为而让其蔓延的话，试想，我们的校园将会是什么样的一种景象，我们又如何能安静的学习、快乐的生活?
大家知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。一所学校没有严格的规定，就不能得到长久的发展。从人的本性上来说，没有人喜欢被纪律约束，人们更多的是对自由的渴望，对无拘无束的生活的向往；但是没有纪律约束的自由不是真正的自由。
在美国，学生吸烟初犯被罚星期六上学，再犯将三天不能上学，三次，将罚五天不能上学，四次将罚十天不能上学，并建议开除。对一些违反纪律的同学甚至可以罚禁吃午饭，在美国任何学生不能购买饮用酒类等违禁品，违者开除。在美国家长打孩子，孩子可以报警，但教师体罚学生是合法的，因为他们是为了一个民族的成长。再说英国，在英国一个学生几次违反课堂纪律，影响教师上课，
学校有权将其停课，由家长带回教育，直至改正，因为英国法律规定，不能因为一人影响全体同学正常听课的权利！再如：俄罗斯法律明确规定，教师可以体罚学生，韩国的法律对教师体罚学生的棍棒的粗细有明确规定。
我并不是想说，中国的教育政策错了，也不是提倡教师体罚学生，而是想告诉同学们，任何一个国家都没有绝对的自由，就像一个十字路口没有交通规则就会酿成惨剧一样，一个人如果不懂得在纪律的约束下成长，最终必定会成为一块不可雕琢的朽木。对于大家而言，纪律是学习的保证，也是安全的保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课，只想到对老师的愤恨，换个角度想想，严格的作息保证了你多少学习时间，科学的生活方式使你的身体如何强健，遵规守纪会给你带来很多好处，你必须感激纪律，感激惩罚。
同学们，有一位教育家说过：“纪律能够创造集体的美”，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的这位严肃的朋友---它就是纪律，时刻提醒自己，遵守纪律，文明做人，使我们的秩序更加井然，我们的生活更加自由，我们的校园更加美丽！让我们从今天开始，按照《中学生守则》的要求，规范自己的言行，遵守学校的一切规章制度，与以上不文明的行为告别，做一个懂规矩、守纪律的文明学生。
这里，我再重申几条校纪校规：严禁将手机、随身听、游戏玩具、小动物及学习无关的书、报、卡通画等带进学校。预备铃铃响后，应迅速进入教室(体育课应站好队伍)准备好上课用品(书本均放课桌左上角)，静候老师上课。到功能教室上课，必须在本班教室门口排队前往，按指定位置就座，下课后排队返回教室。教学楼内应轻声慢步，不得追跑打逗，大声喧哗。不吹口哨，不讲脏话，不在楼内拍球，打扑克等活动。在楼道内(含上下楼梯)一律靠右行走，注意礼让，不得拥挤，不在门口站立，不窜班。坚持上好两操两课，技能课在功能教室做，室外体育课在集合地点做。自尊自爱，注重仪表。要求服装、发型要符合中学生的特点，学生不佩戴任何饰物，不留长指甲，不染指甲，男生不留长发，不焗染发等不符合学校要求的发型。女生不化妆、不烫发。头发长短适中、整齐、利落，女生长发应扎起，不准披发。着装应端庄大方，符合学生身份。不准穿无袖上装、休闲短裤或运动短裤(裤腿必须长过膝盖)(体育课除外)，女生不穿裙子。不准穿拖鞋、皮鞋进校。体育课需穿运动鞋。各班值日同学应每天按规定
时间和要求完成环境、楼道、教室的清扫工作，做到卫生区内无死角、墙壁、地面、门、窗干净、无灰尘、无刻痕；黑板、讲台有专人负责；桌椅物品摆放有序。爱护公物及学校一切设施，凡损坏公物者，要主动报告、赔偿。对故意损坏公物者，除赔偿外，学校根据情节给予相应处分。节约用水，节约用电，不得随意开关电门，放学时必须关灯及电扇、纯净水机等电器设备……
谢谢大家！
懂规矩守纪律演讲稿 篇10
老师们、同学们：
大家上午好！
大家知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。一所学校没有严格的规定，就不能得到长久的发展。校规就犹如交通规则，有了它，人们才能各行其道、相安无事。试想一下，如果没有了车行道、斑马线、红绿灯，后果将不堪设想，也许不守规矩可以拥有暂时的自由，但是玩火必自焚。践踏规矩的人必然会受到规矩最严厉的惩罚，这便是法则。
当我们每天迎着朝阳踏进校园，一定会希望展现在自己面前的是洁净美丽的校园、宽敞明亮充满书香的教室，一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学，一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学习和生活。然而，我们有的同学却把它忽略了，在校园中也出现了一些不和谐的音符。比如：有些同学乱扔垃圾、践踏草坪、损坏公物；有些同学早上迟到、把教室当成食堂，甚至叫外卖到教室到寝室；有些同学违规使用手机；有些同学不按要求穿校服，佩戴首饰，留怪异发型；有些同学出操拖拖拉拉，课堂上讲废话、写纸条、睡觉，下课追逐打闹；有些同学满口脏话、大声怪叫等等。
我们相信，每一位同学都能正确地判断这些行为的对与错。如果我们不改变这些现状、不改正这些缺点、不纠正这些行为而让其蔓延的话，试想，我们的校园将会是什么样的一种景象，我们又如何能安静的学习、快乐的生活？
在美国，学生吸烟初犯被罚星期六上学，再犯将三天不能上学，三次，将罚五天不能上学，四次将罚十天不能上学，并建议开除。对一些违反纪律的同学甚至可以罚禁吃午饭，在美国任何学生不能购买饮用酒类等违禁品，违者开除。在美国家长打孩子，孩子可以报警，但教师体罚学生是合法的，因为他们是为了一个民族的成长。再说英国，在英国一个学生几次违反课堂纪律，影响教师上课，学校有权将其停课，由家长带回教育，直至改正，因为英国法律规定，不能因为一人影响全体同学正常听课的权利！再如：俄罗斯法律明确规定，教师可以体罚学生，韩国的法律对教师体罚学生的棍棒的粗细有明确规定！
我并不是想说，中国的教育政策错了，也不是提倡教师体罚学生，而是想告诉同学们，任何一个国家都没有绝对的自由，就像一个十字路口没有交通规则就会酿成惨剧一样，一个人如果不懂得在纪律的约束下成长，最终必定会成为一块不可雕琢的朽木。对于大家而言，纪律是学生的保证，也是安全的保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课，只想到对老师的愤恨，换个角度想想，严格的作息保证了你多少学习时间，科学的`生活方式使你的身体如何强健，遵规守纪会给你带来很多好处，你必须感激纪律，感激惩罚。
同学们，有一位教育家说过：“纪律能够创造集体的美”，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁严肃的朋友——它就是纪律，时刻提醒自己，遵守纪律，文明做人，使我们的秩序更加井然，我们的生活更加自由，我们的校园更加美丽！让我们从今天开始，按照《中学生守则》的要求，规范自己的言行，遵守学校的一切规章制度，与以上不文明的行为告别，做一个懂规矩、守纪律的文明学生。
在这里，我要郑重向同学们说明两点：
1、关于最近两名同学打架问题的处理；
2、关于即将开始的校纪校风整顿问题。
新学期，新气象，希望同学们，多一些自律少一些自由，多一些规矩，少一些任性，多一些文明，少一些浅薄，从我做起，从现在做起，从小事做起，做一位“讲规矩守纪律”的合格中学生。
懂规矩守纪律演讲稿 篇11
老师们：
大家好！
“无以规矩，不成方圆”，要教育广大教职工“讲规矩、守纪律”，我作为学校总支书记、一校之长就必须带头做到“讲规矩、守纪律”。
首先要树立责任担当意识，上级把这所学校交给我们管理，是一份责任，是一份不能有任何闪失的责任。我接受了这份责任，就要勇于担当，有了责任担当意识，我自然会每日提前到校，最后放学，巡视校园，深入班级、深入食堂、深入办公室、深入教研组，对学校工作的各个环节心中有数，运筹帷幄，这就守住了“守纪律”的基本底线。
第二，要进一步树立廉政从教意识。德能勤绩廉，廉是基础，失之则一切皆无。“腐败，只能获取片刻享乐，清廉却能换来永久幸福”，我们要守住廉洁底线，正确行使权力，树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观，不断加强自身修养，始终保持头脑“清醒”；要做到慎始、慎微、慎行，管好自己的口、管好自己的`手，算清政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情帐、自由账；要树立“常在河边走，就是不湿鞋”的信念，始终对身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”，自觉抵制各种诱惑和歪风邪气，清清白白做事，堂堂正正做人。
第三，要有敬畏规矩意识。一个人，心存敬畏，就会谦虚、谨慎、不骄、不躁，就会从严要求自己，慎言慎行，反之，一个人一旦没有就了敬畏之心，就敢肆无忌惮、为所欲为。敬畏就是敬畏规矩，我们要牢记一句名言：“智者，以别人惨痛教训警示自己，愚者，用自己沉重代价唤醒别人”。
如何教育广大教职工“守纪律讲规矩”，首先要树立大局意识。要着眼全局，要教育广大教职工任何时候都必须在思想上同党中央保持高度一致，要处理好当前与长远、个人与集体的关系。要做到小局服从大局、个人服从集体、下级服从上级，保证政令畅通，令行禁止，我们强大的人民军队也是从“不拿群众一针一线”的基本规矩做起的。
第二，加强教职工政策、法规学习教育力度。我们的老师不喜爱政治学习，对政策法规一知半解，以至于在教学以外的交流中恨难达成一致意见，甚至是无法交流，比如有老师问我“别省的养老金都搞了，我们县乍还不搞？”我说我们省市还没有出台相关政策，他的回答是“我们县又在怪搞”，我无言对答。因此我们要探索一种教职工喜闻乐见的政治学习方式，提高广大教职工政策水平。
第三、要加强学校制度建设。单位制度就是规矩，就是纪律要求，有规范的管理制度才能让教职工知道什么能做，什么不能做，应该怎样做，不应该怎样做。有老师找我说“我要晋升职称，今年你帮我搞个优秀”，我说这需要考核，他说“这还不就是你校长一名话”，我是哭笑不得，他把学校的规矩纪律看作是校长一名话。这就说明学校的规章制度、考核细则没有深入人心，定规矩、学规矩才能守规矩。
第四，敬畏规矩，奖优罚劣。我们的老师缺少敬畏之心，总觉得我一个普通老师有什么“雷池”、“红灯”、底线”，总是心存侥幸，比如说体罚学生屡禁不止，当学校真的倒查责任时，他又会说我是好心办了坏事，学校有时也就迁就过去了，其实很多老师体罚学生都是一时冲动，并非什么“恨铁不成钢”，说到底还是缺少敬畏之心。因此我认为讲规矩守纪律就要奖优罚劣，不搞下不为例，让心存侥幸者绝望，这样我们的规矩纪律才能成为真正的“规矩纪律”。
懂规矩守纪律演讲稿 篇12
尊敬的各位老师、亲爱的同学门：
早上好！在不知不觉中我们有开始了新的一个星期。今天，伴着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。回首刚刚过去的一个月，它记录着每一个学生和老师的辛勤，更蕴含着我们的智慧。作为一名学生，我们应该为学校的方方面面感到骄傲。
我们的老师，个个精神抖擞，正是他们的精心呵护与谆谆教诲，才有我们学生的健康成长。他们以纯洁的心灵塑造我们的灵魂，以健康的人格魅力带动我们的品格养成，从而营造我校和谐健康，洋溢着人文色彩的校园氛围。
同学们，求学阶段对于我们每个人来说，就像是手中刚刚拿到的新书一样，散发着油墨的清香，蕴藏着很多待开发的秘密，需要我们去探索，”言行规范，健康发展，学有所长“是学校对我们的要求。因此，正如今天一样，当我们迈进校门的那一刻起，我们要说，新的一天我们要从遵守纪律做起。俗话说：”没有规矩不能成方圆。“纪律是做好一切事情的保障，没有纪律的约束，是什么事情也做不好的'。大家知道，鲁迅先生书桌上的”早“字，是严格自律的表现，是自觉守纪的典范，正因为这样，鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。曹操”割发代首“，带头守纪，古往今来传为佳话。
在开学后的这段时间里，我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律，进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。比如做操时，有人急冲冲地下楼，奔向整齐的队列，有的人缓慢地集合，懒散地做着动作。课间休息时，有的同学在楼道里互相追逐，大声喧哗，在楼梯上跑跳拥挤，随手乱扔果皮纸屑等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢?
原因之一是一部分同学的思想意识不到位，文明守纪的习惯未能养成。原因之二是我行我素，缺乏一种集体的团队精神。因此，我们有必要认识纪律的内涵，纪律的重要性。那什么是纪律呢?纪律是一个团体为了维护集体的利益并保障学习的正常进行而制定的，要求每个成员必须遵守的规章制度，条文规范。对于我们学生来说，就是我们必须遵守的《小学生守则》《小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪，它通过我们一段时间的坚持与实施，内化成为我们自觉的习惯，长期的行为。有良好的纪律是每个学校，每个人，每件事获得成功的保障。好的纪律会给我们带来益处，不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。我们只有统一了认识，才能在前进的步伐中步调一致，维护好学校良好的教育教学秩序。
播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。所以，我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?那么如何才将校规校纪内化成为我们自觉的习惯呢?首先是思想意识要到位。在生活、学习中我们有着各种不同的习惯，当我们做某件事情时，首先要想一想，你的做法是否对集体、对他人有利，损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。课堂上，专心听讲是对老师的尊重;升旗仪式上，你全神贯注、目送国旗冉冉升起，是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》，学校的校规校纪来规范自己的行为，我们就一定能成为一名合格的小学生，我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。
遵守纪律是一种尊重，遵守纪律是一种美德，遵守纪律更是一种责任。同学们，当我们获得成就和荣誉的时候，当我们取得成功和胜利的时候，你是否想过正是因为有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。正是因为它的魔力，我们的秩序才更加井然，我们的生活才更加自由，我们攀登的脚步才更加坚实。
愿同学们养成文明守纪的习惯，与纪律同行，去实现我们的理想。与纪律同行，使我们的人生更加灿烂辉煌。同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们，而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起，从现在做起，养成各种良好的习惯，遵守纪律，明天就能成就我们的大未来！
懂规矩守纪律演讲稿 篇13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
从我一进学校读书，站在庄严的五星红旗下，看着鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻，我心中就涌起一股暖流，要严格遵守各项校规校纪，争做遵规守纪的文明学生。
遵规守纪说起来容易，可做起来，的确很难。我是一个谨慎的学生，时时刻刻处处都会提醒着自己，勤早上学，不可迟到，尊重他人，团结友爱，讲文明话，做文明人，爱护花草，爱清洁，走路轻声慢步等。因此，校园里里外外，都留下我灿烂文明的足迹。
青少年时代是最美丽的，同学们，我们大多处在天真烂漫的孩提时代，有的已步入人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我们的生命之树上绽开，阳光是我们的，希望是我们的'，世界是我们的!
歌德说过，要成就一番伟大的事业，就要从青春时代做起。那么，我们应该怎样做才能迈出正确的步子，让青春无憾无悔，走向美好的明天呢?
首先，作为新时代的学生，就要遵守纪律，做现代文明的学生。
俗话说，“没有规矩，不成方圆”，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生，就要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》：严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自律自强;诚实守法，文明礼貌;遵守公德，爱护公物。
其次，作为新时代的学生，还要学会守法。
每个公民都必须具有法制观念，不仅要学法，而且还要守法。缺乏法制观念是非常危险的。
第三、要遵守社会公德。
讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等，这些都是社会公德。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。
讲究公共卫生，就是要保持优美整洁的公共环境。比如：在教室里，在马路上，不随地吐痰，不随手扔果皮、纸屑。还有一点，则是不能大喊大叫。妨碍其他人学习、工作或休息;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。
我们身边的公共财物有很多。如学校的门窗、桌椅、教学设备等，公园里的花草、树木，马路边的路灯、路牌、公用电话等，我们不仅要做到自己爱护，而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，注意谦让。遵守交通规则，不逆行马路，形成各种良好的行为习惯。
同学们，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你能把握的，就只有今天!让我们珍惜今天这大好时光，遵规守纪，勤奋学习，争取更大的进步。
我的发言完毕，谢谢大家！
懂规矩守纪律演讲稿 篇14
尊敬老师、亲爱的同学：
大家早上好！今天我演讲的题目是：遵规守纪共塑校风
校风是学校长期思想政治教育，行为规范教育等多方面教育的有机载体，是管理效能的综合体现。良好的校风是学校高效率高质量教学的保障。校风，正如“人是环境的产物”一样，遵守规章制度，是形成良好校风的基础。
有一个大家熟悉的故事：1764年的一天深夜，一场大火烧毁了美利坚哈佛大学的图书馆，很多珍贵的古书毁于一旦。这场重大事故学校上下都知，有名学生尤其面色凝重。突发的火灾把这名普通学生推到了一个特殊的位置，逼迫他作出选择。因为在这之前，他违反图书馆规则，悄悄把哈佛牧师捐赠的一本书带出馆外，准备优哉游哉地阅读完后再归还。突然之间，这本书就成为哈佛捐赠的250本书中的惟一珍本。怎么办？是神鬼不知地据为己有，还是光明坦荡地承认错误？一番激烈的思想斗争后，惴惴不安的学生终于敲开了校长办公室的房间，说明理由后，郑重地将书还给学校。霍里厄克校长接下来的举动更令人吃惊，收下书表示感谢，对学生的勇气和诚实予以褒奖，然后宣布把他开除出校。哈佛的理念是：让校规看守哈佛，比用其他东西看守哈佛更为安全有效。
没有规矩不成方圆，作为学生，我们应当知道，学校规章制度的建立不是为了约束学生个性、限制学生自由，而是为了维护学校正常的教学秩序，是为了保障学生生活、学习的正常进行，是为了保障学生的'安全，为了让同学们拥有一个更加有序的生活环境，一个良好的学习环境，获得更大意义上的自由，使同学们能够更好的学习、生活，同时也是为了提高同学们遵规守法的自觉性，这些才是校规校纪执行的真正意义。
遵守学校纪律就是在校园中举止文明礼貌，穿着得体，课堂上认真听老师讲课，不迟到不早退，课后独立完成作业，遵守寝舍秩序，不做影响他人学习的事。
遵循校训也可帮助塑造优良校风，我们的校训：笃志博学，质朴方正，意思是广泛学习而意志坚定，朴实严正不偏，校训对师生的行为规范有指导意义，它向所有师生指明了努力的方向。使师生受其潜移默化的心理脉冲，慢慢化为自己的内在价值尺度，并以此来自觉地衡量自己的行为，直至最终依据这一价值尺度来及时调整和校正自己的行为。
就让我们牢记校训，以合格做人为核心，以自觉遵守校纪校规为荣，让良好校风在我们的努力下得以发扬光大！
谢谢大家！
懂规矩守纪律演讲稿 篇15
老师们、同学们：
我今天国旗下讲话的题目是《做一个懂规矩、守纪律的文明学生》。
当我们每天迎着朝阳踏进校园，一定会希望展现在自己面前的是洁净美丽的校园、宽敞明亮的教室，一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学，一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学习和生活。可是，你们是否想过，和谐、文明的校园需要我们每一个人去创造，需要我们用自己的一言一行来努力实现的。
然而，我们有的同学却把它忽略了，不必讳言校园中也出现了一些不和谐的音符。比如个别同学离家出走，一些同学到校携带通信工具、香烟等违禁品，有些同学不戴胸卡或在胸卡上乱写，有些出操拖拖拉拉，课堂上讲废话、写纸条、睡觉，下课追逐打闹，厕所成了某些同学聚集的乐园，有些同学满口脏话、大声怪叫，有些同学乱扔废物、践踏草坪、损坏怪物。再例如，上下楼梯不靠右走，
上技能课不排队、三三两两，有的甚至上公开课迟到，还有的同学穿着打扮像联合国、花里花俏，头发几个月不理，有个别同学放了学往校门外小店跑，与社会上不是不是的人混在一起，等等。
老师相信，每一位同学都能正确地判断这些行为是错误的，是应该受到批评和谴责的。如果我们不改变这些现状、不改正这些缺点、不纠正这些行为而让其蔓延的话，试想，我们的校园将会是什么样的一种景象，我们又如何能安静的学习、快乐的生活。
大家知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。一所学校没有严格的规定，就不能得到长久的发展。从人的'本性上来说，没有人喜欢被纪律约束，人们更多的是对自由的渴望，对无拘无束的生活的向往;但是没有纪律约束的自由不是真正的自由。
同学们，有一位教育家说过：“纪律能够创造集体的美”，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的这位严肃的朋友——它就是纪律，时刻提醒自己，遵守纪律，文明做人，使我们的秩序更加井然，我们的生活更加自由，我们的校园更加美丽!让我们从今天开始，按照《中学生守则》的要求，规范自己的言行，遵守学校的一切规章制度，与以上不文明的行为告别，做一个懂规矩、守纪律的文明学生。
懂规矩守纪律演讲稿 篇16
同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《遵守纪律，从我做起》。
常言道：没有规矩，不成方圆。同学们，相信你们一定知道我们的祖国——中国，素有“礼仪之邦”的美名吧！“您好！”“再见！”“请！”“谢谢！”“不客气！”这一句句文明用语一直伴随着我们。
从一年级到现在我们一直在接受着文明的教育。《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》这一本本一册册的书里面，不都是在讲要遵守纪律遵守文明吗？步入教室：“人之初，性本善”这阵阵的朗诵声使人心旷神怡。可是，我们的校园里也有一些不遵守纪律的同学，这些人把纸屑到处乱扔；还经常在楼道里疯跑；脏话、粗话从嘴里脱口而出。难道这些都是一个文明生该做的吗？难道这些行为不令人痛心吗？如果校园里没有了纪律，老师又怎么能管好我们这些调皮的学生呢？所以，我们的成功是离不开严明的纪律的。然而，这些纪律我们也必须去遵守，也要严格地遵守。
《我的`战友邱少云》这篇文章想必大家也是有所耳闻吧！这篇文章中的主人公邱少云为了不让敌人发现他们的部队，烈火在他身上燃烧着，他的心如刀绞一般，他一点也没移动，也没有叫出一声。这可以看出邱少云是多么遵守纪律呀！邱少云本来可以大声叫出来，像我们普通人一样从那火海中跳出来，可是他没有，他为了能够成功地把敌人歼灭，为了身后战友们的生命安全，他义无反顾。我真的非常佩服他的组织纪律性怎么那么强！为了不暴露不标，宁可牺牲自己，这是何等的崇高纪律啊！邱少云的英雄事迹也告诉了我们：纪律是达到一切雄图的阶梯。
同学们，让我们一起遵守纪律，做一个合格的好学生。
我的演讲完毕！谢谢大家！
懂规矩守纪律演讲稿 篇17
尊敬的各位评委：
大家好！
我是xxx，今天，我演讲的题目是《“守纪律、讲规矩”从你我做起》。
中国自古是个讲礼仪、讲文明的国家。古人讲“国有国法，家有家规”；老百姓说：“没有规矩，不成方圆”。我国人口约占世界的五分之一，是世界名副其实的大国。试想这样一个国家，假如没有国法、家规的约束，人人都不讲规矩，我行我素，会是怎样的一个可怕结局？好在我们有五千年的文明史，是个礼仪之邦。因此，才会屹立于世界之林，让西方大国刮目相看。可惜的是自改革开放以来，随着经济的发展，人们的道德标准和审美标准，正在发生着悄悄的变化，社会风气也在悄然变得令人失望，真正是：世风日下，人心不古。
正是在这样的大气候下，“守纪律、讲规矩”才成为一个高频词汇。是纪律就要遵守，是准则就不能破坏。作为电力人，安全是电力企业永恒的`主题，作为生产一线班组，电网的前置哨兵，我们深知自己肩负的责任重大。《安规》就是我们铁的纪律，守纪律就是严格执行安规，按照规范、标准工作。因此，我们始终要严格遵守“安全第一，预防为主、综合治理”的安全方针，牢固树立“安全责任，重于泰山”的安全理念，从思想深处提高安全意识。只有守住安全工作铁的纪律，才能真正做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害，才能实现“高高兴兴上班来，平平安安回家去”！
如果说纪律是一种约束，一种尺度，那规矩更是一种责任，一种境界。电力企业输电线路的工作有着不同于其他行业的特殊性。线路往往都在荒无人烟的地方，那里大都是荒滩野岭、山大沟深；同志们要翻山越岭、徙步攀爬；一年四季多是顶风冒日、风餐露憩；心理上要忍受孤独、甘于寂寞，这就是电力工人的真实生活。许多时候，同事们为了检修线路，每天要行走几公里的路程。这样恶劣的工作环境与条件，没有吃苦、奉献的精神、没有责任意识、没有坚定的服务人民的信念，是无论如何也坚持不下来的。正因为输电人“召之即来、来之能战、战之能胜”的优良工作作风，他们才有了输电铁军称号。作为铁军队伍的中坚力量，班组的每一位成员不畏严寒酷暑，不论刮风下雨，用钢铁一般的意志服务广大人民群众。
“让青春在平凡的岗位上闪光，用汗水铸造灿烂的未来”。守纪律，要守住安全；讲规矩，更讲无私奉献！守纪律，讲规矩，从现在做起，从小事做起，用纪律打造、用汗水加冕，坚守自己的岗位，为实现中华民族伟大复兴的中国梦和建设“一强三优”现代公司征程上添砖加瓦。
懂规矩守纪律演讲稿 篇18
老师同学们：
大家好！
常言说。没有规矩不成方圆！学校更是如此。学生要懂规矩，教师要守规矩，校长不仅要懂规矩、守规矩、还要要会用规矩！。
懂规矩，就是让制度入脑入心。没有规矩，不成方圆。对校长来讲，规矩既包括规章制度，又包括道德规范、标准礼仪。一定要牢记自己是人类灵魂的工程师，是整个师生乃至于社会的表率。要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和职责，工作上尽职尽责，到位而不越位、错位。特别是在纪律上，对自己的要求必须更严一些，标准必须更高一些，真正把讲规矩当作一种责任，决不能逾越章法，蔑视制度。要不断加强学习，要时刻保持头脑清醒，让规矩和制度入脑入心，把握好“度”，明白哪些该做，哪些不该做；哪些该说，哪些不该说；哪些该大力提倡，哪些该坚决反对。
再是守纪律。守规纪律贵在在自觉，难在自律，必须不断加强锻炼和道德修养，强化责任意识和纪律观念，切实增强守纪律的自觉性和坚定性，靠纪律来规范和约束言行。二是纪律。自由离不开纪律，遵守纪律才能获得真正的自由。必须严格遵守政治纪律、财经纪律、组织纪律以及廉洁从教纪律，恪守自己的'职业道德。三是德律。道德是人们约定俗成的规范，违反它就会遭到社会的谴责，敬畏它就能得到人们的敬重。要以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度，始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力，抗得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节，做到上班下班一个样，人前人后一个样。经常用“三律”照镜子，做到警钟长鸣、警示高悬，确保自己所作所为永在规矩之中。
最后用规矩，以制度管校干事。在工作中，要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度，各项工作分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为。坚决用规矩、按制度干事，体现出地税干部一种品德和修养，更表现一种政治上的清醒与成熟。用制度管税办税要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念，自觉置身于规矩之下，严格按政策法规办事，按制度程序办事，以法律制度管税管税率。在工作中，要时刻保持小心谨慎，按制度、按文件不折不扣。
强调懂规矩、守规矩、用规矩，绝不是固步自封、抑制活力，也不是安于现状、不思进取，而是要用规矩为我们的创新校正方向，为我们活力加以引领。所以在工作中不能把懂规矩、守规矩、用规矩同解放思想、工作创新等割裂开来、对立起来。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
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