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合同范本

防震宣传活动总结

防震宣传活动总结(通用十五篇)。

❖ 防震宣传活动总结 ❖

为使大家了解防火、防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,20xx年5月10日全校师生举行了防震疏散逃生演练。这次演练搞得比较成功,具体做法主要表现在:

一、学校重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,学校专门成立了由校长任总指挥,各班主任为组员的演练活动领导小组,在演练期间明确职责,制定详细的演练实施方案;召开全体老师集中学习演练方案,要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识;各位班主任老师要以演练为契机,在学生中进行安全意识教育,提高应对紧急突发事件的能力。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

在地震逃生实施方案中,就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。

为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任叮嘱学生,听到警报后,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、井然有序,演练效果良好

今天的演练内容包括两项内容:一是防震自救演练(发生大地震);二是疏散防踩踏演练(发生小地震)。在演练活动,每位教师尽职尽责,确保了演练活动井然有序,演练效果良好。

第一次警报响起,总指挥校长下达开始防震自救演练的命令后,班主任立即组织学生进行防震自救演练。第三次警报响起,班主任立即组织学生进行疏散防踩踏演练,组织本班学生排队,听从楼层领导指挥,按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离;科任教师按分工要求,在指定位置,积极做好疏导工作。学生到达目的地后,各班主任马上清点人数,向校长汇报,整个演练活动井然有序。

这次活动全校共有246名师生参加,一层学生从教室撤离到操场只用了2分钟26秒,二层学生用了3分56秒,学前班用了4分16秒,整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。整个演练活动达到了预期目标。

演练活动结束后,各班学生有秩序地回到教室,各位班主任及时做好总结,巩固提高学生地震逃生演练活动的效果。这次逃生疏散演练警示着全校师生时刻提高安全防范意识,促进了学校安全管理工作的完善,检验了全校师生安全疏散的有效程度,对加强学校的安全工作,是非常必要的、有益的。

但是,在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。全校师生要认真总结经验教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校园安全。

❖ 防震宣传活动总结 ❖

5月12日是XX地震7周年,也是我国第7个“防灾减灾”宣传日。为广泛深入地宣传防震减灾知识,增强全社会防震减灾意识,提高公民防灾减灾水平。防灾和灾害自救能力受到县委、县政府高度重视,周密部署,精心谋划。 XX县以“科学减灾、依法应对”为主题,组织了一系列形式多样、内容丰富、各具特色的宣传活动。营造了防震减灾知识学习宣传的高潮,营造了全民参与的浓厚氛围,取得了良好成效。

首先是进入代理处。 5月4日,XX县以《中华人民共和国防震减灾法》颁布实施六周年宣传活动为契机。以知识考试形式宣传《中华人民共和国防震减灾法》。 XX县地震局录制“平安中国”防震减灾宣传系列视频,印制防震减灾宣传单张、传单,向8个乡(镇)、县级机关、企业和机构免费。 150 本手册和 50 张视频 CD。 5月12日,XX县人民政府组织县应急办、地震局、科协、民政、住建、红十字、卫生局等30多个单位上街开展救灾工作。防灾减灾宣传活动。防灾减灾条幅、招贴画、展板、书籍、设立咨询台等宣传形式,广泛宣传和讲解防灾减灾知识,发放宣传资料XX份以上,宣传品XX份以上),并放置宣??传展板20块,悬挂条幅和条幅20余幅。 XX县红十字会专职工作人员还演示了防灾减灾、自救互救的模拟演练。 (四)联系XX县电视台,在11日至13日黄金时段播放防震减灾科普公益广告;此外,在XX县政府网播放防震减灾科普视频。

二是上学。全县中小学被列为重点普及对象。 “5.12”防灾减灾日期间,县教育局、地震局组织指导县教育局在城市中小学和部分农村小学开展地震应急疏散演练。以演讲、黑板报、主题班会、校园广播等形式开展防震减灾知识讲座。活动期间,发放宣传资料XX0余份,指导地震应急演练10余次。参加演练的学生超过XX人。

三是在社区进行宣传。活动期间,县城xxx社区和xxx社区的组织者通过挂横幅、发放物资、组织观看科教片等方式宣传防震减灾知识。 5. 播放宣传片8次。

第四是进农村。发挥XX乡优势,XX县先后组织开展村级防震减灾应急宣传教育活动,发放宣传单、设立咨询服务台、播放平安防震救灾系列活动。还原知识宣传片。目前已播放宣传视频20个,悬挂标语和标语30余条,发放各类宣传资料XX余份。

五是进企业。充分利用科技工作与企业的紧密联系,深入XX县重点xxx纺织企业、XX企业、xx超市举办研讨会、发放图书宣传册等,普及科技知识。企业职工防震减灾。目前已发放法制宣传册200册,举办座谈会3次,教育500余人。

六是进家。结合“走访惠举”工作优势,XX县采取防震减灾应急法和科普知识宣传上门派发、面对面交谈,传播防震减灾自救留守妇女和老人知识。目前,已向农户发放防震减灾宣传资料XX余份。

❖ 防震宣传活动总结 ❖

为了进一步贯彻教育局文件精神,继续加强对小学生防震减灾知识的普及教育,拓宽其更广的知识面,掌握一定的防震减灾自我防护知识与技能,深入发挥“小手拉大手”的功能,促进全民防震减灾意识的深度提高,我校结合实际,我校开展了防震减灾教育宣传活动,活动总结如下:

一、思想高度重视

强化了学校防震减灾领导小组职能:我校成立了由校长任组长,主任、辅导员任副组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署活动安排。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保演练活动顺利进行。

二、主题

加强防灾减灾,创建和谐的校园

三、活动内容

1、大力营造防灾减灾宣传活动的浓厚氛围。

(学校显着位置悬挂张贴相关内容的横幅、标语等,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(黑板报、手抄报等,宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

(社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

2、扎实开展防灾减灾系列教育活动。

(活动措施、方法步骤等,确保活动顺利开展。

(主题班会、专题教育活动等形式,以举办防灾减灾知识竞赛、观看灾害题材影视片、应急逃生演练等为内容,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。

(3)在全体师生中开展防灾减灾安全知识答题竞赛。

厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

❖ 防震宣传活动总结 ❖

“5.12”防震减灾宣传周活动总结

皋兰县文山小学 二〇一七年五月

“5.12”防震减灾宣传周活动总结

今年5月12日是我国第九个“防灾减灾日”,5月为防灾减灾宣传月。为了推进我校“平安校园”建设,增强师生防灾减灾意识,根据皋兰县教育局《关于做好2017年防灾减灾宣传周及防灾减灾日有关工作的通知》的文件精神,结合我校实际情况,学校在2017年5月开展了防灾减灾宣传教育活动并取得了一定的实效。现就防灾减灾宣传教育周开展活动情况总结如下:

一、明确活动主题

活动开始,学校就将今年的防灾减灾实施方案通报给全体师生,积极发动全体师生投入到“防灾减灾”活动中来。使全体师生明确今年主题:“学习减灾知识,营造安全家园”。

二、组织领导

学校在5月初就成立了防灾减灾宣传教育活动领导小组。由校长杨言铜同志任组长,老教师苏青红任副组长,各部门负责人及全体班主任为成员。领导小组办公室具体负责组织、发动、宣传等日常事务工作,一周来取得了一定的宣传教育效果,达到了预期的目标。

三、积极组织相关活动 1、5月8日,学校就利用学校教学楼LED电子屏循环播放防灾减灾标语、口号等进行宣传发动,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。具体宣传口号有:

(1)学习减灾知识 营造安全家园

(2)“参与防灾减灾 构建和谐校园”

2、组织各班开展以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾班会活动,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

3、通过“校讯通”向全体家长发放告家长书,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作,并且向家长发送防灾减灾知识5条。

4、学校紧紧围绕“防灾减灾日”主题,集中开展宣传教育“四个一”活动。

(1)各班出了一期《防震减灾知识》学习园地。

(2)各班组织学生观看《防震减灾宣传教育片》和宣传ppt,并要求三到五年级同学写出观后感。

(3)各班利用班会或专门利用安排时间,组织本班同学都分享了同学之间的避险经历和避险经验和我发现的家庭灾害风险隐患交流。

(4)各班均能在本周上好一堂防灾减灾知识宣传教育主题班会课。以此来增强学生防灾减灾知识。

本周防灾减灾系列活动的开展,将有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显,在以后的学校工作中,还将一如既往地将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全健康快乐地成长!

(后附活动图片资料)

皋兰县文山小学

二〇一七年五月

❖ 防震宣传活动总结 ❖


近年来,地震频发成为了全球面临的一大挑战。在科学技术的不断进步和社会的共同努力下,防震减灾活动得到了广泛开展。本文将详细探讨防震减灾活动的执行情况以及其对社会的重要意义。


防震减灾活动在各个层面上开展得非常全面。政府部门积极组织各类防震减灾演练,培训人们应急避险的方法及技巧。同时,社区和学校也开展了大量的宣传活动,提高群众的防震减灾意识。专业团队也积极参与到防震减灾活动中,如工程队对建筑物的安全性进行评估和改进,科学家们利用遥感技术进行地震预警等等。这些各方面的努力共同构成了一个立体的防震减灾网络。


防震减灾活动取得了显著成效。通过演练和教育宣传,公众的防震减灾意识得到了明显提高,大家越来越知道如何在地震发生时保护自己和家人。建筑物的抗震能力也得到了提升,许多地震后的研究表明,那些经过改进的建筑物在地震中表现得更加稳固。地震预警系统的推广应用也极大地提高了人们对地震的警觉性,可以提前做好应急准备,减少人员伤亡和财产损失。防震减灾活动的不断实施取得了十分可观的成果。


防震减灾活动对社会具有重要意义。它能够减少地震时的伤亡人数和财产损失。地震作为一种自然灾害,其威力是无法改变的,但是我们可以通过积极的预防措施来减轻地震带来的破坏。防震减灾活动还能够提高人民群众的安全感和幸福感。社会的发展需要一个稳定、安全的环境,只有当人们感到安全和稳定时,他们才能够更加积极主动地投身于各项工作和发展中。防震减灾活动的开展还能够促进科学技术的发展。在执行过程中,我们不断发现问题和挑战,也不断寻求创新和改进。这些努力不仅加速了科学技术的进步,也带来了人类社会的整体发展。


我们也要认识到防震减灾活动还存在一些问题。预防工作的基础还不够牢固。虽然我们开展了大量的教育宣传活动,但是还有一部分人对防震减灾的意识不够强烈,对于一些紧急的避险方法不了解或不理解。防震减灾的工作还存在一定的经费问题。建筑物的改进需要投入大量的资金,但是在一些贫困地区或者欠发达地区,这一项工作得不到足够的支持。我们应该加大对这些地区的投入,推动防震减灾的普及。


防震减灾活动的总体情况是积极向好的,我们取得了一定的成果。但是,我们也面临一些挑战和问题。在未来的工作中,我们应该进一步加强防震减灾活动的规划和执行,提高公众的防震减灾意识,改进建筑物的抗震能力,加大对贫困地区的支持力度。只有这样,我们才能够构建起一个更加安全和稳定的社会。防震减灾不止是一个临时的任务,而是一项长期的工作,我们需要共同努力,才能更好地保护我们的家园。

❖ 防震宣传活动总结 ❖

取防震减灾活动宣传总结篇1<\/h2>

一年以来,我社区防震减灾工作,在区委、政府的指导下,按照年初制定《--社区防震减灾工作计划》认真贯彻落实,较好地完成了各项工作任务。

一、加强组织领导,发挥基层作用

成立了领导小组,将我社区防震减灾工作纳入了本年度社区工作目标考核,并加强防震减灾工作,做到人员落实到位。

二、创新宣传方式,大力普及防震减灾知识

一是按照上级防震减灾工作会议精神,4月1日组织社区干部、工作人员、居民参加了--社区组织的防震减灾知识讲座,并结合本社区实际,认真组织开展学习相关文件及相关法律法规,在社区醒目区域悬挂宣传标语横幅,积极宣传防震减灾知识,增强民众防灾减灾意识;二是传达上级防灾减灾工作领导小组安排部署了今年的工作任务,传达学习了防震减灾工作会议精神,对防震减灾工作进行强调,要求:一是要有意识。要有预防各种灾害的意识;二是要有措施。要加强各方面的措施和准备;三是要有责任。要认清防灾减灾形势,加强责任心,相关工作人员要增强做好防灾减灾工作的责任意识,克服麻痹大意思想和侥幸心理。防灾减灾是公共安全的重要内容,关系人民生命财产安全和经济社会发展全局,做好防灾减灾工作是大家义不容辞的重要责任。通过这次活动的开展调动了全民参与的积极性,强化了群众的防灾减灾意识,提高了民众的防灾能力,防震减灾知识得到了大力普及,为保护人民生命和财产安全,促进我社区的经济社会可持续发展起到推动作用。

三、充分发挥基层作用,努力推进防灾应急工作

为全面贯彻上级防震减灾工作会议精神,加强社区防震减灾工作,一是制定地震应急避难场所,建立地震灾害应急救援队。二是制定社区《防震减灾应急预案》,建立健全了防震减灾应急机构。三是抓好应急救援队伍建设,基本筹建起一支地震应急救援队伍和志愿者队伍,积极开展了志愿者队伍的地震应急救援知识培训。四是制定了防震减灾紧急疏散应急预案并开展了应急疏散演练,通过演练不断完善了预案。

四、切实加强防震减灾理论知识的学习和业务培训,搞好自身建设,不断适应防震减灾工作需要

在社区的组织下,进一步加强了相关人员的防震减灾法律法规和业务知识学习。一是组织各类相关法律法规的专题学习和业务知识培训,不断提高防震减灾工作人员的综合素质。二是加强防震减灾工作业务指导,搞好震害防御、应急管理业务培训。通过不断学习,不断适应防震减灾工作需要,促进我社区防震减灾工作的发展。

取防震减灾活动宣传总结篇2<\/h2>

我校以提高学生科学素养为目标,大力开展防震减灾科普教育活动,普及防震减灾科普知识,探索学校防震减灾教育工作的新思路,增强学生防震减灾意识和自觉性,提高学生地震灾害防御和自救互救能力,开阔了学生的知识视野,促进爱科学、学科学、用科学良好校风的形成。

一、我校以《中华人民共和国防震减灾法》、《关于加强防震减灾工作的通知》等文件要求精神为指导,充分整合学校科普教育的资源优势,以加强中学生公共安全教育和提高学生的科学素养为目标,以防震减灾科普教育为抓手,采取多种形式引导学生学习科普知识,促进学生科学素养的提升,增强学生公共安全意识。我校防震减灾教育重视活动体验原则,开展了以防震减灾为主题,以灾害防御科普知识教育为主线的系列科普教育活动,增强师生的防灾抗灾意识和自觉性,提高灾害防御和自救互救能力。其次我校防震减灾教育重视学科渗透,发挥好课堂的主渠道作用,将防震减灾知识引入课堂教学,丰富学生科技知识,培养学生的生命安全意识。

二、学校成立了防震减灾工作领导小组,由校长亲自负责,分工明确,责任到人,工作力度大。为我校加强了对学校防震减灾科普教育的组织领导,提高了学校师生对防震减灾教育意义的认识,激发了师生积极参与防震减灾科普教育工作的积极性,也有力提高了师生对防震减灾的认识,深刻认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系人民生命财产安全、经济发展和社会稳定。

三、多渠道广泛宣传防震减灾科普知识。课堂教育:我校坚持以课堂为主阵地结合学科教学渗透防震减灾知识教育。专题宣传:我校利用黑板报、手抄报、橱窗、展板、主题班队会等形式,宣传防震减灾知识。广播宣传:我校能够充分发挥红领巾小广播作用,积极宣传防震减灾知识,在学校广播站创建防震减灾科普教育专栏,宣传丰富的防震减灾知识,增强师生防震减灾意识。

除此之外,我校还采取观看影视的方式:我校组织学生观看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震减灾录像,学生通过录像资料一方面了解了地震小知识、防震自救互救的小常识等,拓宽了知识面,激发了学科学、爱科学的兴趣,另一方面看到了地震给人类带来的巨大灾难,使学生历史事实面前认识到防御自然灾害必要性和重要性,从小就树立防灾减灾的意识。

取防震减灾活动宣传总结篇3<\/h2>

今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”,主题是“减少灾害风险,建设安全城市”,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为了唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,进一步增强全社会灾害风险防范意识,普及灾害自救互救知识,促进社会防灾减灾意识和能力的提高。根据上级有关文件精神,我县本着以维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐为目标,精心组织,扎实开展宣传活动,达到了预期的效果。现将本次活动总结如下:

一、高度重视,周密安排

我县是自然灾害频发的地区,近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会发展,灾害形势愈加严峻。开展“防灾减灾日”活动有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识,有利于广泛普及灾害自救互救知识,有利于深入推进我县综合减灾能力建设,把做好“防灾减灾日”工作作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措。为了使防灾减灾日宣传活动扎实有效开展,县政府办下发《关于做好20xx年“防灾减灾日”主题宣传周活动的通知》(榕府办发【201x】38号),要求各乡镇、各单位高度重视,把握重点,及时部署,及时安排。

二、贴近主题,内容丰富

今年“防灾减灾日”的主题为主题是“减少灾害风险,建设安全城市”,围绕主题,我县有针对性地开展宣传教育活动。5月15日上午,县委宣传部、民政局、防汛办、教科局、公安局、国土局、住建局、交通局、水务局、农业局、林业局、卫计局、安监局、环保局、市场监管局、气象局、各保险公司等二十余个单位在县文物管理所门前共同举办主题为“减少灾害风险,建设安全城市”的宣传活动,活动现场举办了版面展,悬挂了大幅宣传标语,工作人员为过往群众发放防灾减灾知识宣传材料,提高群众的防灾减灾意识。向群众发放宣传资料6000余份,接受群众现场咨询500人次,发放印有防灾减灾字样的围腰、手提带等2000余个。

三、加大宣传力度,提高应对风险能力

一是各乡镇、学校利用广播喇叭开展语音宣传。通过广播喇叭向农村村民、学校师生宣讲防灾减灾基本知识、自救互救技能。二是在各单位电子显示屏,全方位、多角度滚动播放防灾减灾活动主题。三是“5.12”期间在榕江电视台播放防灾减灾专题纪录片。具有收视条件的乡镇、机关、企事业单位职工、城镇居民在家收看了电视专题片节目。四是全县社会各阶层群众,利用手机、微信等新兴媒体阅览防灾减灾相关知识,有的还互发信息进行互动宣传。

四、认真组织灾害风险隐患排查治理工作

防灾减灾宣传周期间,各级各有关部门单位本着树立主动减灾、综合减灾和灾害风险管理的理念,结合工作实际,积极组织开展灾害风险隐患排查治理,实现了关口前移、主动防范。根据区域或行业灾害风险特点,针对各类易发灾害可能带来的威胁,重点对火车站、地下管网、隧道桥梁、学校、医院、大型商场、集市等重点部位进行隐患排查工作,对存在的问题及时整治,最大限度预防和减少灾害造成的损失。

总的来说,我县开展的“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动,工作开展顺利,效果明显。今后,将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我县的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全民防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大群众的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“和谐榕江”提供强有力的安全保障。

取防震减灾活动宣传总结篇4<\/h2>

为了进一步贯彻教育局文件精神,继续加强对小学生防震减灾知识的普及教育,拓宽其更广的知识面,掌握一定的防震减灾自我防护知识与技能,深入发挥“小手拉大手”的功能,促进全民防震减灾意识的深度提高,我校结合实际,我校开展了防震减灾教育宣传活动,活动总结如下:

一、思想高度重视

强化了学校防震减灾领导小组职能:我校成立了由校长任组长,主任、辅导员任副组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署活动安排。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保演练活动顺利进行。

二、主题

加强防灾减灾,创建和谐的校园。

三、活动内容

1、大力营造防灾减灾宣传活动的浓厚氛围。

(1)在校门口、学校显着位置悬挂张贴相关内容的横幅、标语等,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(2)出1期以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾宣传专栏、黑板报、手抄报等,宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

(3)联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

2、扎实开展防灾减灾系列教育活动。

(1)各校要制定开展“防灾减灾日”宣传周活动方案,明确活动目标、活动措施、方法步骤等,确保活动顺利开展。

(2)以召开防灾减灾教育校会、主题班会、专题教育活动等形式,以举办防灾减灾知识竞赛、观看灾害题材影视片、应急逃生演练等为内容,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。

(3)在全体师生中开展防灾减灾安全知识答题竞赛。

3、认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间,各校要组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

取防震减灾活动宣传总结篇5<\/h2>

在“5.12”汶川特大地震发生两周年之际,为纪念国家第二个防震减灾日,进一步加大防震减灾宣传工作力度,提高人民群众的防震减灾和抗震设防意识,xx市在全市举办了以“关注建筑安全,远离地震灾害”为主题的防震减灾宣传周活动。现将活动情况汇报如下:

一、加强领导,统一组织,积极开展以“关注建筑安全,远离地震灾害”为主题的宣传工作

5月10日上午,市政府召开了xx市防震减灾工作会,30多个防震减灾成员部门单位负责人参加了会议。会上,市政府副市长江敦杰对2010年广汉防震减灾工作和“5.12”宣传周活动进行了安排部署。

5月12日上午9时,市防震减灾局牵头,防震减灾成员单位在喷泉广场开展了应急避险、防震减灾等知识宣传活动。交通局、卫生局、建设局、民政局等防震减灾成员单位在活动现场发放应急避险、防震减灾等知识宣传资料2000余册;教育局、防震减灾局、民政局等单位在现场播放了群众避震知识和防灾减灾宣传音像资料;卫生局宣传点通过模型讲解、示范了伤员简单外伤的包扎、抢救等自救互救方法;气象局通过发放气象灾害应急预案的启动和情况处置宣传单让广大市民了解各种气象常识,以及与之相关的可能产生相应灾害的处置办法;建设局向市民展示了xx市救灾物资储备仓库以及大型避难场所建设规划图;农业局、公安局、广电局就开展生产自救,检查、督促灾区的安全生产,落实安全措施和责任,排除安全隐患,灾区治安防范工作,加强灾区治安管理和安全保卫,确保灾区治安稳定,配合救灾工作,搞好宣传报道,按规定及时准确、实事求是地向公众发布灾情、救灾情况等方面为前来咨询的群众做了讲解。

活动的开展进一步普及了防灾减灾知识,增强了市民的防震减灾意识,提高了防震减灾能力,得到了市民的普遍好评。

二、开展防震减灾科普知识“五进”活动

各乡镇开展了以“建设安全农居、构建和谐家园”为主题的进乡村活动。南丰、连山、松林等乡镇结合新农村建设及灾后重建工程的要求,认真做好房屋按七度设防进行修建的宣传;并组织相关人员对在建工程进行督查。市级各部门积极开展了以防震减灾科普知识和防震减灾法律知识为主要内容的“五进”活动。交通、发改、环保、教育、建设等单位充分利用书籍、展板、音像资料等形式向职工宣传防震减灾、应急避险知识。

5月19日上午,防震减灾局邀请xx市防震减灾局有关领导和专家,在xx市雒城镇三北社区举行了提高广大群众避震知识和防灾减灾科普知识讲座。到场的 100多社区居民对防灾减灾知识有了进一步的了解。下午在xx市雒城二小进行了地震科普知识宣传讲座,全校700多师生收听、收看了相关地震科普知识。在活动现场共发放应急避险、防震减灾等知识宣传资料200余份。

三、积极开展“三下乡”活动

5月18日,防震减灾局、科技局、科协牵头,在西高场镇开展了以“除陋习、树新风,建文明和谐家园”为主题的“三下乡”活动。各单位均组织了宣传资料、物资,并为贫困户送去了生产资料。在活动现场发放了农村种养殖书籍、防震减灾科普宣传小册子、科普挂图等资料3000余份。

四、扎实、有序地开展校园防震减灾宣传工作

宣传周期间,我市中、小学积极开展了防震减灾、应急避险等知识的科普宣传活动。全市中小学举行了23次防震安全知识讲座,开展了61次应急疏散演练,制作了防震知识展板、橱窗60个,召开了防震安全主题班会21次,发放防震安全宣传资料7万余份。通过活动的开展,进一步提高了师生的应急避险能力。

五、利用网络信息开展宣传

宣传周期间,防震减灾局利用移动通讯,每天向市民发送一条防震减灾知识信息,共发送信息15000余条;广汉电视台滚动播放了防震减灾科普知识宣传片,进一步提高了人民群众的防震减灾和自救互救能力,有利于防御和减轻地震灾害,保护人民生命和财产安全,促进经济社会可持续发展。

六、存在的问题

1、部分单位宣传资料缺乏,有待进一步完善。

2、宣传形式有待进一步丰富。

取防震减灾活动宣传总结篇6<\/h2>

为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动,增强全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻县教育局文件精神,在防震减灾日来临之际,我校开展了地震应急疏散演练活动。现就活动情况总结如下:

一、成立领导小组。

1、“防震减灾”工作领导小组成员:

组 长:--

副组长:--

现场指挥:肖建君 梁靖义 各班主任

2、召开防震减灾专题会议,由教导处制定了“防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会精神。

3、成立学校防震减灾科普宣传领导小组,由政教处、教务处负责主抓这项工作。结合学校实际,进行防震减灾疏散演习与宣传教育工作。

二、“防震减灾”主题教育活动内容:

1、大力宣传

学校打出了“加强防震减灾知识,提高抗震救灾能力!”、“加强防震减灾,关注生命安全”等宣传标语。在学生、家长、教职工中进行大力宣传,增强人们的重视。

2、班级召开“防震减灾”主题班会

全校利用周一下午第四节组织召开了专题的防震减灾主题班会,普及学生防震知识,切实提高应急避险能力。为做好此项工作,政教处还给班主任印发防震减灾材料,对学生进行教育、宣传。

3、团委会利用黑板报的形式宣传防震减灾的有关知识。

4、在全校进行“防震减灾”专题讲座

早操时利用广播和国旗下的讲话对全体师生进行了专题讲座,提高广大教职工、学生的防灾减灾意识。内容如下:

一是:不要急

破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。

二是:人多先找藏身处

学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

三是:远离危险

如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

四是:被埋要保存体力

如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

这次讲座不仅让师生们了解了地震的成因及过程,更受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识。同时,师生们也知道了发生地震等紧急情况如何去应对。

5、开展全校性应急疏散演练

由后勤、教务处联手根据学校教学楼结构和班级分布特点,制定相应的防震应急疏散预案,并组织师生学习。认真落实责任分工,各班班主任为本班主要具体疏散责任人。当听到防震预报紧急疏散铃声后,各班主任首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。

在学校领导安排下,全校用了5分钟的时间到达指定安全地点,在本次活动中提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一把防震避险,加强了这方面的安全自护自救能力。

6、学生编出“防震减灾”顺口溜

通过这次“防震减灾”主题教育活动,学生们还编出了一套顺口溜:地震来了不慌张,头脑清醒不着急,人多先找藏身处,用手先护住头部,迅速远离楼房处,如果不幸被埋压,保持冷静要自救,耐心等待来救援。

今后,将继续开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

取防震减灾活动宣传总结篇7<\/h2>

根据《xx市人民政府办公室关于开展防震减灾宣传周活动的通知》(保政办电[20xx]254号)精神,我局积极开展了防震减灾宣传活动,收到良好效果。从发放的资料、宣传单及报社、电台的播发稿中,人们普遍了解到地震知识,了解到防震减灾的措施和办法,了解到政府在地震信息发布中的作用,提高了全社会防震减灾的意识。具体活动情况如下:

一、提高认识,充分准备

为搞好这次防震减灾宣传周活动,针对我区的实际情况,局内制订了宣传方案。为使宣传不走过场,而又卓有成效,我们将宣传活动的重点放在宣传《防震减灾法》的主要内容上,进一步明确我局在地震工作主管部门的职责,强化依法规范政府及全社会防震减灾行为的力度。

二、充分利用多种形式和手段做好宣传工作

组织全局干部职工观看了《蟾童》、《直面地震》、《地震揭密》等防震减灾科普音像片。同时发放了《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》两本地震科普读本的内容。下载了《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》以及《应对地震灾害—公众自救互救常识》、《蟾童》等防震减灾科普材料供各股室查阅。

三、结合突发事件疏散处理方案做好实战演练

为了提高本局工作人员应对突发性事件的能力,尽最大努力减少人员损伤和财产安全,让广大干部职工更深入地了解突发事件逃生常识,提高自救互救自护能力,做了实战演练。

"11.6"防震减灾宣传周虽然过去了,但防震减灾工作任重道远,今后我们还要继续加大宣传力度,使防震减灾的观念深入人心,在全社会营造出一个做好防震减灾工作的良好氛围,努力提高全市人民的防震减灾意识,为更好地开展防震减灾各项工作做出新贡献。

❖ 防震宣传活动总结 ❖

为了进一步贯彻县教育局文件精神,继续加强对小学生防震减灾知识的普及教育,拓宽其更广的知识面,掌握一定的防震减灾自我防护知识与技能,深入发挥“小手拉大手”的功能,促进全民防震减灾意识的深度提高,我校结合实际,在开学第一周的防震减灾科普宣传周统一思想、提供认识,精心组织、周密安排了这项工作,。活动总结如下:

一、强化了学校防震减灾领导小组职能:

我校成立了由校长任组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署活动安排。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保演练活动顺利进行。

二、具体操作过程:

1、责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。

2、当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。

3、如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。该校组织防震减灾演习卓有成效,提高了学生主动参与的积极性。

4、学校采取红领巾广播站、黑板报、手抄报等形式强化了学生的安全自救意识,宣传了有关知识:

(1)不要急。破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。

(2)人多先找藏身处学校场所人多如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

(3)远离危险。如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

(4)被埋要保存体力如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

❖ 防震宣传活动总结 ❖

xx省地震局:

20xx年10月14日是第xx届世界标准日,今年世界标准日暨地震标准化宣传活动的主题是“地震标准化更加注重管理规范、服务高效”。按照中国地震局和xx省地震局相关文件要求,我局紧紧围绕这一主题,在市政务服务中心、市机关、学校、乡镇开展宣传活动。通过网站、素质教育平台等宣传形式,有效营造了政府重视标准、企业遵守标准、人人关注标准的良好社会氛围。现将活动情况总结报告如下:

一、领导重视,迅速反应

我局高度重视今年的世界标准日暨地震标准化宣传活动,分管领导亲自部署,组织研究宣传方案。要求将宣传活动与机关法制教育同安排、同部署,采取多种多样内容丰富的活动将宣传主题延伸到机关、基层防震减灾部门和群众中去。

二、围绕主题,多渠道开展宣传活动

一是在机关网站设置了宣传专栏,向全社会广泛宣传地震标准化;二是组织机关干部职工学习相关材料;三是在市政务服务中心、市机关、学校等公共场所宣传窗口滚动播放地震标准化宣传材料,组织广大干部职工及学校师生学习;四是各县(市、区)防震减灾部门在做好自身宣传的同时,充分利用科普阵地,在乡镇、社区、学校开展了丰富的宣传活动。

通过一系列的宣传活动,有效增强了全社会地震标准化意识,今后我局也将继续开展此类宣传,推进社会共同防震减灾。

1946年10月14日至26日,中、英、美、法、苏共25个国家的64名代表集会于伦敦,正式表决通过建立国际标准化组织(iso)。1947年2月23日,iso国际标准化组织宣告正式成立。1969年9月iso理事会发布的第1969/59号决议,决定把每年的10月14日定为世界标准日。1970年10月14日举行了第一届世界范围的庆祝世界标准日的活动。

世界标准日的庆祝始于1970年10月14日,由当时的iso主席mr.faruk sunter (土尔其)所创立。从1970年10月14日第一届世界标准日起,至今年已经是第43届。为了庆祝世界标准日,iso理事会于1978年9月召开会议通过决议,“理事会希望看到世界上有最大规模的标准化宣传活动。决定在每年10月14日庆祝世界标准日,并鼓励iso成员在他们的国家里庆祝这个日子,规模越大越好”。此后,每年的10月14日,就成为了世界各国标准化工作者开展宣传标准化,举行纪念活动的盛大节日。

从第17届起,世界标准日祝词开始赋予了主题,以突出当年世界标准日的宣传重点。在第23届世界标准日以前,均是由iso和iec主席联合发出祝词,从第24届开始,国际电信联盟(itu)也参加了世界标准日的纪念活动,由iso和iec主席及itu秘书长联合发出祝词。

世界标准日的目的是提高对国际标准化在世界经济活动中重要性的认识,以促进国际标准化工作适应世界范围内的商业、工业、政府和消费者的需要。这个国际节日是献给全世界成千上万从事标准化工作的志愿者的礼物。

中国自从1978年重新进入iso以后,每年的10月14日世界标准日,全国各大、中城市都要举办各种形式的报告会、座谈会、纪念会,紧密结合当年iso的世界标准日的宣传主题,广泛宣传标准化活动在人类社会发展中的重要作用,提高人们的标准化意识。

iso成员国均根据自己要达到的具体目的、视自己的财政情况、以自己的方式来庆祝世界标准日。尽管世界标准日的庆祝方式在哥本哈根、内罗毕、维也纳、加拉卡斯和北京各有不同形式,且标准化日常工作也各有侧重,但是都拥有着共同的目的。 很多国家利用世界标准日这个机会组织一些特别的活动或聚会,例如采用会议、展览、研讨会、电影、电视和广播访谈等多种形式来丰富这个10月14日所在的“标准周”。

iso和iec中央办公室对此世界标准日庆祝所做的工作由以下几项组成:iso主席和iec秘书长向所有成员国发表联合祝词、世界标准日的宣传画、新闻公告。事实上所有成员国都使用这个祝词来强调标准化的重要性,并且很多国家充分利用每年的宣传画来突出世界标准日的主题。

国际标准化组织的目的和宗旨是:“在全世界范围内促进标准化工作的发展,以便于国际物资交流和服务,并扩大在知识、科学、技术和经济方面的合作”。其主要活动是制定国际标准,协调世界范围的标准化工作,组织各成员国和技术委员会进行情报交流,以及与其他国际组织进行合作,共同研究有关标准化问题。

按照iso章程,其成员分为团体成员和通信成员。团体成员是指最有代表性的全国标准化机构,且每一个国家只能有一个机构代表其国家参加iso。通讯成员是指尚未建立全国标准化机构的发展中国家(或地区)。通讯成员不参加iso技术工作,但可了解iso的工作进展情况,经过若干年后,待条件成熟,可转为团体成员。iso的工作语言是英语、法语和俄语,总部设在瑞士日内瓦。iso现有成员143个。

iso现有技术委员会(tc)225个和分技术委员会(sc)611个。截止到2001年12月底,iso已制定了13544个国际标准。

1978年9月1日,我国以中国标准化协会(cas)的名义重新进入iso。1988年起改为以国家技术监督局的名义参加iso的工作。近期将改为以中国国家标准化管理局(sac)的名义参加iso的工作。1999年9月,我国在京承办了iso第22届大会。2008年10月的第31届国际化标准组织大会上,中国正式成为iso的常任理事国 。

2014年世界标准日来临之际,XX区局组织标准化相关负责同志,围绕“抓质量,保安全,促发展,强基础”主题开展讨论,结合嘉定工作实际拟订了本区世界标准日活动方案。

一是联合区联勤和网格化管理中心(城镇综合管理联勤标准化试点项目承担单位),开展世界标准日联合宣传咨询活动。二是举办标准化岗位人员培训班,提高产品质量、服务质量和技术基础管理水平,提高企业标准化意识和工作水平。三是当天通过政务网向全区发送世界标准日宣传短信,营造学标准、用标准的良好氛围。四是走进学校,围绕和小朋友有关的玩具、童装等开展标准和质量知识宣讲,发放质监小礼品,培养正确的消费观念。五是推进示范试点项目创建,指导相关项目承担单位进一步健全体系,提升产品质量和服务水平。

❖ 防震宣传活动总结 ❖

文溪小学“5.12防震减灾宣传周”

宣传教育活动实施方案

今年5月12日是全国第六个防灾减灾日,为贯彻落实《永定县教育局下发的永教安【2014】19号关于开展“5.12”防震减灾宣传教育周活动的通知》文件精神,进一步提高我校地震灾害的综合防御能力,经学校研究决定,拟在全校范围内组织开展“5.12防震减灾宣传周”宣传活动,活动方案如下:

一、指导思想

以十八大、十八届三中全会精神为指导,坚持预防为主、防御与救助相结合的方针,组织开展防震减灾宣传教育活动。防震减灾宣传教育是防震减灾各项工作的先行者和舆论保障,做好防震减灾宣传教育工作意义重大。

二、工作目标

通过组织防震减灾宣传活动,在全校范围内更好的贯彻《中华人民共和国防震减灾法》和《福建省防震减灾条例》,进一步增强全校师生防震减灾意识与自救互救能力,加强震灾防御,不断提高全校师生防震减灾综合能力。

三、活动时间

5月6日-5月12日。

四、活动主要内容及安排

(一)周密组织。加强领导,周密计划,合理安排,落实资金、人员、物资等各项保障措施,认真组织实施。

(二)形式多样。以黑板报、专题橱窗、条幅标语、手抄小报、LED显示屏、讲座报告会等各种方式,开展内容丰富、形式多样的防震减灾宣传教育活动。

(三)讲求实效。突出重点,结合实际,积极宣讲地震应急避险知识、抗震设防知识和紧急救护知识。加强《中华人民共和国防震减灾法》和《福建省防震减灾条例》等法律法规的宣传力度。

(四)以应急演练检验应急预案。应急演练是防震减灾活动的重要组成部分,其对于地震应急预案可操作性的实际验证作用无可替代。组织开展一次防震减灾应急演练活动,提高学生防震减灾意识和自救技能。

(五)在遇有地震等突发重大灾害时,学校操场可作为避难、避险使用。

文溪小学

2014.5.8

❖ 防震宣传活动总结 ❖

镇防震减灾宣传活动总结篇1<\/h2>

永登县第八中学学校现有教职工102人,中学高级教师9人,中学一级教师51人,现有30个教学班,学生2130人。学校占地面积约27.6亩,建筑面积约6000平方米。学校自成立以来全面贯彻落实教育方针,坚持防震教学一起抓,安全教育两促进,大力开展地震科普宣传和应急演练,切实提高学校应对突发性地震灾害的处置能力,取得了一定的成绩。现将近年来防震减灾工作总结如下:

一、加强领导,完善制度,建立长效机制

永登县属于地震多发地区,历史上曾发生过多次破坏性地震。为此学校领导高度重视防震减灾工作,成立了以甘金元为组长的防震减灾领导小组,下设宣传报道小组、紧急疏

散小组、急救护理小组、治安保卫小组、联络小组等工作组。领导小组制定了《非常时期工作方案》、《领导责任制度》、《宣传教育制度》、《应急演练制度》、《应急保障制度》、《值班制度》等一系列相关制度,使我校防震减灾工作制度化、规范化。学校还每学期定期召开工作会议,树立居安思危的`忧患意识,强化生命至上的人本意识,增强安全第一的责任意识,加强地震科普宣传,提高师生防震意识,从而建立了防震减灾长效机制。

二、拓展渠道,加强宣传,提高防震意识

为了深入开展我校防震减灾宣传工作,学校拓展宣传渠道,扎实有效地开展了一系列活动。我们通过翻印下发了《地震自救知识》等读物、设置橱窗宣传栏、校园“希望之声”广播站、《星河报》、网络、班会、《5.12汶川地震》展板等途径宣传地震基础知识和自救知识,提高师生防震意识,增强师生应急避险和自救互救能力。

学校还多次邀请县地震局专家、技术人员来我校作地震专题报告,不定期组织学生到地震局、监测站、科技局参观、听讲解,达到了增长知识、提高意识的目的。本学期我们与兰州大学环境资源学院进行了合作,他们(“希望之旅”地震宣传服务暑期社会实践团)为全校师生有针对性的进行讲解相关的地震应急自救知识,并对学生进行紧急疏散演练,收到了良好的效果,并与他们达成了长期合作的协议。

三、制定预案,坚持演练,促进防震技能

5.12四川汶川特大地震给我们惨痛的教训,同时也给我们特别的警示。我校学生多,教学楼楼道窄,校园活动场地小,如遇突发性灾害时如准备不足,将会造成无法弥补的后果。为此,学校在要求全体教职工向汶川抗震救灾的英雄教师们学习的同时,结合学校实际制定了《永登县第八中学防震减灾应急预案》。5月27日学校进行了防震减灾演练活动,演练活动组织严密,各项应急措施开展顺利,使我校全体师生都亲身体验到“地震”脱险的实践,进一步增强了全校师生应对突发事件的应急能力,提高全校师生在突发事件中的安全自救意识和能力,取得了良好的教育实效。今年市地震局给我校发放了800本中学生防震减灾知识读本,学校要求地理教师认真钻研教材,利用四课时的时间将读本的主要内容给学生讲解,掌握防震减灾的基本常识。各班组织学生在多媒体室观看防震减灾。

在以后的教育教学工作中,我们将一如既往地狠抓防震减灾宣传工作,开展防震演练活动,进一步完善制度,完善防震减灾工作长效机制,做到思想重视,组织落实,责任明确,工作到位,不断提高防震减灾工作水平。

镇防震减灾宣传活动总结篇2<\/h2>

为推动广大市民学习和掌握防空防灾知识,增强防灾减灾应急避险能力,切实做好我县第六个全国防灾减灾日宣传教育活动,按照国家减灾委和省、市办通知要求,结合我县工作实际,县人防办于5月10日至5月16日开展了为期一周的以城镇化与减灾为主题的防灾减灾宣传教育活动。并取得了良好的效果,现将活动情况总结如下:

一、领导重视,精心筹划

为确保防灾减灾宣传周活动顺利开展,做到工作早安排,活动早部署,我办于4月中旬就宣传周活动召开了专题会议研究部署该项活动。为使宣传更为广泛,活动更具力度,决定汇同防震减灾局、县民政局、县教体局等四部门联合开展这次活动。4月30日印制下发了《关于开展5.12防灾减灾日系列宣传教育活动的通知》,明确了活动主题、确定了活动内容、宣传形式、完成时间、职责分工和活动要求,并及时向市办及县政府分管领导汇报,提前与相关部门进行沟通协调,邀请了电视台对两个主要活动进行了全程跟踪报道,营造了浓厚的活动氛围,保证了今年5.12防震减灾宣传周活动的顺利开展并取得实效。

二、主题明确,形式多样

围绕城镇化与减灾这个主题,我办在防灾减灾日宣传周活动期间主要开展了以下几项活动:

1、组织开展了广场集中宣传活动。5月12日上午,由县人防办牵头联合县防震减灾局、县教体局、县民政局等部门在县心怡广场开展了5.12防灾减灾日集中宣传活动,在活动主场制作了大型彩虹门和宣传横幅,展出了防空防灾科普知识宣传挂图和宣传展板,向市民赠送了《江西省市民宣传手册》、防震减灾知识手册、人防(民防)科普知识宣传彩页和印有关注人防、关爱生命公益广告内容的环保袋等宣传资料,并为前来咨询的市民讲解防灾减灾知识以及掌握防灾减灾技能的重要性。活动当天,市人防办督查组一行和县分管领导亲临现场察看并参与了此次活动。

2、组织开展了社区宣传教育活动。在宣传周期间,面向社区居民开展了各种形式的宣传教育活动,一是5月10日在社区重要路口、人流密集的公共场所悬挂防灾减灾宣传横幅;二是在5.12防灾减灾日组织社区居民观摩并参与了县消防大队在心怡广场开展的消防实战演练,并展示了消防器材和应急救援设备,讲解了器材器械的作用和使用方法。三是向新成立的朗晴园社区赠送了《江西省市民应急手册》、人防(民防)科普知识宣传彩页等。并为社区制作更新了一批防空防灾科普知识宣传栏。

3、组织开展了学校宣传教育活动。在县城所属中、小学开展了学防灾知识,讲公共安全为主题宣传教育活动。一是聘请地震专家分别在5月12日和13日为新建县第三小学、新建县实验小学的师生们培训防震减灾科普知识和应急疏散演练知识讲座,共150余名任课教师、2000多名学生参加了培训。

二是在5月15日上午组织新建县实验小学开展了一次防震逃生应急疏散演练。为做好演练前期准备工作,我办派出工作人员积极协助学校制订和完善应急疏散演练方案。全校5-6年级逾千名学生参加了本次演练,从模拟地震发生时的应急避震到紧急疏散,整个演练过程紧张、有序。活动当天全天为学校展出防空防灾知识宣传展板46块,赠送《江西省市民应急手册》、(民防)科普知识宣传彩页、宣传环保袋等宣传资料,并以此作为新闻媒体的宣传点。通过组织学校开展体验式、参与式防灾减灾活动,使广大师生进一步增强了安全防患意识,逐渐掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的.基本方法,提高了抵御和应对紧急突发事件的能力,以达到教育一个孩子、影响一个家庭、带动整个社会的多米诺效应。县有线电视台对此次活动进行了全程跟踪报道。

4、组织开展了机关宣传教育活动。一是在县委、县政府大楼led显示屏上滚动播放今年的5月12日是全国第六个防灾减灾日,主题是:squo;城镇化与防灾squo;。普及防灾减灾知识,增强防灾减灾能力。的公益广告。二是上门为县直机关事业单位赠送《江西省市民应急手册》、人防(民防)科普知识宣传彩页、防震减灾知识读本和宣传环保袋,三是在县委、县政府大楼两侧和检察院外围档悬挂了大型宣传横幅。

5、组织开展了媒体宣传教育活动。一是在县有线电视台新建新闻前后开设了专栏专题,自5月10至16日连续一周播放防灾减灾公益广告和防灾减灾科普知识宣传片;二是在政府门户网站上开设专栏,主要刊出有《防灾减灾日的由来》、《未成年人如何提高自我保护意识、远离各种侵害》《火灾、煤气、触电事故的急救方法》等防灾减灾科普知识并继续添加中;三是通过手机短信平台向市民发送:今年的5月12日是全国第六个防灾减灾日,主题是:squo;城镇化与防灾squo;。普及防灾减灾知识。防灾减灾,利国利民的公益短信。

三、宣传到位,成效明显

整个活动期间,共悬挂宣传标语6条;展出防灾减灾宣传展板2场次92块;发送手机短信2000余条;在县有线电视台播放专题专栏7条次;政府门户网站刊登有关宣传稿件10余篇次;组织观看防灾减灾科教片1场次;现场接受市民咨询300多人次;赠送散发各种宣传资料3000多份、宣传环保袋1500余个;开展学校防灾减灾科普知识讲座2堂次,2500多名师生参加了应急疏散演练培训;学校开展应急疏散演练一次,近2000多名师生参加了演练;为社区制作更换防空防灾科普知识宣传橱窗1个,县有线电视台跟踪报道主要宣传活动两场。整个防灾减灾日宣传活动周,内容丰富、形式多样、主题突出、取得了预期的效果。

通过此次宣传活动的开展,进一步提升了广大社区居民和学校师生的防灾减灾知识水平和应急避险能力,增强了公众的防灾减灾意识,扩大了防空防灾知识宣传教育的影响面,树立了良好的人防形象,为人防事业的健康快速发展奠定了坚实的基础。下一步,我办将加大人防宣传活动力度,建立健全人防制度建设和机构建设,与地震、教育等部门建立防空防灾知识教育常态机制,进一步扩大和巩固人防在全县的影响,促进我县人防工作取得更好的发展。

镇防震减灾宣传活动总结篇3<\/h2>

5月12日是我国“防灾减灾日”,主题是“_”。县减灾委为切实增强全社会防灾减灾意识,唤起社会各界对灾害事故的高度关注,普及防灾减灾知识和技能,积极开展系列防灾减灾宣传教育活动。

一、领导重视,部署到位

为做好今年防灾减灾宣传周活动,我县对“防灾减灾日”宣传周活动进行早安排、早组织、早动员、早行动,成立了宣传周活动领导小组,制定了《县“防灾减灾日”活动实施方案》,明确职责,落实专人,落实经费,因地制宜,注重实效,宣传周活动取得良好的社会效果。

二、广泛宣传,氛围浓厚

1、宣传普及防灾减灾知识。利用广播、电视、网络等媒体,突出今年“防灾减灾日”主题,开展水旱灾害、地震灾害等各类自然灾害知识和防范应对措施宣传,宣传报道全县开展防灾减灾活动情况。

2、集中开展防灾减灾知识户外咨询宣传活动。组织各减灾委成员单位在__县水镜广场集中开展“防灾减灾日”户外宣传活动,设置宣传展板和咨询台向群众宣传防灾减灾科普知识,通过现场发放宣传资料、接受现场咨询、现场答卷、现场提问等方式集中宣传火灾、地震、洪涝等灾害的基本知识和避险办法。

3、开展“五进”活动。“防灾减灾日”宣传周,县广泛开展防灾减灾知识进机关、进学校、进企业、进社会、进家庭活动。5月6日至12日,全县共开展应急演练4次,举办防灾减灾专题讲座10场,排查灾害风险隐患260处,开展家庭灾害风险隐患排查3200户,制作防灾减灾宣传展板120块,发放防灾减灾图书8000册,发放防灾减灾宣传资料30000份,张贴防灾减灾宣传挂图6000张,张贴防灾减灾宣传标语32条,参加活动志愿者600人,参加防灾减灾活动15000人(次),活动内容丰富多彩,形式灵活多样,宣传内容深入人心,取得良好的社会效果。

三、效果显著,意义深远

我县通过开展“防灾减灾日”宣传周活动,使广大群众更加了解防灾减灾知识和防灾减灾法律法规,有力的唤起了社会各界对各种自然灾害的高度关注,增强了全社会防灾减灾意识,推动了全民避灾自救技能的普及,提升了综合减灾能力,进一步识别灾害风险,掌握减灾技能。

镇防震减灾宣传活动总结篇4<\/h2>

为进一步学校安全工作深入开展,增强学生的安全意识,提高学生自我防护能力,帮助学生掌握安全自救的常识,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,使全校师生人人有安全意识,人人学会自救自护。我校根据县局文件要求于20__年5月11日开展地震应急演练活动。现将活动总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任家惠任组长,副校长葛恒如、朱爱国、孙利、中心园园长魏玲等任副组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。演练现场由政教主任李林担任总指挥。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

我校在演练前制定好详细完备的活动方案,在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。在准备会上又对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,领导小组进一步明确了疏散集合的地点、疏散顺序和注意事项。并在教学楼的重要位置安排教干维持秩序。要求班主任教育学生,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

三、师生参与,演练效果呈现良好

第一声警报响起时,各班班主任立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。一分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。

老师让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过,现在撤离教室。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。到达目的地(操场)后,各班在操场集中排队,各班班长协助班主任师清点本班同学人数,并及时上报给现场总指挥。

活动结束后,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。特别是针对疏散时部分同学靠近墙根行走现象,老师指出了要害,教给了正确的疏散逃生方法。这次活动全校共有1500余名师生参加,学生从教室全部撤离到操场只用了3分钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

镇防震减灾宣传活动总结篇5<\/h2>

为使大家了解防火、防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,20__年5月10日全校师生举行了防震疏散逃生演练。这次演练搞得比较成功,具体做法主要表现在:

一、学校重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,学校专门成立了由校长任总指挥,各班主任为组员的演练活动领导小组,在演练期间明确职责,制定详细的演练实施方案;召开全体老师集中学习演练方案,要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识;各位班主任老师要以演练为契机,在学生中进行安全意识教育,提高应对紧急突发事件的能力。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

在地震逃生实施方案中,就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。

为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任叮嘱学生,听到警报后,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、井然有序,演练效果良好

今天的演练内容包括两项内容:一是防震自救演练(发生大地震);二是疏散防踩踏演练(发生小地震)。在演练活动,每位教师尽职尽责,确保了演练活动井然有序,演练效果良好。

第一次警报响起,总指挥校长下达开始防震自救演练的命令后,班主任立即组织学生进行防震自救演练。第三次警报响起,班主任立即组织学生进行疏散防踩踏演练,组织本班学生排队,听从楼层领导指挥,按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离;科任教师按分工要求,在指定位置,积极做好疏导工作。学生到达目的地后,各班主任马上清点人数,向校长汇报,整个演练活动井然有序。

这次活动全校共有246名师生参加,一层学生从教室撤离到操场只用了2分钟26秒,二层学生用了3分56秒,学前班用了4分16秒,整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。整个演练活动达到了预期目标。

演练活动结束后,各班学生有秩序地回到教室,各位班主任及时做好总结,巩固提高学生地震逃生演练活动的效果。这次逃生疏散演练警示着全校师生时刻提高安全防范意识,促进了学校安全管理工作的完善,检验了全校师生安全疏散的有效程度,对加强学校的安全工作,是非常必要的、有益的。

但是,在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。全校师生要认真总结经验教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校园安全。

❖ 防震宣传活动总结 ❖

第一部分:防震减灾宣传教育周总结

文溪小学防震减灾宣传教育周活动总结

防灾避险是有效预防和减少自然灾害、保护师生生命财产安全的重要工作。因此,学校以“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”作为宣传教育工作目标,切实把防震减灾宣传教育落实到了课堂教学、主题系列活动、**宣传活动中去,增强了师生乃至学生家长的防灾避险意识,培养了大家防御**、山体滑坡等自然灾害的自觉性和主动性,提高了他们在自然灾害中的自救能力,整体工作有声有色。

1、 加强组织领导,加强防震减灾宣传教育

为确保防震减灾宣传教育全面、系统地开展,全面提高科普教育实效,我校采取了一系列行之有效的措施。

1、进一步对防震减灾宣传教育工作加强了组织领导,建立了组织领导机构,成立了以校长为组长、教导主任为副组长、各班主任为成员的防震减灾宣传教育工作领导小组,全面规划指导防震减灾宣传教育工作,责任到人。

2建立健全了统

一、科学、有力的防震减灾宣传教育工作制度,加大科普教育的实施力度,避免了具体工作的随意性,盲目性和阵发性。

3明确分工、责任到人。学校实行校长统筹安排、教学主任分工、班主任具体负责的岗位责任制。校长负责将科普教育纳入学校长远发展规划,并给予具体指导;教学办公室负责课时安排和知识教育;班主任负责防震减灾宣传教育和社会实践活动;形成了上上下下

有责任的格局。

4建立防震减灾宣传教育档案,确保教育工作规范有序开展

展。学校已经把防灾避险科普知识作为学校的一门校本课程来全面实施,再通过班主任以主题班会的形式、向学生全面普及**、山体滑坡等科普教育。通过努力和实践,我校把防震减灾宣传教育全面纳入日常教育教学体系。

2、 重视校园文化建设,营造防震减灾宣传教育氛围

为配合防震减灾宣传教育目标的落实,学校还专门组织了防震减灾部

科普知识的宣传作为校园文化建设的重要内容之一,已形成了广大师生广泛学习科普知识的浓厚氛围。

1充分利用学校广播的宣传阵地,每周通过学校广播室播出

报一次有关**的防震、自救、互救知识,让广大师生对**的成因、预报以及应变、自救互救的知识有了更进一步了解。推动我校“教育

一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”教育目标的实现。

2充分利用学校的公告栏,开设科普专栏,定期展示**个学科

普知识**和防震避险常识。形式多变、内容丰富,吸引了广大师生第一时间聚集在一起浏览,成为我校校园文化建设中的一道亮丽风景线。

3.充分利用黑板报开展专题宣传。 学校的每个班级每个月都应充分利用它

安全宣传教育为主题办一期黑板报,并进行交流评比活动,使防震减灾宣传教育工作潜移默化地融入学生的日常生活之中。

4充分利用班会和班会,对学生进行防震减灾宣传教育

求学生全员参与,极大地调动了学生主动接受教育的积极性,学校形成了一个良好的宣传教育氛围,切实达到了普及科普知识和提高自救

互救能力的教育目的。

三、开展防灾避险活动注重防震减灾宣传教育的实效性针对学校工作的特点,我校开展了以“防震减灾”为主题的教育活动,从而保证了防震减灾宣传教育具体工作的落实。通过这次活动的开展,不仅丰富了广大师生对**灾害的防御和自救互救知识、增强了对防灾避险科普工作的意识,也大大提高了他们对自然灾害的防御和自救互救能力。

4、 要高度重视,加大经费投入,全力保障防震减灾宣传教育活动的顺利开展。

防震减灾宣传教育活动是我校安全教育的一项重要内容,为切实让学校的此项工作顺利开展,学校校长高度重视,按照上级的指示精神,校行政集体研究,决定从学校有限紧张的办公经费中抽拨并加大经费投入,全力保障了我校的防震减灾宣传教育活动的顺利开展及各项工作的圆满成功。

总之,在上级领导大力关心、指导下,我校在防震减灾宣传教育工作中采取有效措施,脚踏实地、认真细致地工作,取得了一定的成绩。在今后的工作中,我校将不懈努力,把防震减灾宣传教育做得更好、更完善。

文溪小学

20xx.5.17

第二部分:20xx防灾减灾宣传教育周总结

晋江市xx中学20xx年防灾减灾宣传教育周活动总结今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”,5月10日至16日为防灾减灾宣传周。为贯彻落实《福建省教育厅关于开展“5.12”学校防灾减灾宣传教育周活动的通知》(闽教安?

20xx?12号)和晋江市教育局《**福建省教育厅关于开展“5.12”学校防灾减灾宣传教育周活动的通知》(晋教执?

20xx?16号)的文件精神要求,进一步推动学校安全教育和管理标准化建设提升工程三年行动,进一步加强学校安全教育和管理能力,保障师生的身心健康和生命安全,结合晋江市第三个“学校交通和防溺水安全教育周”活动,学校以“安全第一,预防为主,教育为先”为原则,以“开展防灾减灾工作,构建平安和谐校园”为主题,认真组织部署,实施了一系列宣传教育活动,现总结如下:

1、一场安全教育启动仪式。利用5月12日(周一)早上升国旗时间,举行学校防灾减灾宣传教育周活动启动仪式,由政教处主任王纯顺主持,全体师生参与。

2、一个安全公益广告。利用学校二道门电子滚动屏幕,以“开展防灾减灾工作,构建平安和谐校园”为主题,在活动周期间不间断**安全宣传标语,提高师生安全警示和防范意识。

3、一期安全知识竞赛活动。政教厅组织全体师生参加福建省中小学生安全知识网络竞赛;地点:清智楼四楼电脑室。

4、一场安全疏散演练活动。学校政教处组织学生开展一场**逃生疏散演练活动。时间:

5月14日课间操;地点:建福教学楼、校经理教学楼、清智楼广场、星光体育场;参加对象:全体师生。

5、一次安全主题班队会课。各年段班级在活动周期间利用班会课,开展主题班队会活动,对学生进行防灾减灾、交通和防溺水安全主题宣传教育,并把好的教案及课件及时报送政教处。

6、一期安全宣传黑板报专栏。活动期间,班级每年出版一期防灾

以减灾、交通、防溺水为主题的板报,由学校学生会宣传部评估,纳入班级量化。

❖ 防震宣传活动总结 ❖

大多教(2013)09号

各年级组、小学、幼儿园:

根据我校制定的《“5.12”防震减灾宣传活动周方案》,我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动,并进行了认真总结,把《多林镇中心学校“防灾减灾宣传周”活动总结》印发给你们,请认真组织学习。

2013年5月20日

主题:防震减灾宣传活动总结

抄报:教育局办公室

抄送:校长、书记、政务处、中心办

“防灾减灾宣传周”总结

5月7日至13日为“防灾减灾宣传周”。我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。突出了安全工作为学校工作的重中之重,形成了家庭、学校、社会合力,狠抓了学生安全防范,提高了学生安全自护能力。

现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下:

一、提高认识,加强领导管理

学校组织全体教师学习上级文件精神。建立以校长为组长的 “防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“防灾减灾宣传周”活动方案。

二、广泛宣传,开展系列活动

14月29日,班主任开会,宣传安排活动,确保活动正常开展。

2、5月1日前由消防设备设施检查组、教学设施设备检查组对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整治。

3、5.7每班发放一份《中小学生小学生自护自救安全常识》由班主任对学生开展自救自护的培训,重点加强学生的逃生意识和技能训练。

4、5.8前每班出了一期防震减灾的黑板报,由政教处进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,出的都非常的棒,因此政教处决定班班有奖,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

55月6日,利用国旗下的讲话,对全体师生进行了安全教育。

6、5月20日结合市区教育局“全省万校师生应急避险大演练活动”相关活动,开展演练。逃生演练进一步提高了师生在火灾中的自救自救能力和师生应对突发事件的能力。

三、取得效果

1学生的安全知识面更广,安全意识更强,对安全关注的理解更深。

2通过对各类避灾知识的学习,学生的自我保护能力和意识都比较高。

三。管理机制完善,教育责任落实到人。

4、 创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之,通过“防灾减灾”宣传周,特别是逃生演练这一契机,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的各项安全工作。

❖ 防震宣传活动总结 ❖

我校以提高学生科学素养为目标,大力开展防震减灾科普教育活动,普及防震减灾科普知识,探索学校防震减灾教育工作的新思路,增强学生防震减灾意识和自觉性,提高学生地震灾害防御和自救互救能力,开阔了学生的知识视野,促进爱科学、学科学、用科学良好校风的形成。

一、我校以《中华人民共和国防震减灾法》、《关于加强防震减灾工作的通知》等文件要求精神为指导,充分整合学校科普教育的资源优势,以加强中学生公共安全教育和提高学生的科学素养为目标,以防震减灾科普教育为抓手,采取多种形式引导学生学习科普知识,促进学生科学素养的提升,增强学生公共安全意识。我校防震减灾教育重视活动体验原则,开展了以防震减灾为主题,以灾害防御科普知识教育为主线的系列科普教育活动,增强师生的防灾抗灾意识和自觉性,提高灾害防御和自救互救能力。其次我校防震减灾教育重视学科渗透,发挥好课堂的主渠道作用,将防震减灾知识引入课堂教学,丰富学生科技知识,培养学生的生命安全意识。

二、学校成立了防震减灾工作领导小组,由校长亲自负责,分工明确,责任到人,工作力度大。为我校加强了对学校防震减灾科普教育的组织领导,提高了学校师生对防震减灾教育意义的认识,激发了师生积极参与防震减灾科普教育工作的积极性,也有力提高了师生对防震减灾的认识,深刻认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系人民生命财产安全、经济发展和社会稳定。

三、多渠道广泛宣传防震减灾科普知识。课堂教育:我校坚持以课堂为主阵地结合学科教学渗透防震减灾知识教育。专题宣传:我校利用黑板报、手抄报、橱窗、展板、主题班队会等形式,宣传防震减灾知识。广播宣传:我校能够充分发挥红领巾小广播作用,积极宣传防震减灾知识,在学校广播站创建防震减灾科普教育专栏,宣传丰富的防震减灾知识,增强师生防震减灾意识。

除此之外,我校还采取观看影视的方式:我校组织学生观看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震减灾录像,学生通过录像资料一方面了解了地震小知识、防震自救互救的小常识等,拓宽了知识面,激发了学科学、爱科学的兴趣,另一方面看到了地震给人类带来的巨大灾难,使学生历史事实面前认识到防御自然灾害必要性和重要性,从小就树立防灾减灾的意识。

❖ 防震宣传活动总结 ❖

今年5月12日是我国第八个防灾减灾日,按照德阳局关于做好2016年防灾减灾日有关工作的要求,为了进一步普及群众防震减灾知识,提高防震减灾意识,保障人民群总生命财产安全,结合工作实际,我局积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现就此次活动情况总结如下:

1、 统一思想高度重视加强领导

为搞好防灾减灾宣传周的活动,我局领导相当重视,亲自做了专题动员布置、要求各镇乡同时行动,大力营造氛围。制定了以**应急救援疏散演练和防震减灾宣传为主题的宣传周活动。

2、 要创新方法,精心组织,开展各种防灾减灾宣传活动,充分利用多种形式和手段

1积极联系乡镇开展防震减灾系列讲座和宣传活动。此次宣传活动深入到学校、各村、社区、街道繁华地段,充分利用广播、展板等宣传平台,并开展防震减灾现场咨询,解答群众提出的防震减灾知识疑问,对防震减灾科普知识进行了宣传。

2、5月5日上午,我局副局长甯乾文、综合业务股股长周遂走进xx人民广播电台行风**节目直播间,现场与广大听众交流,宣传防震减灾知识,解答市民关心的热点问题议。在2个小时节目时间里,既普及了**、防震知识,又倾听了部分市民对防震减灾的诉求和期盼心声,同时也让全社会知道**部门在履职尽责、服务生命安全和经济社会发展的实际中,担当了不可替代的重要作用。

三。5月9日上午,广济学校举行2016**防震减灾与消防综合演练。德阳市防震减灾局有关领导、市防震减灾局负责人、各乡镇负责人现场**了演练。此次演练活动共分为师生自救和疏散演练、医疗救护演练、灭火器材安全操作与使用培训、消防灭火演练四个科目。

演练科学严谨、快速、高效、有序。通过演练,全校师生进一步掌握了应急避震的正确方法,疏散程序和路线,确保了在**来临时能够快速、有序、高效逃生,演练取得圆满成功。

4、5月10日晚,由xx市防震减灾局主办的平安中国舟梦起航,防灾文化电影季为主题的防灾公益放映专场在xx中学举行,学校组织1000余师生共同**影片。通过影视这种生动有趣的文化形式,宣传普及防灾减灾知识,从而起到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。

5、5月11日由民政局牵头,防震减灾局、农业局、广电局、水务局、气象局、国土局等部门集中在市中心广场设立宣传咨询点,开展防灾减灾日大型集中宣传活动,为群众现场讲解避灾自救知识,提高了广大群众的防灾减灾意识和避险自救互救能力。

3、 宣传氛围浓厚,普及效果显著

这次防灾减灾周宣传活动,进一步增强了全社会的防震减灾意识,提高公众的防震避险和自救互救能力,为构筑和谐发展提供防震减灾保障,全面构建和谐社会起到了积极的推动作用。通过开展防灾减灾宣传系列活动,从不同层面进行防灾减灾知识的宣传,进一步唤起了社会各界对防灾减灾工作的高度关注,使更多的人了解防灾减灾知识,掌握了应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,提高了广大人民群众的安全意识,更加珍惜生命,培养了防震减灾观念。通过认真总结,我们也看到了工作中的不足,防灾减灾知识教育是长期的,要坚持集中宣传与经常性宣传教育相结合,进一步采取多种形式,把宣传深入到社区、机关、企业、学校,使防灾减灾知识家喻户晓,人人皆知。

二o一六年五月十七日

优秀的课件,不够,知识共享,共创未来!!!

❖ 防震宣传活动总结 ❖

防灾减灾宣传周活动方案

今年5月12日是我国第8个“防灾减灾日”,主题为“科学减灾、依法应对”,2017年5月11日至2017年5月17日为防灾减灾宣传周,为认真做好第9个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,结合我校实际情况,特制定本活动实施方案:

一、指导思想

紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,坚持以人为本、预防为主,以保障师生生命财产为根本,以预防和应对突发性灾害事件为重点,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

二、活动主题

科学减灾、依法应对

三、活动时间

2017年5月11日至17日(5月12日为“防灾减灾日”)

四、活动领导小组

长:谢军强

成员:姚增明 关旺德 王志强 周生丽 刘雯 杨凯

五、活动内容

1、加强领导,提高认识。要高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“加强防震减灾,创建和谐的校园”的理念,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为学校安全建设的一项重要内容。

2、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等;

(2)5月11日至15日,利用校园广播、黑板报宣传防灾减灾知识。

3、开展防灾减灾系列教育活动。活动形式和内容:结合我校小学生的实际,开展“五个一”活动。

(1)、阅读一本关于防灾减灾的书籍。少先大队组织各班进行读书交流活动。

(2)、5月11—15日,少先大队利用校园广播进行宣传,其主题《加强防震减灾意识,创建平安和谐校园》。

(3)进行一次安全教育主题活动。学校在5月15日星期一利用升旗仪式由校长进行一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育话。

(4)5月15日,各班围绕“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识,创建平安和谐校园”为主题开展一次主题班会活动,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。(5)5月15日,开展一次防震应急避震疏散演练,提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

4、开展校园安全隐患排查和整改。5月11日开始,由学校组织相关人员对学校的教学教室、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查,发现隐患及时整改,防患于未然。

六、活动要求

1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。把防灾减灾活动列入议事日程,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

2、长期坚持,落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我校安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

周家庄小学

2017年5月10日

周家庄小学防灾减灾宣传周活动方案

(2016-2017学年度第二学期)

周家庄小学 2017年5月10日