一只狗和它的男孩读后感

一只狗和它的男孩读后感。

细细品味一本名著后，你有什么领悟呢？需要写9篇读后感好好地作记录了。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编为大家整理的一只狗和它的男孩读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一只狗和它的男孩读后感 篇1

大家看过《小布头奇遇记》这本书吗？一听到书名，大家肯定知道了主人公会遇到奇怪的事情，那么，如果没看过这本书的同学，就让我来给你们讲讲这奇妙的故事吧 ！

这本书的主人公叫小布头，只不过是个制作出来的人偶而已，老师就把小布头、洋娃娃、小老虎等玩偶分发给这个幼儿园的小朋友们，而小布头被分发给了一个小女孩，这个小女孩很勇敢，心地很善良，她的名字叫萍萍，萍萍对它很好，但小布头嫌女孩子太啰嗦，所以晚上的时候离开了萍萍家。小布头出去外面经受了很多困难 ，变得很勇敢，很坚强，但它很想萍萍，最后，小布头被萍萍的一个好朋友的妈妈给找到了，萍萍见到了小布头，很是高兴，从此，小布头就再也不想离开萍萍了。 这个故事触动了我的心，一个小小的布娃娃，能够经历这么多困难，在困难面前不软弱，不动摇，难道我们人的生命不能如此吗？你会可能认为自己的生命很脆弱，其实这是一条坚韧的命 ，它会比你想象的要磨耐得多。

人生就如一朵花，它不经受风吹雨打，怎会比只生存在温室内的花要艳丽得多？所以，我们要学习小布头不畏艰难，坚持不懈的这种精神。

一只狗和它的男孩读后感 篇2

你有没有为暴风雨无情折断了的小树、小花而感到悲伤；你会不会因街边汽车撞倒的小猫、小狗而感到生命的脆弱；你有没有为身残志坚的人感到由衷的敬佩。同学们，你们有没有感到凡是生命都那么的可贵！

今天，我读了一篇文章叫《买小狗的小孩》，从这篇文章中我读出了一个男孩子的自尊、自强、自立的精神。也正是这种精神，深深地打动了我。文章讲了这样一个故事：一个老板要卖一些小狗，这时一个小男孩走了过来细声细气地问：“小狗多少钱一只？”老板告诉他一百元一只，就在这时一个金黄色大狗跑了出来后面更这几个“小肉球”。但其中有一只小瘸狗，男孩问老板那只小狗怎么了，老板说小狗不值得买要送给她，不料男孩没谢谢他反而很生气，还要用分期付钱的反方法来买小狗。老板吃了一惊有点口吃地说：“你可想好了，那只小狗一辈子也不能像其他小狗一样又跑又跳。”小男孩告诉老板自己也是残疾人，在小男孩的心里没有觉得残疾人是低人一等，他把自己完全当成一个健康人来要求。他的这种自强不息的精神难道不值得我们去学习吗？小男孩虽然左腿残疾但我相信他的`心灵是完整的、美好的。相反，有些人身体是健康的，但心灵是残缺的，用一些可怜的眼神，可怜的动作来打动别人来施舍与他，他们怎么能和坚强的小男孩来相比呢？

同学们，让我们一样来尊重生命，热爱生命！

一只狗和它的男孩读后感 篇3

这本书是说一个叫小布头的布娃娃，他打翻饭碗使小主人苹苹生气了，他也生气了，于是他离开了苹苹,开始了一段奇妙的旅行-----主要写小布头在火车上跟小电动机对话，又被大白薯埋了起来......后来到了郭爷爷的屋子里，和小芦花交朋友，小布头被老鼠拖进了洞......在鼠洞遇到了老朋友，共同打败老鼠，出来开联欢大会小布头终于见到了苹苹。

书中写小布头从酱油瓶上跳下来，他认为是很勇敢，其实我认为这是鲁莽，后来，小布头到了鼠洞中为救朋友小芦花不顾自己危险，我认为这才是真正的勇敢。当我读到小布头做梦，梦到了朋友小芦花和苹苹，小布头出外的经历，让我认识到朋友的重要，不能因为一点小事就生气和外出，这样很危险，小布头他在回家找苹苹的过程中遇见了小黑熊、布猴子和小老虎这几个老朋友，虽然他们各有缺点，但合在一起就能勇敢的和老鼠战斗，并取得了胜利，最终大家互相帮助下小布头见到了苹苹。36gh.coM

看完这个故事，我认识到不能因为小事就哭闹，更不能离家出走，还有不能嘲笑朋友的缺点，大家应该互相帮助。

一只狗和它的男孩读后感 篇4

阅读了《亲爱的汉修先生》这本书，我懂得了，我们可以用书信的方法来和外人交流。

这本书的主人公是鲍雷伊，它认为汉修先生是他唯一的偶像，它每天都给汉修先生写信，它最喜欢汉修先生写的《狗儿快乐秘诀》这本书，因为他们家也有一条名叫土匪的小狗，因为爸爸妈妈离婚了，所以他已经很久没有见土匪了。他把自己的遭遇和不开心的事情分享给汉修先生，他还给汉修先生提问题，令我感动的就是鲍雷伊乐于助人，爱和别人交往，他和妈妈住在一座加油站的旁边，这就是主人公鲍雷伊的日记，希望每个小朋友都可以像鲍雷伊学习!

一只狗和它的男孩读后感 篇5

寒假里，我读了《漂来的狗儿》，这是黄蓓佳写的农村孩子的生活，作者从“小爱”所居住的那个城市开始，牵引到了从河里漂来的孩子：狗儿。

作者从一开始就介绍了水码头，描绘了那儿优美的景色。然而有扩展到梧桐院，又写到了豁嘴婶婶，最后才写到了她领养的女儿——狗儿。从一开始时的不明白，渐渐写出了主人公的性格、特征。文章写了狗儿——领养的孩子，从小酷爱跳舞，小学时便参加学校舞蹈团（宣传队），却因体格不好而未被重用。但她并非为此伤心，反而刻苦练习，通过小兔子妈妈的帮助，来到舞蹈团学习。又遭妈妈反对，历经千辛万苦，圆了舞蹈梦的故事。

狗儿到底是什么样的人呢？似乎有点身强力壮。小兔子的妈妈叫他们一群小伙伴去理垃圾，小兔子一不小心滑了一跤，只说头疼，不肯去医院。最后，还是狗儿把它背去了医院。由于及时的抢救，才脱离了生命危险。由此看来，有强壮的身体，能及时帮上忙，如果不是狗儿，后果不堪设想。但，通过这件事，也很好的说明了狗儿有很丰富的常识。

而狗儿也有些不达目的不罢休。尽管狗儿退出了宣传队，却刻苦练习，自第一次离家出走拜师学艺，狗儿走了三天三夜，衣服破了，鞋子烂了，最终被送回家，她不但没有泄气，反而踏上了艰苦的学舞之路。她经常在深夜练习舞蹈，却被人认为是“鬼”。后来，狗儿帮助了小兔子，她妈妈把她送到了燕子姐姐那儿去学舞蹈。因为狗儿勤快而能干，得到了许多名贵的衣物。可回到家后，却引起了一场轩然大波，这依然没有动摇鸽儿的信心。母亲不同意鸽儿（狗儿）学跳舞，但又高又大的鸽儿好不容易说服了母亲，开始了学舞之路。在剧团里，她因年龄小，受众人排斥，她也没有灰心，只是默默的努力。

经过了漫长的24年时光，鸽儿实现了她的舞蹈之梦。

性格决定你的命运，是的，如果不是这不怕失败的精神，或许，她已经倒在了困难的面前。

一只狗和它的男孩读后感 篇6

读完《漂来的狗儿》之后，我觉得里面的小爱非常聪明可爱，她的好朋友狗儿机灵大胆。小妹有点像林黛玉，因为她整天哭哭啼啼。小兔子高大强壮，不喜欢女生。方明亮胆小怕事，却博学多才，可到最后还是竹篮打水一场空，还得了精神病，真是可惜啊！

故事先开始讲述了水码头是怎样的，赭红色的麻石头就是水码头的象征，然后又写了狗儿是因为豁嘴婶婶在发大水那天要去看茨菰地时发现她的，于是便把她带了回来抚养成人。还写了他们所居住地方——梧桐院，有趣的捉知了，还能吃上美美的知了肉呢！更快乐的是过年，每个小朋友都有新衣服穿，还有压岁钱，小爱还请别人看了《红楼梦》呢！但狗儿却把一张画撕了下来，真顽皮呀！他们村上的小兔子有个姐姐，跳舞跳得很好，狗儿羡慕极了！于是就想跟她学习跳舞，还闹出了许多有趣的事呢！天啊！下面的故事让我更加震惊，林家老头居然说自己是毛主席的救命恩人，大家半信半疑，狗儿和小爱写了一封信去问，可是一直没有回应，直到毛主席过世也没有消息，最后连林家老头子夜去世了。

下面还有好多有趣的事，我就不多说了，但是我明白了一个道理，只要有恒心，什么事都可以办成。

一只狗和它的男孩读后感 篇7

一年级下学期开始，老师让我们开始了读书活动。我读了《一年级的小蜜瓜》、《小猪啼哩呼噜》、《洋葱头历险记》、《小布头奇遇记》。我还看了妈妈给我买的我最爱的《人体使用手册》等与人体构造有关的系列书籍。

我最喜欢的是《小布头奇遇记》的这本书。小布头是老师做的一个非常小的布娃娃，老师把它送给了苹苹小朋友。小布头胆子特别小，怕黑，怕响声，怕洋娃娃嘲笑;更可怕的是它被一群老师引进洞里欺负，差点被杀死了。反正它经历了好多好多事情。刚开始小布头就会给生气和哭，慢慢地，它懂得了只有靠自己努力，才能救自己，才能战胜一切，才能帮助别人。后来小布头做什么事情都不害怕了，变得越来越勇敢，越来越自信。

我想到了自己，有时也和小布头一样，胆子小，怕别人欺负。以后我会像小布头一样，努力让自己变得更好，更加相信自己，更勇敢。

阅读是很美好的事情，不仅可以学习到很多新知识，也可以学习榜样改变自己。因此，我要抽出时间读更多的书。

一只狗和它的男孩读后感 篇8

暑假里我读了《亲爱的汉修先生》这本书，我觉得真好看。它讲了雷伊在小学的时候看了一本书，作者是汉修先生。刚开始为了老师布置的作业，雷伊一直保持和汉修先生通信，虽然他们从来没见过面。后来他觉得给汉修先生写信，自己也发生了改变，开始喜欢上和汉修先生写信，这习惯一直到了六年级。

我觉得雷伊很可怜，因为从小他父母就离异了，他很孤独。和他相比我就幸福多了，生活中有爸爸妈妈照顾，学习中有老师和同学帮助，我们真是幸福。可是他没有放弃，通过和汉修先生的写信开始明白了一些道理：学会了怎样面对生活，理解父母和宽容对待别人。

我还很喜欢书中的雷伊的妈妈。她是一个乐观、坚强、理解尊重孩子的妈妈。生活中的困难没有吓到她，她用自己的行动教育着孩子，“不管事情看起来有多糟，人生还是可以走下去的。”我觉得她真是一位了不起的妈妈。

这真是一本好看的书，读这本书我学到了很多东西，也学会怎样对待别人。

一只狗和它的男孩读后感 篇9

放假时老师推荐我们读《漂来的狗儿》我想漂来的一只狗也能写成书？

看完后我才明白我错了，书中讲的是作者黄培佳的童年，飘来的狗是黄培佳的邻居豁嘴婶婶把她从河边捡到的，因为当时人们认为把孩子名起的“贱”阎王爷就不会管他们的性命，于是豁嘴婶婶把她起叫“狗儿”，狗儿有许多特点与狗差不多：眼睛特尖能发现生活中的点滴。狗儿生性爱动，天天闯祸，每天被豁嘴婶婶追的满街打，所以他和狗一样跑起步来就是狂奔。因为双手修长被燕子姐姐认为有跳舞天赋，从此以后跳舞成了她的目标，虽然中间有许多艰苦困难，但狗儿仍然坚持了下来，学会了跳舞，而且在跳舞中展现她的风采。

这本书写的真不错，她把作者的童年生活展现的如此完美，如此生动。这一幕幕好像一场电影一样能听到、看到、闻到。在他们抓鱼时我感到他们的开心、偷书的紧张、抓鬼的惊悚。阅读中我不仅仅品尝他们甜甜的快乐，还知道了除了玩电脑还有许多别的有趣游戏。

论生活、学习条件都比我们好，可生活没他们充实。他们放学后三五成群的在一起跳房子、跳皮筋、捉鱼、捉知了，我们呢？不是电脑就是电视。我们都五年级了，连洗衣做饭都不会，而那时二三年级就会洗衣做饭了，这就是生活的差距啊，也是两个时代少年自理能力的差距啊。那是自理能力好下乡插队时就少受些苦。自理能力对我们来说太少了，所以我们更应加强自理能力，不然自理能力低踏入社会时会吃亏的。