云南观后感

云南观后感精华。

云南观后感 篇1

校史馆是由原来学校的旧图书馆改建而成的，一个30年代的苏式建筑，给人一种朴素庄重、沉稳内敛的感觉。而进门左侧的历届毕业班合影查询的电脑又给人一种现代的感觉。一个崭新漂亮的展厅尽收眼底，随着讲解员的讲解，我被老一辈的专家教授在那个物资匮乏的年代为农大的建立和发展所做的贡献而感动，一页页的教师笔记，一件件的文物和证件，一张张老照片，一尊尊艺术造型从XX年到20XX年全方位的反映了学校的历史沿革。当看到涂治教授生前穿的一件破棉大衣和生活用的梳子剃须刀以及工具书的时候我的心情久久不能平复，仿佛涂治院长昨天还在桌上办公一样，作为一个院长和专家，生活依然是那么的简朴，他写的两封家书虽然言简意赅很短很短，但是充满了对子女亲人成才的盼望和关心以及对党和国家的忠诚。当我走到一尊叫《勇挑重担》的雕塑前，我为新疆农业大学艰难的办学历程所感动，老师们自己动手捡拾动物的尸体作为教学模具，老师们自己动手手抄教材，他们深夜编写教材，白天给学生上课，这些老教授们是农大的瑰宝，时刻鼓舞着我们不忘历史珍惜现在的学习环境，很值得我们学习。

走到领导题词和杰出校友的那一面墙时，我打心眼里感到自豪。是啊，有领导的关心和鼓舞，有一批批各行各业的杰出校友，他们是农大的宝贵资源，他们也是我们的榜样和奋斗目标。当年的他们在条件简陋的校舍里刻苦学习，成就了自己的未来，这种无形之中的激励，也必将给我们的学习成长带来激励。看着农大各个阶段取得的辉煌成就、各位杰出教授的生平事迹，xx年来学校的每一步发展，都深深的吸引着我们这些农大的学子。此时我觉得作为一名农大人是多么的自豪，这十年来是农大发展最迅速的时候，我们赶上了好时代，没有什么理由不抓紧时间学习。多媒体视听室让我们更加直观的了解农大的历史，加深对学校xx周年的体会和认识。校史馆的建成让所有农大教职工加深了了解农大的机会，不光向社会展示了几代农大人的艰苦创业史，也时刻激励着我们要开拓创新，站在新的起点再创辉煌。站在校史馆中我的思绪飞回到那个艰苦的年代，新疆农业大学走过的一甲子历经坎坷但是也成果颇丰，xx年的本科办学历史，既是一部几代人呕心沥血、艰苦奋斗的辛勤创业史，也是一部追求科学真理、发展先进文化，各项事业全面协调推进的科学发展史。

哈佛大学有句名言说到：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。我想今天我们作为农大人为在农大学习而自豪的时候，我们明天更应该发奋努力，让农大因为曾经有过我们而骄傲。我们有责任有义务去完善自己，让自己变得更优秀，趁我们还年轻，去施展才华，去绽放青春，在未来的日子里终生恪守青年时代的信念，矢志不移，孜孜以求，我想这才是真正的青春的颜色，只有这样。多年以后我们再回首时才会发现这里是我们梦想开始的地方。

云南观后感 篇2

每逢周五，对于“吃货们”来说，必不肯错过21点准时端坐在电视机前守候收看《舌尖上的中国2》。这个一档关于吃的记录片，最近特别的“热”、特别的“火”，要是谁没有看过的话。哈，一定会被人笑话“out”了。

对于我来说，怎好错过如此“饕餮盛宴”呢！为了更好地收看《舌尖上的中国2》，我还特意温故了一遍《舌尖上的中国1》。记得有一集是介绍杭州的一道名菜———西湖醋鱼，让我对西湖醋鱼有了深入的了解。西湖醋鱼作为杭州派别中的代表菜，要选用西湖的鲲鱼作原料，烹制前一般先要在鱼笼中饿养一两天，让鱼儿排泄肠内杂物，除去泥土味。厨师烹制时火候要求非常严格，三四分钟是烧得恰到好处的时间。烧好后，再浇上一层平滑油亮的糖醋，胸鳍竖起，鱼肉嫩美，带有蟹味，味道鲜嫩酸甜，肉滋别具特色。仿佛透过屏幕，我已经闻到了它的酸中带甜、外焦里嫩、肉质鲜美，恨不能马上咬上一口尝尝。作为一部“高、大、尚”的美食纪录片，搜罗到中国从南到北的万种美食，不仅仅是美食，还有感动的瞬间。

舌尖上的'中国，不仅是在介绍中国传统的美食，还是在介绍美食所承载的文化。不仅是美食的视觉盛宴，而且还是一次精神的盛宴。最有感触的是在《舌尖上的中国2》中：追逐花期的养蜂人、跋山涉水采集野生香菇的老汉、特别是白马占堆爬上高高的树上取蜂蜜的那一段。看着取到蜂蜜时品尝时的甜，更多让我感受的是苦涩，是他们认真的生活态度感动了我；还有那些手工割麦的麦客们。舌尖上的中国，不仅牵动着我们的味蕾，也在不经意间触动我们的泪腺！

感动和幸福其实是一体的，有过感动的我们才会发现，幸福弥足可贵！

云南观后感 篇3

参观校史馆后，我有许多感受。

校史馆承载着学校的许多往事、以前和现在的模范人物、以前的教育设备和许多的荣誉证书和奖状等等，不仅体现了学校一批一批的人才，更体现了熊官屯镇中心小学这块沃土不停的努力，不断的奋斗，精益求精！

可发出感叹的同时，我们不得不反思自己。介绍员们介绍时，有两名四年一班的同学和五名五年级的同学。可是却没有我们班——四年二班同学在介绍。

参观校史馆后，我的脑子里蹦出了一大堆问题:“为什么没选我们班的同学当介绍员呢？我们班同学比不上别的班的同学吗？我们班同学难道不会介绍吗……”

仔细想一想，问题也许并不在别人身上，而在自己身上。当我们在外面玩耍中，别人却仍停在桌子旁读书、写字；当我们在早自习上大吵大闹时，别人却在认真的写早自习在黑板上出的习题；当我们在书法课上传来这样的话:“忘带毛笔和水写布了！”“毛笔怎么找不到了……”别人却早已拿起毛笔练字了……

差距是从什么时候变的？在一点一滴中变的。当我们在原地踏步甚至退步时，别人依然在大步向前走时，这就是距离拉开的时候。36GH.coM

参观校史馆后，那个情景依然在我的脑海里……

云南观后感 篇4

这几天，央视的“舌尖上的中国”凭借着高清的摄影技术，令人眼花缭乱，垂涎欲滴的美食，以及对热爱美食的中国人的描写，都令它狠狠地火了一把。作为一个小小的美食爱好者，看完了“舌尖上的中国”我不禁一阵感慨呀。在这里，我就和大家谈谈我的心得。

食物，对中国人来说，一直是最重要的'，所以大家都说：“民以食为天。”而美食，更是广大中国人民所追求的，中国人对食物尤其是美食的热爱恐怕可以居于世界之最。正因如此，无数的美食随着地域，时间，空间的变化也不断变化和改进。中国人所创造的食物之多，是不可数的。无论是湘菜，川菜，粤菜，闽菜，浙菜，徽菜，京菜都各有所长，都各有特色，有的以清新的口感，爽口的味道著称，有的则以香辣的味道，火辣的感觉备受好评。每个人对食物的爱好是不同的，有人喜欢的咸的，有的喜欢辣的，有的喜欢甜的，有的喜欢苦的，更有甚者喜欢闻起来臭，吃起来香的。每个人都对各地的菜系有不同的看法，像我，一个湖南人，就只吃得惯湘菜那香辣，浓重的味道，我到了青岛，北海那一带吃味道较为清单的海鲜，就很吃不惯。我认为湘菜，川菜，京菜都挺不错的，浙菜就不太对我的胃口了。但是，我同学就有很多喜欢浙菜和粤菜的。

食物，真可说是一方水土养一方人，就连性格都可以随着食物变化，像川湘一带的人，性格都如同川湘菜一样火热，开朗。食物，已经深深地烙印在了中国人的基因里，用舌尖品尝中国的饮食文化，食物也是一种文化，更是一种不可磨灭的记忆。

云南观后感 篇5

晚上，在央视电影频道看到了这部电影，独龙之子高德荣，想换台的，却被美丽的风景点和质朴的语言激起了想看的欲望。

通篇看下来，觉得还可以，虽然富含了教科书式的鸡汤类型的语言。

是在历史转折中的邓小平这部电视剧中认识马老师的，很喜欢他的演绎。

剧中他将高德荣演得很自然。

百度百科中并没有太多的语言介绍高德荣，记得剧中的记者说着，这样美好的'人和事就应该多报道，让更多的人了解，是呀，所以我们都知道焦裕禄却很少人知道高德荣，这个带领独龙族走向美好新生活的人。

他对待独龙族人和妻女大山般深沉厚重的爱，通过他的言行，一点一滴的展现。

阻止人们砍伐森林，因地制宜，带领村民们发展种植，既保护了大山的一草一木又带领村民们走向富裕;有更好的职位不去上任却要留在大山里;心心念念着这里的人们和动物，在危险的情况下也要盗猎者据理力争。那段感化盗猎者的情节，虽然刚开头就能看到结尾，但是这也不是体现了他对人的仁慈和爱吗?

他对大山里的一切尽心尽力，顾家的时间也少了，看着女儿失望甚至恼怒的脸，他也是心疼的吧，但是他还是选择了进山寻找别人的孩子，任自己的孩子失望。

妻子的红毛衣，毛衣的颜色不是奔放的红，是厚重的深红，象征着这个家家人之间深沉的爱。女儿虽然对父亲有怨言，却也是时刻担心着他的健康。妻女对他的爱是宽容是支持，都说父爱如山，这样的父亲，就是一座大山吧。

我们这代人可能不是很能理解那辈人的信仰，或者有人说我们这代人没有信仰。

我也不是很能理解，但是看那个时代的记录片，却也能泪流满面。

他们在这个信仰的支撑下，在恶劣的环境中完成了几乎不可能完成的任务，建工厂挖石油开水渠。

他们在这个信仰的支撑下，全心全意为人民服务，鞠躬尽瘁死而后已。

如果我们的国家有很多想高德荣这样全心全意为人民服务，把这个口号付出实践而不是喊口号的干部，我们的国家和人民应该会更好吧。

云南观后感 篇6

最初看到电影名时候，我是非常疑惑而又好奇的，于是做了一番功课。高德荣，独龙族，云南省怒江州贡山独龙族怒族自治县独龙江乡人，获得过全国少数民族团结进步模范、云南省道德模范、全国敬业奉献模范、全国优秀党员等多项荣誉称号。这个时候让我更加好奇的是，1954年出生至今已是花甲老人的他，到底做了什么，才能获得这么多荣誉称号。带着好奇的心理，开启了我的观影之旅。

电影从始至终，从多方面展现了独龙江不可多得的自然风景、原始面貌，这是非常吸引人眼球的地方，深山、奇景、稀有物种等等，无一不在告诉我们祖国西南边疆的美丽。另外一方面，也是电影的主线，则是通过高德荣繁忙而又平常的一天，为我们展现出老县长高德荣扎根独龙江，带领独龙族同胞走向文明、富强的画面。高德荣拒绝上调州里、在山林间抓捕盗猎者、把老乡的山笋全买了、要求表彰修路的人民子弟兵、说服独龙人开展林下农业、引进重楼带领乡亲开展试验田、苦口婆心引导白南外出求学……当看到他短暂的一天过得如此紧凑奔波的'时候，我终于知道高德荣是怎样的一个人，也更加明确党员干部应该怎样做。高德荣，踏踏实实为人民服务的公仆形象在我心中油然而生!老实说他的外在形象并不高大，也没有多少时间陪家里人，妻子嫁给他几十年没有享过什么福、女儿结婚时候也没亲自到场、孩子生病上学也没怎么管过，妻子怨她、儿女怪他，但他从来不后悔，他说“我一辈子就像两件事，独龙族乡亲富起来，把通向独龙江的公路修通”。他对妻子说“讲起结婚纪念日我想起感觉到对你不起，从怒江卫校毕业，一直到独龙乡这十几年期间，多没让你过上什么好日子，现在调到县里头来还不一定让你舒服到哪里去，还是会吃苦”，他对女儿说“工作忙，家里就顾得少一些，所以我总感觉对不起你，还有你弟弟、你妈妈，但是你们一直都在我心里装着起，遇到过不去、不顺心的事，一想到你们啊，我也就挺过去了，总感觉对不起你们啊”。看到电影最后，他背着女儿下山的背影，我深深的感受到这位老县长的人格魅力，他心底最深处的一个角落放着家人，把自己的一生奉献给了独龙江、独龙族,这种无私奉献的精神与情怀不得不让人敬仰折服。

通向独龙江的公路快修通了、独龙乡走上了致富之路、下一代正欣欣向荣的成长，种种变化告诉人们独龙江地区在不断发展进步，独龙族人在不断革新改变。正是由于老县长心系着独龙江的百姓们，无论千难万阻，都一定能度过!《独龙之子高德荣》让我认识到一位朴素平凡、胸怀百姓，又有着崇高信仰、情操高尚的老县长，当高德荣通过银幕走向大家的时候，我发现，他就是这样说到做到、真实可信、为国为民的人。我们共产党员、共产党的领导干部要像高德荣一样真心实意的为人民服务，要踏踏实实的做人、认认真真的做事，在自身岗位上真正做到忠诚履职、干净担当!

云南观后感 篇7

秋意正浓，星期二的下午，我们初一年级一起参观了校史馆。排队走进校史馆，一阵浓重的书香扑鼻而来。一幅幅布满历史印记的书法作品使我感叹不已，流连忘返。这里，展示了明德的百年历史，明德的风采，明德的伟大……我望向窗外，心底回响着一句话：“我是明德人，我为明德自豪。”

“戌戌政变，陈宝箴走，谭嗣同死，梁启超逃，熊希龄革掉翰林，康圣人的着书，一大堆在小吴门外校场坪聚烧了。于是而时务学堂倒了。时务虽倒，而明德方兴。”这便是XXX主席在来访明德时留下的对明德的赞誉。“止于至善”、“成德达材”、“坚苦真诚”，一走进校史馆，我便被这一幅幅书法作品深深地吸引住了。“多么令人折服的字啊！”我不禁感叹。这一个个字或如兰叶飘逸，或似竹叶挺劲，都呈奇异狂怪之态。让我感受到一种刚正、倔强不驯之气。

提到“坚苦真诚”，这正是我们明德的校训，字字用意深远，有着独特的内涵：

坚：即坚毅、坚贞、坚韧。我们明德学子必将担负社会重任，必须有坚强不屈的毅力，坚定不移的意志，坚忍不拔的精神。

苦：即苦口、苦身、苦心。良药苦口，可以治病；勤劳苦身，可以磨砺意志；志士苦心，可以坚定操守。

真：即纯真、真实、真挚。真是道义之所在，是为人之根本。要求我们内心纯真，正气浩然。不作伪、不矫饰，踏踏实实地学习，实实在在地做人。

诚：即诚心、诚意、诚身。这是立身处世之准则，它要求我们为人敦厚，表里如一，不趋炎附势，不有始无终。待人诚信，做事虔诚。

走出校史馆，我感慨万千。我们的学校有如此优秀的学习环境，我们的学校有如此浓厚的文化底蕴，那我们就更应该努力地学习，不能辜负学校为我们提供的优越环境和文化底蕴。我很庆幸自己能进入明德这所学校，走近它，了解它，我明白，明德的重任将担在我们的肩上，历史的接力棒已经传到了我们的手上，就让我们共同努力，从现在开始，为我们的学校做出自己的一份贡献。从自己做起，从小事做起，事情虽小，但却可以使我们的校园更加美丽、和谐。既然这样，我们为什么不从自己做起，继承前辈们的光荣传统呢?

大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。是啊，做治国安帮这种大学问的方法在于，提倡和发扬正大光明的德行和德政，广泛地亲近民众和尊重民意，永无止境地追求至善至美，以至善至美为奋斗目标。正是明德110年来的磨血育人，才造就了一批批卓越精英。我们光荣，我们是明德的一员，我们骄傲，我们要做一个坚苦真诚的明德人！今天我以明德为荣，明天明德以我为荣！

衡岳峩峩湘流浩浩，神秀启文明；莲溪通书，船山思问，湘学夙扬名。法前贤兮迪后进，厥任在诸生；贯中西兮穷术业，遗粕而咀精。愿毋忘坚苦真诚，期相与修齐治平。愿毋忘坚苦真诚，期相与修齐治平，沦灵明兮新教化，崇令德兮蜚英声，继自今腾实恢宏，振绪滋荣……